經(jīng)典培訓(xùn)治理手冊(cè)(超具體)

公司XXX電器、河南新飛家電主題人力資源管理手冊(cè)生效日期2006-1編號(hào)Q/XFG10.13-2006手冊(cè)頁數(shù)48修訂日期批準(zhǔn)首席營運(yùn)官起草人力資源部目,,,,,,,,,,,,,,,錄培訓(xùn)的概述新員工培訓(xùn)x員工技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)的方案與實(shí)施內(nèi)部講師政策外部講師政策培訓(xùn)教材與器材培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)管理制度培訓(xùn)效果費(fèi)用效勞年限培訓(xùn)管理手冊(cè)涉及的流程表格附表一,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)體系運(yùn)作流程附表二,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,員工外訓(xùn)作業(yè)流程表附表三,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)部培訓(xùn)作業(yè)流程表附表四,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新員工培訓(xùn)方案表附表五,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新員工培訓(xùn)成果檢測表附表六,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)簽到表附表七,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新員工上崗引導(dǎo)表附表八,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)訓(xùn)報(bào)名表附表九,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,講師授課記錄表附表十,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)部培訓(xùn)課程意見調(diào)查表附表十一,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,外訓(xùn)申請(qǐng)表附表十二,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)心得報(bào)告附表十三,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,外訓(xùn)調(diào)查問卷表附表十四,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,員工培訓(xùn)記錄表附表十五,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,兼職講師申報(bào)/年度考核表附表十六,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)部講師推薦表附表十七,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)協(xié)議書附表十八,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新飛電器培訓(xùn)體系圖附表十九,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新飛電器培訓(xùn)體系接口圖附表二十,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,年度培訓(xùn)需求方案表附表二十一,,,,,,,,,,培訓(xùn)教室申請(qǐng)表附表二十二,,,,,,,,,,書籍購置申請(qǐng)表附表二十三,,,,,,,,,,技能培訓(xùn)協(xié)議附表二十四,,,,,,,,,,新員工師徒培訓(xùn)協(xié)議一、培訓(xùn)的概述目的：培訓(xùn)工作持續(xù)、系統(tǒng)的進(jìn)行；通過知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力的積累、傳播、應(yīng)用與創(chuàng)新，提升員工職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)，使之適應(yīng)企業(yè)開展的需要。培訓(xùn)原那么：以符合企業(yè)開展與組織能力提升為根本原那么，并注意針對(duì)性和系統(tǒng)性。適用范圍：本方法適用公司所有培訓(xùn)活動(dòng)的方案、實(shí)施、效果評(píng)估等相關(guān)的工作。歸口管理：公司內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)及技工、職稱考評(píng)等由人力資源部統(tǒng)一管理，由此產(chǎn)生的費(fèi)用，須經(jīng)人力資源部審核后轉(zhuǎn)財(cái)務(wù)部批準(zhǔn)報(bào)銷。責(zé)任：1、人力資源部責(zé)任人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃公司教育培訓(xùn)并管控經(jīng)費(fèi)的有效使用，是公司培訓(xùn)體系/流程的主要責(zé)任人。擬訂培訓(xùn)方案，執(zhí)行培訓(xùn)方案。負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源建設(shè)與管理。尤其要組織培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師，建立公司的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)運(yùn)作管理。如培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)組織與評(píng)估、培訓(xùn)固化、培訓(xùn)費(fèi)用管理等工作。負(fù)責(zé)培訓(xùn)根底行政工作。如與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立并保持有效的聯(lián)系、建立并完善員工培訓(xùn)檔案、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備使用管理。2、各級(jí)主管、員工的責(zé)任各級(jí)主管在公司培訓(xùn)體系/流程中，擔(dān)負(fù)其下屬的培養(yǎng)責(zé)任，應(yīng)當(dāng)對(duì)下屬進(jìn)行在崗培訓(xùn)；對(duì)下屬的培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間等做出合理的判斷；檢查下屬培訓(xùn)效果，催促、協(xié)助下屬在實(shí)際工作中的分享、應(yīng)用培訓(xùn)知識(shí)與技能。員工明確自身培訓(xùn)需求,積極參與培訓(xùn)并自覺將培訓(xùn)成果落實(shí)到崗位工作中以改善工作績效、養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。,,,,,受訓(xùn)學(xué)員是培訓(xùn)參與的主體，培訓(xùn)的效果直接與員工的參與態(tài)度、投入程度、應(yīng)用時(shí)間和頻率有關(guān)。二、新員工培訓(xùn)新員工培訓(xùn)：指新進(jìn)員工在試用期間須接受的入職培訓(xùn)，包括公司統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)和各部門安排的專業(yè)培訓(xùn)。1、駐外各銷售分公司、維修中心的新進(jìn)員工參照人力資源部培訓(xùn)內(nèi)容自行安排。2、公司統(tǒng)一組織實(shí)施的入職培訓(xùn)內(nèi)容包括〔附表四?新員工培訓(xùn)方案表?〕：公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、開展規(guī)劃、產(chǎn)品及技術(shù)等公司的經(jīng)營理念、核心價(jià)值觀、員工道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么根本人事制度平安與質(zhì)量職業(yè)道德與職業(yè)精神職業(yè)開展指導(dǎo)3、由用人部門實(shí)施的入職培訓(xùn)內(nèi)容包括：部門承當(dāng)?shù)闹饕毮?、?zé)任、規(guī)章和制度崗位職責(zé)介紹、業(yè)務(wù)操作流程和作業(yè)指導(dǎo)4、新員工培訓(xùn)由人力資源部統(tǒng)一安排培訓(xùn)及考核〔附表五?新進(jìn)員工培訓(xùn)成果檢測表?〕，考核合格前方能上崗5、新員工到所在部門，所在部門依據(jù)〔附表七?新員工上崗引導(dǎo)表?〕進(jìn)行上崗引導(dǎo)，部門逐項(xiàng)完成后，請(qǐng)員工確認(rèn)，由部門在一周內(nèi)完成送人力資源部備案。三、員工技能提升培訓(xùn)1、任職能力/素質(zhì)培訓(xùn)：指公司為更新/擴(kuò)展員工知識(shí)面、提升任職能力和晉升儲(chǔ)藏、增進(jìn)工作效率所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)〔含研討會(huì)〕。主要包括〔附表十八?新飛電器培訓(xùn)體系圖?〕：中高層管理人員〔包括：各部門經(jīng)理及以上領(lǐng)導(dǎo)〕,,,,,：管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力提升、決策思維能力等；管理人員：角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)技能提升、管理技能培養(yǎng)等；公司技術(shù)人員：工程管理、工程團(tuán)隊(duì)管理、技術(shù)創(chuàng)新等；公司市場銷售人員：營銷管理、銷售管理、銷售技巧、賣場管理；售后效勞人員：優(yōu)質(zhì)客戶效勞；后勤管理人員：職業(yè)精神與職業(yè)素質(zhì),,,,,；技術(shù)、產(chǎn)品、崗位業(yè)務(wù)技能由各部門、各事業(yè)部自行組織培訓(xùn)，報(bào)人力資源部備案；客戶〔公司的戰(zhàn)略性合作伙伴〕：新飛文化、營銷策略等。2、專項(xiàng)技能/資格培訓(xùn)：因工作需要且沒有安排或不能提供內(nèi)部培訓(xùn)的，可參加社會(huì)上專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或院校所組織的培訓(xùn)，。3、學(xué)歷學(xué)習(xí)：指根據(jù)工作及個(gè)人職業(yè)開展需要，本人通過國家統(tǒng)一考試，被正規(guī)院校錄取，需報(bào)銷學(xué)費(fèi)或是繼續(xù)保持勞動(dòng)關(guān)系的，需要事先向公司申請(qǐng)，簽訂效勞協(xié)議，畢業(yè)獲取學(xué)歷的，憑學(xué)校發(fā)票到人力資源部審核后報(bào)銷。4、后備人才培養(yǎng)：指為了滿足公司持續(xù)開展需要而進(jìn)行的培訓(xùn)，主要包括關(guān)鍵且稀缺人才培訓(xùn)、培養(yǎng)核心競爭能力所需的接班人培養(yǎng)，比方核心技術(shù)人才，中層管理人才，高層管理人才。5、戰(zhàn)略性培訓(xùn)：指公司因?yàn)闃I(yè)務(wù)調(diào)整或是業(yè)務(wù)擴(kuò)大等產(chǎn)生特殊人才或是大量人才需求，而公司目前現(xiàn)有人員不能滿足的，由公司系統(tǒng)安排培養(yǎng)/培訓(xùn)方案。6、文化制度培訓(xùn)：指公司為了推行新的或經(jīng)改善的企業(yè)文化、管理體系而進(jìn)行的培訓(xùn)，旨在實(shí)行新的管理方法、行為標(biāo)準(zhǔn)。如新飛員工手冊(cè)、ISO9000質(zhì)量管理體系、ISO14000環(huán)境管理體系、人力資源管理制度等方面的培訓(xùn)。7、高級(jí)技工/技師、專業(yè)技術(shù)職稱培訓(xùn)：指依據(jù)國家規(guī)定需要持證上崗或是具備專業(yè)技術(shù)職稱的，同時(shí)為了給員工一個(gè)職業(yè)開展的平臺(tái)，公司依據(jù)現(xiàn)狀可以統(tǒng)一舉辦培訓(xùn)會(huì)。四、培訓(xùn)的方案與實(shí)施1、公司年度培訓(xùn)方案：由人力資源部組織制定，經(jīng)人力資源主管審核，COO批準(zhǔn)后，人力資源部正式發(fā)布并組織執(zhí)行。各事業(yè)部、分公司、部門的年度培訓(xùn)方案〔二級(jí)培訓(xùn)方案〕自行制定，報(bào)人力資源部審核，經(jīng)人力資源部批準(zhǔn)后由培訓(xùn)中心組織實(shí)施與監(jiān)督〔附表十九?新飛電器培訓(xùn)體系接口圖?〕。2、方案程序上年度培訓(xùn)方案實(shí)施效果的評(píng)價(jià)與總結(jié)；每年10月份由人力資源部組織進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，綜合分析；每年的11月份，匯總調(diào)查結(jié)果，并制定本年度培訓(xùn)方案；每年12月份，方案的審核與報(bào)批；3、費(fèi)用預(yù)算、分配與管理年度培訓(xùn)預(yù)算一般不得低于公司上年工資總額的,,,,,1.5,,,,,%；在制定年度方案時(shí)，由人力資源局部別確定各項(xiàng)培訓(xùn)所需的具體費(fèi)用，并匯總為年度的培訓(xùn)預(yù)算；預(yù)算經(jīng)人力資源部報(bào)COO批準(zhǔn)，并將培訓(xùn)方案和預(yù)算抄送公司財(cái)務(wù)部門備案；方案內(nèi)的培訓(xùn)費(fèi)用，由各主管副總經(jīng)理/部門主管批準(zhǔn)，人力資源部執(zhí)行；方案外的培訓(xùn)費(fèi)用，由所在部門申請(qǐng)，人力資源部評(píng)估是否需要，依據(jù)原那么為知識(shí)，技能為主，其它狀況一般不予通過，方案外培訓(xùn)需要COO簽批；內(nèi)部有能力培訓(xùn)的課程，由內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)，以減少費(fèi)用支出；費(fèi)用分配把握以下原那么：管理、技能培訓(xùn)是重點(diǎn)；業(yè)務(wù)部門、創(chuàng)造性部門的培訓(xùn)優(yōu)先于效勞部門、事務(wù)性部門；管理者、專業(yè)骨干培訓(xùn)重于一般員工培訓(xùn)；上年度關(guān)鍵績效領(lǐng)域發(fā)生重大不良事件且有能力缺乏因素的，應(yīng)當(dāng)首先滿足該工程的培訓(xùn)。4、培訓(xùn)實(shí)施與監(jiān)控人力資源部根據(jù)年度培訓(xùn)方案的進(jìn)度，組織實(shí)施公司級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)；人力資源部負(fù)責(zé)跟蹤年度方案的落實(shí)，保障各部門或個(gè)人按方案進(jìn)度實(shí)施培訓(xùn)；人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)費(fèi)用的使用方向，防止挪作他用；人力資源部為公司的每位員工建立個(gè)人培訓(xùn)檔案〔附表十四?員工培訓(xùn)記錄表?〕，保存?zhèn)€人參加培訓(xùn)記錄，包括：參加培訓(xùn)的登記/簽到表獲得的各類證書復(fù)印件獲得的各類培訓(xùn)資料參加內(nèi)部考試試卷培訓(xùn)結(jié)束，培訓(xùn)教材應(yīng)當(dāng)收歸人力資源部，充實(shí)公司培訓(xùn)資源，并供相關(guān)員工查閱。5、培訓(xùn)信息記錄培訓(xùn)過程檔案〔附表十四?員工培訓(xùn)記錄表?〕用以記錄員工接受培訓(xùn)的主題、培訓(xùn)簽到、考核成績、應(yīng)用情況，存儲(chǔ)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)方案等資料，用以員工國家職稱評(píng)聘、職位晉升參考、ISO9000認(rèn)證、ISO14000認(rèn)證；五、內(nèi)部講師政策1、培訓(xùn)資源：包括內(nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、培訓(xùn)信息系統(tǒng)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。2、內(nèi)部培訓(xùn)師制度講師的來源各級(jí)管理者：各級(jí)干部皆擔(dān)負(fù)有培養(yǎng)員工的責(zé)任，是內(nèi)部兼職教師的主要承當(dāng)者；業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子：各職能部門的業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)部門的技術(shù)尖子將是員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要教師來源；內(nèi)部講師的分類內(nèi)部培訓(xùn)講師分公司級(jí)兼職講師和部門級(jí)兼職講師。兼職教師等級(jí)、申請(qǐng)A、凡擔(dān)任公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn)課程〔包括：新員工培訓(xùn)、各級(jí)管理、技術(shù)培訓(xùn)等〕的講師為兼職講師。公司級(jí)兼職講師由人力資源部統(tǒng)一管理。,,,,,兼職講師分為初級(jí)講師、中級(jí)講師、高級(jí)講師。B、初級(jí)講師：主講專業(yè)領(lǐng)域兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)并有良好的業(yè)績表現(xiàn)。C、中級(jí)講師：主講專業(yè)領(lǐng)域四年以上工作經(jīng)驗(yàn)并有良好的業(yè)績表現(xiàn)。D、高級(jí)講師：主講專業(yè)領(lǐng)域六年以上工作經(jīng)驗(yàn)并有良好的業(yè)績表現(xiàn)。E、部門級(jí)講師：擔(dān)任各部門組織的基層員工培訓(xùn)課程，包括：新員工的上崗培訓(xùn)和老員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)的講師。部門級(jí)講師由各業(yè)務(wù)部門管理。兼職講師的申報(bào)：凡申報(bào)兼職講師必須填寫〔附表十五?兼職講師申報(bào)/年度考核表?〕，交人力資源部，由人力資源部同相關(guān)部門聯(lián)合評(píng)審、資歷、課件、講授水平到達(dá)要求者聘為公司級(jí)兼職講師。公司每年組織一次評(píng)定。各單位推薦或個(gè)人自薦——單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核——人力資源部審批，審批后的講師將獲得儲(chǔ)藏講師的資格。〔附表八?內(nèi)部講師推薦表?〕人力資源部與各二級(jí)培訓(xùn)主管部門會(huì)適當(dāng)安排儲(chǔ)藏講師授課。各二級(jí)培訓(xùn)主管部門安排內(nèi)部講師授課前應(yīng)通知人力資源部有關(guān)講師和課程安排事項(xiàng)，以便于人力資源部對(duì)講師的授課情況進(jìn)行跟蹤；跨部門聘請(qǐng)內(nèi)部講師時(shí)人力資源部提供必要的協(xié)調(diào)。人力資源部組織，各二級(jí)培訓(xùn)主管部門協(xié)助對(duì)儲(chǔ)藏講師的授課效果進(jìn)行抽查〔附表十?內(nèi)部培訓(xùn)課程意見調(diào)查表?〕，對(duì)連續(xù)二次抽查得分低于60分的講師，暫停安排授課，假設(shè)因個(gè)人或組織需求，可按本規(guī)定重新申請(qǐng)。各級(jí)講師均可以提出升級(jí)申請(qǐng)〔附表十五?兼職講師申報(bào)/年度考核表?〕，人力資源部受理申請(qǐng)并組織升級(jí)評(píng)聘，聘期一年。滿足以下標(biāo)準(zhǔn)可申請(qǐng)升級(jí)評(píng)聘：,,,,,〔1〕連續(xù)兩次考察授課均到達(dá)以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：初級(jí)講師：70~80分中級(jí)講師：80~90分高級(jí)講師：90~100分,,,,,〔2〕授課時(shí)數(shù)：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,初級(jí)講師須授課24學(xué)時(shí)/年,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,中級(jí)講師須授課36學(xué)時(shí)/年,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,高級(jí)講師須授課48學(xué)時(shí)/年注：必要時(shí)人力資源部邀請(qǐng)專業(yè)人士參與評(píng)審人力資源部組織，各二級(jí)培訓(xùn)主管部門協(xié)助對(duì)正式講師的授課效果進(jìn)行抽查，連續(xù)二次抽查得分低于本級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分下限的講師降一級(jí)，經(jīng)再次考核得分高于本級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分上限方可恢復(fù)原級(jí)別。事業(yè)部鼓勵(lì)廣闊員工積極參與講師評(píng)聘與升級(jí)，講師業(yè)績作為其工作績效考核的參考依據(jù)之一。培訓(xùn)工程考核,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 培訓(xùn)學(xué)員和人力資源部培訓(xùn)主管對(duì)培訓(xùn)工程的效果、教材設(shè)計(jì)、授課風(fēng)格、學(xué)員收益等進(jìn)行評(píng)估?！哺奖硎?內(nèi)部培訓(xùn)課程意見調(diào)查表?〕。4、年終考核人力資源部對(duì)講師的考核年終進(jìn)行綜合評(píng)定?？己私Y(jié)果由人力資源部審核〔附表十五?兼職講師申報(bào)/年度考核表?〕。對(duì)考核結(jié)果不合格或者受到學(xué)員兩次以上重大投訴的講師，事業(yè)部將取消其講師資格；講師因正常工作或個(gè)人原因，不能按原方案授課時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知培訓(xùn)組織部門，以便另行安排。5、兼職講師的補(bǔ)助〔只補(bǔ)助非工作時(shí)間的授課〕講師補(bǔ)助初級(jí)中級(jí)高級(jí)305080特殊工程課程，人力資源部單獨(dú)確定講師費(fèi)用。講師可以獲得一定金額書籍費(fèi)，其中初級(jí)為100元/年，中級(jí)為200元/年，高級(jí)為300元/年，同時(shí)可以優(yōu)先參加講授領(lǐng)域的外部培訓(xùn)。6、內(nèi)部培訓(xùn)師職責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)是員工內(nèi)部兼職的行為，不能因?yàn)榕嘤?xùn)或授受培訓(xùn)而影響本職工作。內(nèi)部培訓(xùn)師主要履行以下職責(zé)：承當(dāng)相關(guān)的教學(xué)任務(wù)；負(fù)責(zé)內(nèi)容的優(yōu)化、資料的收集，總結(jié)本專業(yè)領(lǐng)域的管理、操作經(jīng)驗(yàn)，編寫教材和提高講授水平；學(xué)習(xí)、消化外部培訓(xùn)課程，引入企業(yè)；本專業(yè)領(lǐng)域或本部門的文化制度培訓(xùn)；在不影響工作的前提下，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展專題模擬培訓(xùn)；根據(jù)培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案和方案進(jìn)行培訓(xùn)，如有改動(dòng)應(yīng)事先征得培訓(xùn)中心的同意。7、內(nèi)部培訓(xùn)師管理初級(jí)培訓(xùn)師通過內(nèi)部試講確認(rèn)其資格，高級(jí)培訓(xùn)師通過試講和考核確認(rèn)資格。,,,,,,,,,,培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員和培訓(xùn)組織者要對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行考評(píng)。人力資源部每年對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師認(rèn)證一次，不合格的解聘，認(rèn)為一般的要協(xié)助、催促其提高。高級(jí)講師假設(shè)一年不上課的，降為講師，講師假設(shè)半年不上課的，自動(dòng)降為部門級(jí)講師。人力資源部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)師的集體學(xué)習(xí)、提升活動(dòng)。根據(jù)人力資源部確定的課程框架，對(duì)不同的主題成立開發(fā)小組，各專題組不定期召開討論會(huì)，對(duì)課件進(jìn)行研討。各級(jí)管理者皆負(fù)有培訓(xùn)人才的職責(zé),其組織與參與的情況作為任職資格的達(dá)標(biāo)認(rèn)證之一，其授課表現(xiàn)納入其個(gè)人的業(yè)績考核。六、外聘講師政策1、外聘講師為廣泛的引進(jìn)與吸收國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和管理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，公司將根據(jù)不同的需要，從國內(nèi)外聘請(qǐng)優(yōu)秀的講師、專家來公司進(jìn)行講學(xué)與授課。2、外聘講師的來源高等學(xué)校、科研單位；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、參謀公司；優(yōu)秀企業(yè)高級(jí)的高級(jí)管理人才和技術(shù)人才。3、外聘講師的審查部門和聘請(qǐng)程序資格審查技術(shù)/業(yè)務(wù)類講師。由技術(shù)/業(yè)務(wù)部門和人力資源部進(jìn)行資格審查；管理類講師。由人力資源部進(jìn)行資格審查，審查內(nèi)容包括：專業(yè)背景、從事職位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)水平。聘請(qǐng)程序聘請(qǐng)外部講師必須由申請(qǐng)部門填寫〔附表十一?培訓(xùn)申請(qǐng)表?〕。4、課酬確定課酬標(biāo)準(zhǔn)：人力資源部和招標(biāo)小組共同與每一位授課者/咨詢公司具體溝通確定價(jià)格。如果公司需要支付外聘講師住宿及就餐費(fèi)用，安排新飛酒店標(biāo)準(zhǔn)間即可，講師就餐費(fèi)每餐25元。如沒有另行約定，產(chǎn)生的其它費(fèi)用，公司不予支付。5、外聘講師的職責(zé)外聘講師必須根據(jù)公司的培訓(xùn)需要，提交培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方案。最后經(jīng)主辦部門和人力資源部批準(zhǔn)后實(shí)施。如有改動(dòng)應(yīng)事先征得人力資源部同意。外聘講師必須保質(zhì)保量地完成雙方協(xié)商的培訓(xùn)任務(wù)。七、培訓(xùn)教材與器材1、培訓(xùn)教材內(nèi)部教材，內(nèi)部培訓(xùn)教材通過以下渠道建設(shè)工作提升方案的經(jīng)驗(yàn)分享與培訓(xùn)總結(jié)企業(yè)本年度重大事件〔成功或失敗〕的案例培訓(xùn)師組織開發(fā)人力資源部組織開發(fā)外部培訓(xùn)教材引入和消化,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,凡公司聘請(qǐng)外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)的，外部機(jī)構(gòu)必須提供教材，教材由人力資源部統(tǒng)一歸檔管理；公司員工參加外派公開課程的應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將教材的原件或復(fù)印件及〔附表十三?外訓(xùn)調(diào)查問卷表?〕交人力資源部存檔。內(nèi)部講師可以借閱相關(guān)主題的教材。培訓(xùn)教材的載體可以是書面文字、電子文檔、錄音、錄像等形式。2、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、購置和管理依照“資源共享、充分利用〞的原那么由人力資源部統(tǒng)籌，可利用現(xiàn)有資源的不再另行添置。各部門需要購置技術(shù)或是通用管理類書籍，需經(jīng)人力資源部審核前方能購置；申請(qǐng)時(shí)使用填寫〔附表二十二?書籍購置申請(qǐng)表?〕。培訓(xùn)設(shè)施包含教室、多媒體設(shè)備，公司其他部門如果是開展培訓(xùn)，請(qǐng)向培訓(xùn)中心申請(qǐng)；如是政府部門或相關(guān)部門，借用培訓(xùn)設(shè)施，需要公司高層審批同意；申請(qǐng)時(shí)使用填寫〔附表二十一?培訓(xùn)教室申請(qǐng)表?〕。八、培訓(xùn)需求分析1、需求分析的依據(jù)培訓(xùn)必須立足于組織開展的需要，組織的需求主要來源于業(yè)務(wù)開展和業(yè)務(wù)缺乏；同時(shí)也要為員工個(gè)人的職業(yè)開展提供支持，以到達(dá)個(gè)人與組織共同開展的需要。培訓(xùn)需求的主要依據(jù)如下：公司的戰(zhàn)略規(guī)劃人力資源規(guī)劃：技術(shù)/管理需求方案、普通員工需求方案市場競爭需要與核心競爭能力培養(yǎng)需要公司年度經(jīng)營目標(biāo)業(yè)績和行為表現(xiàn)考核部門審計(jì)報(bào)告及改良方案或QPP工程流程、部門、職位運(yùn)行狀況和人員任職能力狀況2、需求分析的方法培訓(xùn)需求的調(diào)查方法。期待的、需求的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,實(shí)際的、現(xiàn)狀的職位任職資格要求的知識(shí)、技能及態(tài)度職位任職資格要求的知識(shí)、技能及態(tài)度個(gè)人的知識(shí)、技能及態(tài)度競爭對(duì)手的能力現(xiàn)狀年度經(jīng)營目標(biāo)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)及相關(guān)能力要求公司的能力現(xiàn)狀相關(guān)部門、人員的能力現(xiàn)狀培訓(xùn)需求核心競爭能力公司的能力現(xiàn)狀,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,重大事件分析法。通過分析本年度關(guān)鍵績效領(lǐng)域發(fā)生的重大不良事件，發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營管理方面存在的缺乏，從流程、制度、能力三方面分析事件發(fā)生原因，如果是能力缺乏的原因，那么對(duì)癥安排培訓(xùn)?？冃Э己朔治龇ā７治隹冃Р患?、創(chuàng)新的問題所在、原因所在、責(zé)任部門和人員所在，針對(duì)性地提出流程能力改善方案和個(gè)人能力提升方案；分析員工行為表現(xiàn)，得出文化、制度、技能等方面的培訓(xùn)需求。訪談法。通過訪談各部門、各層級(jí)管理者、業(yè)務(wù)骨干，了解業(yè)務(wù)實(shí)際運(yùn)行狀況和員工個(gè)人需求，從而篩選培訓(xùn)需求。問卷法。設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查問卷，調(diào)查流程、部門運(yùn)作狀況和員工職業(yè)開展信息，從而篩選培訓(xùn)需求。觀察法。通過觀察被培訓(xùn)對(duì)象的現(xiàn)場表現(xiàn)，了解其與期望標(biāo)準(zhǔn)的差距以確定培訓(xùn)需求。3、以上五種方法：可以根據(jù)實(shí)際情況單獨(dú)或混合應(yīng)用。應(yīng)用訪談法和問卷法調(diào)查培訓(xùn)需求時(shí)，注意要設(shè)計(jì)客觀而非憑感覺答復(fù)的問題，同時(shí)，調(diào)查信息整理時(shí)要把握組織需求原那么，剔除純粹的個(gè)人培訓(xùn)需要。4、培訓(xùn)需求：由人力資源部統(tǒng)一組織，各部門、事業(yè)部、分公司應(yīng)大力支持與配合。5、培訓(xùn)需求的應(yīng)用：需求分析形成的報(bào)告可以為培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)或培訓(xùn)方案與組織提供初始數(shù)據(jù)與依據(jù)。九、培訓(xùn)管理制度1、每位參加外派培訓(xùn)的人員，有義務(wù)為相關(guān)工作的人員授課；2、每位申請(qǐng)參加外派培訓(xùn)的人員，在培訓(xùn)申請(qǐng)時(shí)附帶目前工作缺乏或是需要提升的工程；培訓(xùn)返回后，在十個(gè)工作日提報(bào)心得、改良方案/方案；如果參加外訓(xùn)人員未能按照培訓(xùn)中心執(zhí)行以上行動(dòng)的，培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷；3、公司員工必須參加人力資源部指定的課程的學(xué)習(xí)，課程開始前員工必須簽到〔附表六?培訓(xùn)簽到表?〕，因特殊原因不能參加培訓(xùn)的應(yīng)提出書面申請(qǐng)，報(bào)培訓(xùn)中心批準(zhǔn)，否那么按曠工處理；培訓(xùn)過程中不得無故離場，如是工作原因，請(qǐng)事先向培訓(xùn)管理人員申請(qǐng)。4、不同職務(wù)或崗位的人員每一年需要完成一定培訓(xùn)課時(shí)〔詳見?員工職業(yè)生涯管理手冊(cè)?〕；經(jīng)考核合格后課時(shí)有效；5、不同職務(wù)或崗位的人員每一年需要完成一定培訓(xùn)課時(shí)，如不能完成課時(shí)，將取消年度薪資調(diào)整及職位晉升的資格；6、學(xué)習(xí)期間，學(xué)員應(yīng)當(dāng)遵守如下培訓(xùn)紀(jì)律：按時(shí)到課，認(rèn)真聽課關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng)7、違反紀(jì)律的，按以下方式處理，由講師或培訓(xùn)組織者監(jiān)督執(zhí)行；受訓(xùn)者必須服從管理，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)間。不得遲到、早退、曠課，如有特殊情況須經(jīng)培訓(xùn)中心批準(zhǔn)。上課時(shí)間，所有人員關(guān)掉或?qū)⑵湔{(diào)為振動(dòng)。如果早退、遲到將受50元的考核，直接從下月工資扣除。如果無理由未出勤曠課的，公司將按照曠工處理。十、培訓(xùn)效果人力資源部通過培訓(xùn)效果評(píng)估以提高培訓(xùn)效果。常用的培訓(xùn)效果評(píng)估方法有以下幾種，效果評(píng)估與培訓(xùn)考核可以結(jié)合在一起。培訓(xùn)課堂考核〔紀(jì)律和態(tài)度〕培訓(xùn)評(píng)估考試、心得報(bào)告、工作筆記、案例分析日常工作應(yīng)用〔有記錄或成果〕工作改善方案或方案，并組織實(shí)施〔主要指標(biāo)〕分享、授課或主持研討會(huì)一級(jí)評(píng)估：針對(duì)學(xué)員對(duì)課程及學(xué)習(xí)過程的滿意度進(jìn)行評(píng)估。所有課程都必需進(jìn)行，培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)進(jìn)行問卷調(diào)查，在培訓(xùn)結(jié)束后十個(gè)工作日內(nèi)報(bào)人力資源部〔附表十?內(nèi)部培訓(xùn)課程意見調(diào)查表?或附表十三?外訓(xùn)調(diào)查問卷表?及附表十二?培訓(xùn)心得報(bào)告?〕。二級(jí)評(píng)估：針對(duì)學(xué)員完成課程后的學(xué)習(xí)成效通過組織考試或?qū)嵉夭僮鞯冗M(jìn)行評(píng)估，結(jié)果匯總后報(bào)人力資源部〔只針對(duì)內(nèi)訓(xùn)工程或課程〕。三級(jí)評(píng)估：針對(duì)學(xué)員回到工作崗位后，其行為或工作績效是否因培訓(xùn)而有預(yù)期中的改變進(jìn)行評(píng)估。員工在培訓(xùn)結(jié)束后制定具體的行動(dòng)方案和績效改善方案送直接其主管備案并報(bào)人力資源部培訓(xùn)中心備案，3個(gè)月后員工的直接上司負(fù)責(zé)作相關(guān)的績效評(píng)價(jià)和指導(dǎo)意見〔只針對(duì)外訓(xùn)工程或課程〕。人力資源部于每年中〔六月底〕對(duì)培訓(xùn)效果及要求進(jìn)行檢討，并通過月/季度培訓(xùn)方案的實(shí)施加以修正。十一、費(fèi)用效勞年限1、以下幾類培訓(xùn)，其費(fèi)用須與為公司效勞年限掛鉤學(xué)歷獲取、委托培養(yǎng)任職能力、素質(zhì)培訓(xùn)、外派短期培訓(xùn)參加人員須與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議書〔附表十七?培訓(xùn)協(xié)議書?〕假設(shè)參加人員不能獲得相關(guān)合格證明的，公司不給予任何報(bào)銷或支付任何費(fèi)用。所有的培訓(xùn)/進(jìn)修/深造必須與現(xiàn)在崗位素質(zhì)/技能一致，如果是跨專業(yè)的培訓(xùn)深造，公司不給予任何報(bào)銷或支付任何費(fèi)用。費(fèi)用與效勞年限的關(guān)系A(chǔ)、技工、技師培訓(xùn)所有費(fèi)用先由個(gè)人支付，待獲取證書后，公司支付培訓(xùn)費(fèi)用，鑒定費(fèi)由個(gè)人支付。獲取資格后，需在公司效勞滿一年。B、脫產(chǎn)與非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)脫產(chǎn)時(shí)間6個(gè)月內(nèi)6-12個(gè)月12-18個(gè)月18-24個(gè)月效勞時(shí)間3年4年5年5年以上所有費(fèi)用先由個(gè)人支付，待獲取證書后，公司支付學(xué)費(fèi)，其它費(fèi)用由個(gè)人支付。非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)參照?外出短期參加專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)?簽訂效勞年限合同。C、外出短期參加專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)1500元以內(nèi)1501-3000元3001-5000元5001-10000元10001元以上一年二年三年四年五年2、培訓(xùn)費(fèi)用培訓(xùn)費(fèi)用按照不同的類別，由企業(yè)和個(gè)人分擔(dān)比例。序號(hào)培訓(xùn)類別企業(yè)承當(dāng)百分比個(gè)人承當(dāng)百分比1新員工培訓(xùn)100%--2任職能力/素質(zhì)培訓(xùn)100%--3專項(xiàng)技能100%--4學(xué)歷學(xué)習(xí)70%30%5后備人才培養(yǎng)100%--6戰(zhàn)略性培訓(xùn)100%--7文化制度培訓(xùn)100％--8技師、高工、職稱培訓(xùn)培訓(xùn)費(fèi)鑒定費(fèi)外出培訓(xùn)差旅費(fèi)用申請(qǐng)、標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)銷等制度及流程，依據(jù)公司?員工出差管理制度?及?差旅費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)?執(zhí)行。附表一,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)體系運(yùn)作流程圖〔副〕總經(jīng)理2.人力資源部/培訓(xùn)中心,,,,,2.相關(guān)單位17.9.3.1.審議呈核呈核培訓(xùn)理念與政策經(jīng)營目標(biāo)經(jīng)營理念17.9.3.1.審議呈核呈核培訓(xùn)理念與政策經(jīng)營目標(biāo)經(jīng)營理念擬定共通性培訓(xùn)方案8.18.16.15.14.13.12.11.10.4.共通性〔新進(jìn)人員培訓(xùn)、管理能力開展訓(xùn)練存檔訓(xùn)練效果評(píng)估與檢討電腦存檔測驗(yàn)評(píng)核意見調(diào)查心得成果報(bào)告?zhèn)€人受訓(xùn)資料登錄師資授課資料培訓(xùn)費(fèi)用申請(qǐng)課程實(shí)施安排場地、聘請(qǐng)講師、編印教材通知學(xué)員專業(yè)性、技術(shù)性培訓(xùn)協(xié)辦年度培訓(xùn)方案分發(fā)各部與執(zhí)行年度培訓(xùn)實(shí)施方案與預(yù)算編列年度培訓(xùn)實(shí)施檢討與需求調(diào)查擬定共通性培訓(xùn)方案8.18.16.15.14.13.12.11.10.4.共通性〔新進(jìn)人員培訓(xùn)、管理能力開展訓(xùn)練存檔訓(xùn)練效果評(píng)估與檢討電腦存檔測驗(yàn)評(píng)核意見調(diào)查心得成果報(bào)告?zhèn)€人受訓(xùn)資料登錄師資授課資料培訓(xùn)費(fèi)用申請(qǐng)課程實(shí)施安排場地、聘請(qǐng)講師、編印教材通知學(xué)員專業(yè)性、技術(shù)性培訓(xùn)協(xié)辦年度培訓(xùn)方案分發(fā)各部與執(zhí)行年度培訓(xùn)實(shí)施方案與預(yù)算編列年度培訓(xùn)實(shí)施檢討與需求調(diào)查專業(yè)性、技術(shù)性〔在職專業(yè)培訓(xùn)〕7.6.5.測驗(yàn)評(píng)核意見調(diào)查心得成果報(bào)告?zhèn)€人受訓(xùn)資料登錄培訓(xùn)費(fèi)用申請(qǐng)課程實(shí)施安排場地、聘請(qǐng)講師、編印教材通知學(xué)員擬訂專業(yè)性、技術(shù)性培訓(xùn)方案及預(yù)算編列意見調(diào)查填寫培訓(xùn)需求提出專業(yè)性、技術(shù)性〔在職專業(yè)培訓(xùn)〕7.6.5.測驗(yàn)評(píng)核意見調(diào)查心得成果報(bào)告?zhèn)€人受訓(xùn)資料登錄培訓(xùn)費(fèi)用申請(qǐng)課程實(shí)施安排場地、聘請(qǐng)講師、編印教材通知學(xué)員擬訂專業(yè)性、技術(shù)性培訓(xùn)方案及預(yù)算編列意見調(diào)查填寫培訓(xùn)需求提出附表二,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,員工外訓(xùn)作業(yè)流程圖外界提供訓(xùn)練單位人力資源部/培訓(xùn)3.相關(guān)單位3.財(cái)務(wù)部總經(jīng)理。培訓(xùn)公司1.。培訓(xùn)公司1.提供培訓(xùn)課程23.21.17.16.12.11.10.9.7.6.2.存檔訓(xùn)練效果評(píng)估與檢討出國辦理出國手續(xù)訓(xùn)練通知單轉(zhuǎn)訓(xùn)通知單繳交結(jié)業(yè)證書繳交講義教材繳交心得報(bào)告繳交赴外研習(xí)問卷表會(huì)簽出差申請(qǐng)單報(bào)名年度訓(xùn)練方案及預(yù)算內(nèi)會(huì)簽提供培訓(xùn)課程23.21.17.16.12.11.10.9.7.6.2.存檔訓(xùn)練效果評(píng)估與檢討出國辦理出國手續(xù)訓(xùn)練通知單轉(zhuǎn)訓(xùn)通知單繳交結(jié)業(yè)證書繳交講義教材繳交心得報(bào)告繳交赴外研習(xí)問卷表會(huì)簽出差申請(qǐng)單報(bào)名年度訓(xùn)練方案及預(yù)算內(nèi)會(huì)簽收到培訓(xùn)課程20.15.14.13.5.4.轉(zhuǎn)訓(xùn)上課結(jié)訓(xùn)憑證申請(qǐng)出差費(fèi)用提出訓(xùn)練需求核對(duì)年度教育訓(xùn)練方案收到培訓(xùn)課程20.15.14.13.5.4.轉(zhuǎn)訓(xùn)上課結(jié)訓(xùn)憑證申請(qǐng)出差費(fèi)用提出訓(xùn)練需求核對(duì)年度教育訓(xùn)練方案22.19.18.存檔費(fèi)用核銷22.19.18.存檔費(fèi)用核銷8.呈核呈核8.呈核呈核附表三,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)部培訓(xùn)作業(yè)流程表外界機(jī)構(gòu)管理部門相關(guān)單位培訓(xùn)中心財(cái)務(wù)部門〔副〕總經(jīng)理7.場地/器材租借登記7.場地/器材租借登記16.19.17.12.11.10.8.6.4.3.2.1.成果報(bào)告費(fèi)用報(bào)支開班上課費(fèi)用申請(qǐng)訓(xùn)練執(zhí)行1.場地租借2.講師確認(rèn)3.上課通知4.器材準(zhǔn)備年度教育訓(xùn)練方案內(nèi)提出自辦教育訓(xùn)練申請(qǐng)16.19.17.12.11.10.8.6.4.3.2.1.成果報(bào)告費(fèi)用報(bào)支開班上課費(fèi)用申請(qǐng)訓(xùn)練執(zhí)行1.場地租借2.講師確認(rèn)3.上課通知4.器材準(zhǔn)備年度教育訓(xùn)練方案內(nèi)提出自辦教育訓(xùn)練申請(qǐng)15.13.會(huì)簽登錄會(huì)辦登錄存檔成果會(huì)簽會(huì)簽15.13.會(huì)簽登錄會(huì)辦登錄存檔成果會(huì)簽會(huì)簽18.9.5.存檔費(fèi)用核銷暫借款18.9.5.存檔費(fèi)用核銷暫借款14.呈核呈核呈核14.呈核呈核呈核附表四,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新員工培訓(xùn)方案表〔普通員工〕,,,,,培訓(xùn)工程具體內(nèi)容責(zé)任部門時(shí)間第一天企業(yè)介紹豐隆新飛/現(xiàn)狀/未來人力資源部/外方同事3小時(shí)組織結(jié)構(gòu)人力資源部1小時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)展廳參觀1小時(shí)人事制度各類假期人力資源部3小時(shí)手續(xù)辦理勞動(dòng)紀(jì)律勞動(dòng)政策/法規(guī)第二天法制教育武裝保衛(wèi)部1小時(shí)計(jì)生政策教育工會(huì)1小時(shí)防火知識(shí)教育武裝保衛(wèi)部1小時(shí)培訓(xùn)時(shí)機(jī)人力資源部1小時(shí)職業(yè)開展指導(dǎo)人力資源部3小時(shí)第三天平安生產(chǎn)與勞動(dòng)保護(hù)生產(chǎn)方案部2小時(shí)產(chǎn)品/市場市場部4小時(shí)第四天QPP/5S知識(shí)介紹質(zhì)量管理部8小時(shí)第五天ISO,,,,,14000動(dòng)力基建部2小時(shí)質(zhì)量體系和意識(shí)培訓(xùn)質(zhì)量管理部3小時(shí)商務(wù)禮儀人力資源部2小時(shí)第六天思想交流人力資源部3小時(shí)快樂工作者人力資源部4小時(shí)附表五,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新員工培訓(xùn)成果檢測表姓名組織部門培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)工程〔自我在內(nèi)作評(píng)價(jià)，培訓(xùn)中心依據(jù)測試評(píng)斷〕了解不清楚,,,,,不了解培訓(xùn)中心企業(yè)介紹豐隆新飛/現(xiàn)狀/未來組織結(jié)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)展廳參觀人事制度各類假期手續(xù)辦理勞動(dòng)紀(jì)律勞動(dòng)政策/法規(guī)培訓(xùn)時(shí)機(jī)職業(yè)開展指導(dǎo)產(chǎn)品/市場平安生產(chǎn)與勞動(dòng)保護(hù)質(zhì)量體系和意識(shí)培訓(xùn)QPP/5S知識(shí)介紹ISO,,,,,14000防火知識(shí)教育法制教育計(jì)生政策教育思想交流快樂工作者拓展訓(xùn)練新進(jìn)人員入職培訓(xùn)時(shí)間表〔中高層管理人員〕

ORIENTATION,,,,,FOR,,,,,MIDDLE,,,,,&,,,,,SENIOR,,,,,MANAGEMENT,,,,,STAFF時(shí)間,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Time內(nèi)容,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Content負(fù)責(zé)部門,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Dept,,,,,in,,,,,Charge第一天,,,,,,,,,,DAY,,,,,ONE0800am-0830am事業(yè)部、展廳參觀Report,,,,,to,,,,,HR,,,,,Dept,,,,,for,,,,,process,,,,,&,,,,,Showroom,,,,,VisitHuman,,,,,Resource0835am-0930am公司主要領(lǐng)導(dǎo)人引見Introduction,,,,,to,,,,,all,,,,,Head,,,,,of,,,,,DepartmentHuman,,,,,Resource0935am-1035am公司企業(yè)文化介紹

Introduction,,,,,of,,,,,Frestech,,,,,Culture,,,,,&,,,,,Philosophy黨委工作部

Party,,,,,Committee1040am-1125am公司各職能部門介紹

Introduction,,,,,of,,,,,Key,,,,,Departments,,,,,Roles,,,,,&,,,,,ResponsibilityKey,,,,,Departments1130am-1430pm午間休息,,,,,Lunch,,,,,Break1430pm-1530pm公司各職能部門介紹

Introduction,,,,,of,,,,,Key,,,,,Departments,,,,,Roles,,,,,&,,,,,ResponsibilityKey,,,,,Departments1540pm-1730pm人力資源管理制度

Introduction,,,,,of,,,,,HR,,,,,Policies,,,,,&,,,,,Work,,,,,Processes人力資源部

HR,,,,,Department1735pm-1900pm質(zhì)量體系與質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)

Introduction,,,,,of,,,,,Quality,,,,,System,,,,,&,,,,,Consciousness質(zhì)量管理部

Department,,,,,of,,,,,Quality,,,,,Management第二天,,,,,DAY,,,,,TWO0830am-1030amQPP知識(shí)培訓(xùn)

Introduction,,,,,of,,,,,QPP質(zhì)量管理部

Department,,,,,of,,,,,Quality,,,,,Management1040am-1130am環(huán)保知識(shí)

Environment,,,,,Protection,,,,,Training動(dòng)力基建部

Power,,,,,&,,,,,Infrastructure,,,,,Department11:30am-14:30pm午間休息Lunch,,,,,Break14:40pm-15:30pm平安生產(chǎn)與勞動(dòng)保護(hù)培訓(xùn)

Safety,,,,,First,,,,,&,,,,,Labor,,,,,Protection,,,,,Training生產(chǎn)方案部

Department,,,,,of,,,,,Production,,,,,Planning15:30pm-19:00pmProduction,,,,,Visit,,,,,to,,,,,Freezer,,,,,,,,,,,Air-Con,,,,,&,,,,,Refrigeration,,,,,Unit人力資源部

HR,,,,,Department附表六,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)簽到表〔公司內(nèi)部組織培訓(xùn)適用〕,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,授課時(shí)間：培訓(xùn)內(nèi)容：講師：序號(hào)簽到〔姓名〕部門序號(hào)簽到〔姓名〕部門附表七,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新員工上崗引導(dǎo)表 新進(jìn)人員姓名：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,職務(wù)：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,報(bào)到日期：內(nèi),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,容介紹人時(shí)間準(zhǔn)備接待1．了解他的工作經(jīng)驗(yàn)、教育程度與所受之專業(yè)訓(xùn)練。2．他的工作說明書，他的職責(zé)與責(zé)任的說明都準(zhǔn)備妥當(dāng)。3．將他的工作場所、所需用具備妥當(dāng)。歡送1．放松心情。2．他的附屬關(guān)系說明。3．他的工作場所安排，并發(fā)給他所需之用具。表示關(guān)切1．與他討論他的背景與興趣。2．詢問居住有無問題。3．上下班交通有無問題。4．在發(fā)薪水之前財(cái)務(wù)上有無困難。部門之任務(wù)1．介紹本單位之任務(wù)。2．簡介組織概況。3．解釋他在本單位之職責(zé)。4．解釋他與其他同仁的關(guān)系。5．他的直屬主管與他的屬員。介紹1．向原有同仁介紹新同仁并說明他的職責(zé)。2．向他解釋每位同仁的工作并略加贊許。3．安排同仁與他共進(jìn)午餐〔第一日〕。主要工作內(nèi)容1．逐次指示他的工作。2．解釋工作標(biāo)準(zhǔn)。3．指示他工作場所。4．指示他當(dāng)工作發(fā)生困難時(shí)，何人可幫助他。5．將有關(guān)工作規(guī)定、技術(shù)手冊(cè)等交他閱讀。6．指導(dǎo)工具與裝備之使用。7．強(qiáng)調(diào)工作平安。8．強(qiáng)調(diào)公司機(jī)密不可外泄。績效1．查看了解進(jìn)步情形。2．鼓勵(lì)他提出疑問。3．改正錯(cuò)誤并給予鼓勵(lì)。其他,,,,,,,,,,,,,,,備注：此份表格內(nèi)容請(qǐng)所在部門在新員工一周內(nèi)完成后，轉(zhuǎn)交人力資源部人力資源部：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,部門主管：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,新進(jìn)人員：附表八,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)訓(xùn)報(bào)名表請(qǐng)將參加培訓(xùn)的人員登記于該表,然后在開課,,,,,2,,,,,周之前交給人力資源部課程名稱:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,地點(diǎn)：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,日期: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,參加人員：序號(hào)員工號(hào)姓名工作職位此職位時(shí)間,,,,,備注：表格使用不夠，請(qǐng)自行填加,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)期間特別要求:該局部由參加培訓(xùn)人員的主管及部門經(jīng)理填寫,,,,,部門經(jīng)理意見： ,,,,,,,,,,,,,,,簽字 ： ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,日期:,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,附表九,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,講師授課記錄表編號(hào)：_________________,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,填表日期：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,姓名部門崗位學(xué)歷授課方向特長描述參加培訓(xùn)經(jīng)歷個(gè)人簽名人力資源部審核意見授課記錄序號(hào)培訓(xùn)工程培訓(xùn)時(shí)間組織單位授課成績1234567891011121314151617181920附表十,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)部培訓(xùn)課程意見調(diào)查表課程名稱:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)時(shí)間：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,組織部門:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,姓名：〔可不填〕,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 說明:,,,,,,,,,,1.,,,,,請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)可的選項(xiàng)上打勾。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2.,,,,,請(qǐng)你給予真實(shí)的反映批評(píng),以幫助我們對(duì)將來的培訓(xùn)方案進(jìn)行改良。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,序號(hào)評(píng)估工程差,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,中,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,好,,,,,2,,,,,,,,,,3,,,,,,,,,,4,,,,,,,,,,5,,,,,,,,,,6,,,,,,,,,,71培訓(xùn)目標(biāo)已到達(dá)？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□2教師講解技巧如何？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□3是否鼓勵(lì)學(xué)員參與課堂教學(xué)？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□4是否很好地答復(fù)學(xué)員的提問？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□5講課內(nèi)容是否豐富，吸引人？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□6知識(shí)面是否寬廣？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□7所講內(nèi)容是否切題？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□8培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)自身全面開展是否有啟發(fā)？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□9培訓(xùn)內(nèi)容是否緊密結(jié)合實(shí)際？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□10培訓(xùn)內(nèi)容能應(yīng)用到崗位上？,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□11教師對(duì)所講內(nèi)容掌握得深、理解得透？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,差,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,中,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,好,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2,,,,,,,,,,4,,,,,,,,,,6,,,,,,,,,,8,,,,,,,,,,10,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,12講義編寫質(zhì)量？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,13整體上，您對(duì)這次課程的滿意程度是？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□,,,,,□〔注：總分值100分，前十題總分值7分，后三題總分值10分，匯總后填入“講師總得分〞里〕講師總得分：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,其它建議事項(xiàng)：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,謝謝合作！附表十一,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)申請(qǐng)表課程名稱：Course,,,,,Name年度方案內(nèi)：Planned〔請(qǐng)劃√選擇〕□,,,,,是〔YES〕,,,,,,,,,,□否〔NO〕培訓(xùn)方式〔請(qǐng)劃√選擇〕□內(nèi)訓(xùn),,,,,(internal),,,,,□外訓(xùn)(external),,,,,培訓(xùn)地點(diǎn)Venue培訓(xùn)時(shí)間Date申請(qǐng)出席人員Participants部門Department名單或人數(shù)No.,,,,,of,,,,,participants備注Remarks培訓(xùn)相關(guān)信息培訓(xùn)目的：針對(duì)申請(qǐng)的培訓(xùn)課程，請(qǐng)列出目前崗位工作需要提升/缺乏的工程：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/講師介紹：培訓(xùn)費(fèi)用：Training,,,,,Fee備注Remarks:**,,,,,如有外訓(xùn)需求，請(qǐng)隨此表格同時(shí)附上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的課程介紹，機(jī)構(gòu)介紹和報(bào)價(jià)供參考。**,,,,,For,,,,,outside,,,,,training,,,,,,please,,,,,attach,,,,,the,,,,,original,,,,,course,,,,,introduction,,,,,,training,,,,,company,,,,,briefing,,,,,and,,,,,quotation,,,,,for,,,,,reference.簽名欄,,,,,Signature審核/批準(zhǔn)人簽章審核/批準(zhǔn)人簽章申請(qǐng)部門經(jīng)理申請(qǐng)部門主管副總培訓(xùn)中心財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人人力資源部COO(方案外培訓(xùn))備注：＊＊申請(qǐng)部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)其部門參訓(xùn)人員培訓(xùn)效果的追蹤；＊＊培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)課程核對(duì)；對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇；,,,,,附表十二,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,培訓(xùn)心得報(bào)告部,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,門：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,職,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,位：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,講師：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,課程名稱：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,主辦機(jī)構(gòu)：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,時(shí)數(shù)：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,上課地點(diǎn)：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,時(shí),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,間：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,費(fèi)用：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)容摘要：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,學(xué)習(xí)心得：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,