壓力的話題作文

壓力的話題作文優(yōu)選說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的，其實(shí)無論怎樣既然時(shí)代選擇了你，讓你抵達(dá)這個(gè)充滿壓力的時(shí)代，那么你也一定英勇面對(duì)壓力，面對(duì)壓力給你帶來的全部困難與不便，消極者會(huì)說：“壓力會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而日異月新”，但是俗語說適者生計(jì)，若是你不去面對(duì)壓力你又怎能在這世界上生計(jì)呢？怎樣在這社會(huì)上立足、據(jù)有一席之地呢？既然你出生在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，那你就一定學(xué)會(huì)接受這全部生活所帶來的壓力，接受全部不快，用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對(duì)待壓力。這里給大家分享一些關(guān)于壓力的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。壓力的話題作文1為中國奪得奧運(yùn)首金的是陳燮霞，競賽結(jié)束后，她說：“我不感覺有什么壓力，固然是主場作戰(zhàn)，但我感覺這么多觀眾來都是給我打氣的，我能從他們的加油聲中獲得更大的力量，為何要看作壓力呢？很感謝觀眾對(duì)我的支持，他們讓我在競賽中更有信心，因此我必然要用金牌往返報(bào)他們?！睂?shí)質(zhì)上，賽前陳燮霞其實(shí)不被看好，在48公斤這個(gè)級(jí)別確立出征人選時(shí)，一度出現(xiàn)很大的爭議，好運(yùn)的是最后的人選是陳燮霞。一個(gè)實(shí)力超群的上屆冠軍由于壓力而失掉首金，一個(gè)體壇新秀由于沒有壓力而奪得首金，無可否認(rèn)她們都是有實(shí)力的，但壓1/8力的有無造成了她們不同樣的結(jié)局?？梢?，壓力太大，有實(shí)力也會(huì)失敗，壓力有時(shí)會(huì)抵消實(shí)力，實(shí)力不是成功的唯一條件。是否是壓力就是實(shí)力的仇家？不是的，從另一個(gè)方面來看，壓力仍是實(shí)力的母親。陳燮霞奪金并破世界紀(jì)錄的實(shí)力從何而來？從她平常艱辛的訓(xùn)練而來，她為何能夠刻苦訓(xùn)練，還不是由于有壓力。陳燮霞獲得首金后，我們才知道她九年只回過三次家，這需要多大的毅力呀。壓力創(chuàng)立實(shí)力，壓力過大又影響實(shí)力的發(fā)揮，這就波及到度的問題。適合的壓力是必需的，適合的壓力能夠令人更加努力地奮斗。其實(shí)，生活中，我們每個(gè)人都面對(duì)壓力，只但是壓力的本源不同樣，壓力的大小不同樣罷了。我們要象優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員那樣，把壓力化為自己的實(shí)力，為成功做好準(zhǔn)備。壓力的話題作文2題記：“一個(gè)人的成長是需要適量壓力的存在的，也只有適量壓力的存在，我們才能夠才能夠不停的進(jìn)步，不停的擁有成功的愉悅，才能夠健康快樂的成長。我，今天才清除了睡眠狀態(tài)，從五六年的酣睡中清醒過來了。在這幾年中間我早已遠(yuǎn)離了壓力，遠(yuǎn)離了歡欣。但有幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志氣，又做回了真切的自己。我今天又重新感覺到了適量壓力的重要性。我也不想夸夸其2/8談什么，只想用發(fā)生在自己身上的案例來說明成長為何需要適量壓力的存在。小時(shí)候，家里其實(shí)不是很豐饒。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好，并且很懂事生活的也很快樂。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子這樣的剛毅，這樣的懂事呢？那就是來自家庭的壓力。由于那時(shí)家里窮，因此無論是學(xué)校的同學(xué)仍是街坊的兒童他們都欺凌我，我是要受他人的氣。他人能夠獲得他們家人的愛與關(guān)懷，但我只好用敬羨的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí)，我只好躺在媽媽的旁邊當(dāng)看到他們受了委屈，抱著媽媽痛哭時(shí)。我只好安尉自己說那是由于你比他們剛毅看到他們穿著漂亮的衣服時(shí)，我只好勸告自己“要想穿上美麗的衣服，就得好勤學(xué)習(xí)＇＇看到他們拿著新奇的文具時(shí)，我只好對(duì)自己說：“只要不停的奮斗你總有一天會(huì)獲得那些，也只有靠自己奮斗而獲得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對(duì)母親最好的回抱。那段日子是很苦，但那段日子倒是我最快樂的日子。由于在那段日子中我表現(xiàn)出了自己生計(jì)在世上的價(jià)植，表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比本來好幾十倍，但我卻其實(shí)不快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在隨著生活的漸漸變好，壓力卻慢慢的不復(fù)存在了，而我也沒有了本來的志氣，不在像本來那么剛毅。從我親自經(jīng)歷的事情3/8中我相信了那句話：“窮人的孩子早當(dāng)家?！笨偠灾?，無論是動(dòng)植物仍是我們?nèi)祟愒诔砷L的過程中都是需要適量壓力的存在的。也只有適量壓力的存在我們才能夠健康快樂的成長。壓力的話題作文3記得四年級(jí)下期，我首次抵達(dá)進(jìn)入秦老師班級(jí)的考場?？亢蟪鰜淼奈也恍家活櫍骸疤唵瘟?。但我的成績下來時(shí)，我卻傻眼了：“怎么120分的滿分只考了48分!”這讓在班上成績不錯(cuò)的我，即刻變得像一只灰溜溜的狐貍，夾著尾巴逃脫了。我雖知道秦老師的班級(jí)厲害，但也不會(huì)這么厲害吧!我心里想著，煩悶的踢了踢地上的石子，忽然看見驚喜若狂的媽媽向我奔來，時(shí)時(shí)還向我招揮手，說：“兒子啊，我好不簡單拿到一個(gè)在二班旁聽的時(shí)機(jī)，你能夠去上課了!”“不去!”我不耐煩的說，“去了也是倒數(shù)，我寧愿在班受騙尖子生，也不在這里當(dāng)?shù)箶?shù)!”媽媽手叉著腰，不快樂了，眉毛一上一下，眼睛瞪得又大又圓嘴巴向下彎著，說：“你沒看到那曾天一嗎?學(xué)了奧數(shù)，一下子就蹦上班級(jí)第一名，你要什么時(shí)候高居榜首你老媽這一輩子都值了!”一想到曾天一，以前還跟我不分上下，可現(xiàn)在，卻把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后，我一下子下定信心，說：“我要上奧數(shù)，我要超越曾天一!”“但是我拿到的旁聽只有一個(gè)月，除非”媽媽臉上露過一絲微笑“除非一個(gè)月后你能考上班級(jí)!”“好!”我眼中燃閃著的斗志憂如一團(tuán)火熱的4/8火焰。接下來，媽媽每次都擬定考試計(jì)劃，計(jì)劃讓我考多少分，差幾分，就做幾道題。多少次，我湊近失敗的邊沿，可我一想必然要考上一班，就挺一挺堅(jiān)持下來了。有幾次，我有了撕書的激動(dòng)激動(dòng)，卻都忍下來。一個(gè)月后，我直接考上一班，那種愉悅，沒法以語言表達(dá)。事后我知道了，若是沒有壓力，我就沒有這類提高，因此我——感謝壓力!壓力的話題作文4近期，我深深地感覺了壓力對(duì)人的前進(jìn)的動(dòng)力的重要。幾個(gè)禮拜以來，考了3次數(shù)學(xué)測試。考前，心情有點(diǎn)緊張，卻不會(huì)以行動(dòng)來表現(xiàn)，依舊仍是時(shí)時(shí)望著書籍發(fā)呆。考后，即便有好多題不會(huì)做。但是，心里只有一陣輕松，考后的解懷，其實(shí)不感覺考差了的悲傷。自己也覺察出了考試成績的著落。幾經(jīng)思慮，這也許要?dú)w根于我自己感覺不到壓力。壓力，本來是這樣重要的同樣?xùn)|西。它固然是無形的，但是對(duì)你的幫助卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有形的物質(zhì)。我記得有這樣一個(gè)故事，她把壓力與人的關(guān)系剖析得很好。培訓(xùn)師在課堂上拿起一杯水，說：這杯水的重量其實(shí)不重要，重要的是你能那多久?拿一分鐘，誰都能夠;拿一個(gè)小時(shí)，可能覺得手酸;拿一天，可能就得進(jìn)醫(yī)院了。其實(shí)這杯水的重量是同樣的。5/8但是，你拿得越久，就越覺的深重。這就像我們肩負(fù)的壓力同樣。若是，我們素來把壓力放在身上，無論時(shí)間的長短，到最后就感覺壓力愈來愈深重致使沒法肩負(fù)。我們一定做的是放下這杯水，休息一下后再拿起這杯水，這樣我們才能拿得更久壓力就是這樣，過多過少都不適合。多，會(huì)使你精神緊張;少，則禿廢學(xué)業(yè)，不進(jìn)就退。壓力是急促宏亮的鬧鐘聲，令你從酣睡中驚醒，一陣茫然;壓力又是一條充滿尖刺的長鞭，鼓勵(lì)著你持續(xù)前進(jìn)。正如水能載舟，亦能覆舟，壓力也是這樣。至于什么時(shí)候該放下，只好靠你自己慢慢掌握壓力的大小，獲得前進(jìn)的方向。祖先所表達(dá)的也只有壓力的利與弊，掌握的方法仍是要靠自己來慢慢探究。壓力的話題作文5壓力，在字典上的意思是從上邊加重力。在二十一世紀(jì)，人類擁有著各樣各樣的壓力，但是在壓力中，我們才能更好的生計(jì)。植物遇到壓力，會(huì)更加強(qiáng)健的去成長。老農(nóng)以前說過：“干旱一些，樹根才會(huì)扎的更深。”而實(shí)踐人員用好多小鐵圈將花園里的小南瓜箍住，以測試南瓜成長過程中所能承受的壓力，南瓜的內(nèi)部長滿了一層又一層堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維，南瓜的根系往不同樣的方向全方向發(fā)展，控制了整個(gè)花園的土壤和資源。若是植物在風(fēng)調(diào)雨順的狀況下，也只會(huì)持續(xù)表面的鮮光亮麗，一遇到風(fēng)雨，就會(huì)完全被風(fēng)霜所擊垮。6/8人在工作，學(xué)習(xí)中若是沒有壓力，就會(huì)更加懶散。有好多的青少年由于沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，不再考慮學(xué)習(xí)的壓力，整天沒日沒夜的在網(wǎng)吧里瘋玩，最后成績直線降落，一個(gè)個(gè)大嘆“悔不應(yīng)該初”，可為時(shí)已晚，歲月似箭已靜靜地溜走，悔之晚也。而若在工作中過于樂觀，就會(huì)使工作懶散，致使沒心工作，最后只好面對(duì)“炒魷魚”的代價(jià)。因此說，壓力是一定存在的，沒有壓力，就沒有危機(jī)意識(shí)，更不行能成功。但好多時(shí)候，人的壓力其實(shí)不能夠夠過大，過大的壓力會(huì)使我們產(chǎn)生嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)和心理憂慮，致使好多事情不能夠夠準(zhǔn)時(shí)完成，也致使好多時(shí)候考試失敗。總而言之，沒有壓力，就不行能成功，在壓力中，我們才能更好的生計(jì)?？蛇^大的壓力，只會(huì)讓我們遇事慌張。壓力，適合而止。因此，仍是讓我們以踴躍的心態(tài)，來面對(duì)現(xiàn)在的壓力，適合放松自己，讓壓力成為我們學(xué)習(xí)上，生活中的好朋友，而不是被人嫌棄的絆腳石!壓力的話題作文6俗語說;有壓力才有前進(jìn)的動(dòng)力。我不是剛開始就懂的這句話的含義的，而是經(jīng)過親自領(lǐng)悟才懂的。記得那次考試我考的特別糟糕。爸爸回家教育我說;你‘這個(gè)孩子，就是沒有壓力，你才得以放縱自己，難道你沒有聽聞過‘有壓力才有動(dòng)力’這句話嗎?下次考試兩門功課都要考九十分以上，7/8不然就別回來了’。碰巧，第二天上午剛考完數(shù)學(xué)，下午就考了語文。下了考場我心里忐忑不安，惟恐考不了九十分以上。到了發(fā)卷子的這日，我的語文和數(shù)學(xué)都考了九十分以上，平時(shí)我都是八十多分的呀。今后，我才發(fā)現(xiàn)是爸爸給了我壓力，讓我認(rèn)真做題才考出了好成績。從那今后我就將‘有壓力才有前進(jìn)的動(dòng)力’這句話牢牢地記在自己的心中了。今后每次考試我