提示語專項(xiàng)訓(xùn)練

-.z.提示語位置變化訓(xùn)練一、照樣子，改一改。例1:我興高采烈地說："今天我們小組勝利了。〞"今天我們小組勝利了。〞我興高采烈地說。1.媽媽親切地問："這次你有信心成功嗎？〞2.他輕輕地說:"我買不起，我的錢不夠。〞3.小華告訴我："我的"兒童時(shí)代"先借給你看。〞例2："秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。〞我感慨道。我感慨道："秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。〞1."保護(hù)花草樹木，人人有責(zé)。〞教師和藹可親地說。2."鯉魚阿姨，你知道我們的媽媽在哪嗎？〞小蝌蚪大聲問。例3:"保護(hù)花草樹木，人人有責(zé)。〞教師和藹可親地說。"保護(hù)花草樹木，〞教師和藹可親地說，"人人有責(zé)。〞1.媽媽對(duì)我說："我今晚要加班，不回家吃飯了。〞2.小華對(duì)小麗說："明天我們班要參加區(qū)文藝會(huì)演，我得早點(diǎn)到校排演。〞3.藺〔lìn〕相如說："秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎？〞二、按要求改一改。張明對(duì)王芳說："我今天中午要到商店去買東西，回去可能要遲一點(diǎn)，請(qǐng)你告訴我媽媽。〞提示語在后：提示語在中間:2、張教師對(duì)小明說："我今天中午有事情，不能到公園去了，請(qǐng)你告訴張春，叫他不要等我了。〞提示語在后：提示語在中間:3、小明對(duì)小芳說："你的書包非常漂亮，我非常喜歡。〞提示語在后：提示語在中間:4、："孩子，我明天還要去開會(huì)。〞媽媽對(duì)我說。提示語在前：提示語在中間:5、"工作太忙了，我明天不能帶你去公園了。〞媽媽對(duì)我說。提示語在前：提示語在中間:6、"我明天要去出差，三天后回來。〞媽媽對(duì)爸爸說。提示語在前：提示語在中間:7、"小麗，有時(shí)間我一定帶你去泰山玩兒。〞叔叔在信里對(duì)我說。提示語在前：提示語在中間:8、"**山水甲天下。〞媽媽說，"今年暑假我們?nèi)ツ膬嚎纯窗桑〃曁崾菊Z在前：提示語在后:9、"我連教師都不怕〞小紅對(duì)小麗說，"還會(huì)怕你嗎？〞提示語在前：提示語在后:10、"你想去爬山嗎"〞爸爸對(duì)我說，"我?guī)闳?〞提示語在前：提示語在后:11、"我看了你的作文〞教師對(duì)小明說，"我覺得寫的不錯(cuò)。〞提示語在前：提示語在后:12、"小冬〞小軍在中對(duì)我說，"一會(huì)兒我去找你玩兒。〞提示語在前：提示語在后:13、"寶貝兒〞媽媽對(duì)我說，"你得好好保護(hù)眼睛。〞提示語在前：提示語在后:14、"不能這樣〞小明生氣地說，"這點(diǎn)兒?jiǎn)栴}怎能把我們難倒呢？〞提示語在前：提示語在后:15、"同學(xué)們〞教師快樂地說，"告訴你們一個(gè)好消息。〞提示語在前：提示語在后:16、武松道："這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？〞提示語在中：提示語在后:17、"秦王我都不怕〞藺相如說，"我還會(huì)怕廉將軍嗎？〞提示語在前：提示語在后:18、"諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。〞周瑜長(zhǎng)嘆一聲說。提示語在前：提示語在中:不同位置提示語的標(biāo)點(diǎn)練習(xí)1、比賽快要開場(chǎng)了□我一邊遞飲料給哥哥一邊問□這次你能得冠軍嗎□

2、他接過那張人民幣□觀察了一陣□肯定地說□對(duì)□是張假錢□得銷毀它□

3、□外婆□別補(bǔ)了□快去睡覺吧□我心疼地對(duì)外婆說□

4、□昨天……昨天我數(shù)學(xué)考了60分□我支支吾吾地答復(fù)□

5、□班長(zhǎng)□我一個(gè)人掃這么大塊地方□來不及□周玲委屈地嘟囔道□她們仨才擦一塊黑板□

6、□不□你誤會(huì)了□他解釋著□我不是殘疾人□

7、他頑皮地眨了眨眼□說□哈哈□我就知道會(huì)這樣□

8、待了一會(huì)兒□父親才答復(fù)□不要了就燒掉□你小孩子家知道什么□

9、挑山工說□我們哪里有近道□

10、我怕父親說出哥哥來□就這樣搶著說□是的□我是最大的□

11、□什么□她說□你是說今天就要出差了□為什么我事先不知道□12、□哈哈□他頑皮地眨了眨眼□說□我就知道會(huì)這樣□

13、□你怎么來了□她睜大眼睛□一臉驚訝的問我□

14、□我們哪里有近道□挑山工問□

15、□是的□我是最大的□我怕父親說出哥哥來□就這樣搶著說了□拓展練習(xí)〔提示語〕給人物對(duì)話加上適宜的提示語?！裁鑼懮駪B(tài)、語氣、動(dòng)作的詞語〕笨狼上學(xué)〔童話節(jié)選〕有一只笨狼，單獨(dú)在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有則多的小朋友，一定會(huì)很好玩。第一節(jié)課，教師教大家學(xué)習(xí)詞語。教師用紅色的粉筆在黑板上寫了"蘋果〞兩個(gè)字，___________________："這是蘋果。〞"不對(duì)，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的。〞_______________"是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子。〞其他的孩子___________________"這是‘蘋果’兩個(gè)字，又不是真正的