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第9頁共9頁2023年?愛崗敬業(yè)職?業(yè)道德總結(jié)?結(jié)合時(shí)代?特征和職工?身心發(fā)展的?特點(diǎn),職業(yè)?道德教育的?內(nèi)容主要有?以下幾個(gè)方?面:l、?愛崗樂崗、?忠于職守的?敬業(yè)意識(shí)?所謂敬業(yè)就?是珍惜和忠?實(shí)于自我的?職業(yè),具有?較強(qiáng)的職業(yè)?自豪感和職?責(zé)感,立足?本職,扎扎?實(shí)實(shí)為社會(huì)?作貢獻(xiàn)。高?素質(zhì)的勞動(dòng)?者應(yīng)懷著強(qiáng)?烈的敬業(yè)精?神,熱愛本?職工作,忠?實(shí)履行職業(yè)?職責(zé),在任?何情景下都?能堅(jiān)守崗位?。一個(gè)人僅?有愛崗敬業(yè)?、以高度的?職業(yè)榮譽(yù)感?和自豪感,?煥發(fā)出對(duì)本?職工作的活?力,把身心?融化在職業(yè)?活動(dòng)中,才?能在工作中?充分發(fā)揮自?我的聰明才?智,做出出?類拔萃的成?績;一個(gè)人?僅有把職業(yè)?當(dāng)成自我的?事業(yè)而不僅?僅是謀生的?手段,做到?干一行、愛?一行,才能?成為社會(huì)的?有用之才。?所以,愛崗?敬業(yè)、忠于?職守是奉獻(xiàn)?社會(huì)、實(shí)現(xiàn)?人生價(jià)值的?重要途徑。?2、講究?質(zhì)量、注重?信譽(yù)的誠信?意識(shí)講究?質(zhì)量和信譽(yù)?是___職?業(yè)道德的重?要規(guī)范,也?是市場經(jīng)濟(jì)?體制中競爭?者應(yīng)當(dāng)遵循?的最基本的?規(guī)則。它要?求從業(yè)者立?足于以質(zhì)取?勝、以信立?本,___?忽視質(zhì)量、?不講信譽(yù)、?對(duì)消費(fèi)者及?用戶不負(fù)職?責(zé)的作風(fēng)和?行為。講信?譽(yù)要求勞動(dòng)?者必須嚴(yán)格?踐約,對(duì)于?自我向社會(huì)?、他人做出?的承諾都必?須認(rèn)真履行?。它既是一?種經(jīng)營策略?,更是一種?合乎道德的?舉措。質(zhì)量?問題關(guān)系到?人民和國家?的(范本)?根本利益,?也是企業(yè)順?利發(fā)展的前?提和條件。?3、遵紀(jì)?守法、公平?競爭的規(guī)則?意識(shí)遵紀(jì)?守法、公平?競爭要求從?業(yè)者在職業(yè)?實(shí)踐中自覺?遵守法律和?法規(guī),遵守?職業(yè)紀(jì)律,?自覺抵制各?種行業(yè)不正?之風(fēng)。僅有?每個(gè)人都自?覺遵守市場?法則,公平?競爭的市場?秩序才能得?到保證。遵?紀(jì)守法、公?平競爭體現(xiàn)?了從業(yè)者對(duì)?國家、對(duì)人?民以及對(duì)職?業(yè)利益的尊?重與保護(hù),?是發(fā)展__?_市場經(jīng)濟(jì)?的客觀要求?,也是抑制?部門和行業(yè)?不正之風(fēng)的?需要,因而?是___職?業(yè)道德的一?條重要規(guī)范?。(范本)?4、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、顧全?大局的合作?意識(shí)團(tuán)結(jié)?協(xié)作、顧全?大局是處理?職業(yè)團(tuán)體內(nèi)?部人與人之?間,以及協(xié)?作單位之間?關(guān)系的一條?道德規(guī)范。?(范本)社?會(huì)的提高和?事業(yè)的發(fā)展?,是千千萬?萬職業(yè)勞動(dòng)?者共同的任?務(wù),勞動(dòng)者?彼此之間和?協(xié)作單位之?間需要互相?支持、互相?幫忙。這是?一種在共同?利益、共同?目標(biāo)下進(jìn)行?的相互促進(jìn)?的活動(dòng)。經(jīng)?過彼此的相?互支持,才?能構(gòu)成職業(yè)?團(tuán)體、行業(yè)?團(tuán)體中良好?的道德氛圍?,激勵(lì)和提?高勞動(dòng)者的?勞動(dòng)熱情,?充分發(fā)揮他?們的創(chuàng)業(yè)潛?能,創(chuàng)造更?好的經(jīng)營業(yè)?績,同時(shí)實(shí)?現(xiàn)更好地為?社會(huì)服務(wù)的?目的?,F(xiàn)代?社會(huì)分工越?來越細(xì),對(duì)?協(xié)作的要求?越來越高,?單靠個(gè)人的?力量孤軍奮?戰(zhàn),即使再?有本事,也?難以獲得事?業(yè)的成功。?這也就是許?多企事業(yè)在?招聘員工時(shí)?都要詳細(xì)考?察應(yīng)聘者是?否具有團(tuán)隊(duì)?精神的原因?。5、刻?苦學(xué)習(xí)、不?斷進(jìn)取的鉆?研精神職?業(yè)技能是人?們進(jìn)行職業(yè)?活動(dòng)、履行?職業(yè)職責(zé)的?本事和手段?。它要求所?有從業(yè)人員?努力鉆研所?從事的專業(yè)?,孜孜不倦?,鍥而不舍?,不斷提高?技能。因?yàn)?沒有豐富的?業(yè)務(wù)知識(shí)和?熟練的服務(wù)?技能就不可?能有優(yōu)良的?服務(wù)質(zhì)量,?也就體現(xiàn)不?出良好的職?業(yè)道德。同?時(shí),現(xiàn)代科?學(xué)技術(shù)發(fā)展?迅猛,知識(shí)?不斷更新,?社會(huì)發(fā)展的?速度日益加?快,學(xué)習(xí)型?社會(huì)、學(xué)習(xí)?型___逐?步建立。作?為新世紀(jì)的?勞動(dòng)者,僅?有勤于探索?,不斷學(xué)習(xí)?,才能緊跟?時(shí)代發(fā)展的?步伐。經(jīng)過?學(xué)習(xí)新知識(shí)?、新技術(shù),?洞察事物的?發(fā)展方向,?研究新方法?,走出新路?子,開拓新?途徑,才能?在不斷發(fā)展?和變化的社?會(huì)中找準(zhǔn)自?我的位置。?所以,要培?養(yǎng)職工的學(xué)?習(xí)意識(shí),樂?于學(xué)習(xí),善?于學(xué)習(xí),終?身學(xué)習(xí)。?6、艱苦奮?斗、勤儉節(jié)?儉的創(chuàng)業(yè)精?神艱苦奮?斗、厲行節(jié)?儉是我國勞?動(dòng)人民的傳?統(tǒng)美德,也?是人類發(fā)展?的共同精神?財(cái)富。目前?,我國正處?在___市?場經(jīng)濟(jì)體制?的構(gòu)建初期?,它要求我?們不斷提高?管理水平、?減少能源消?耗、降低成?本、提高產(chǎn)?品質(zhì)量。對(duì)?于一個(gè)單位?來說,艱苦?奮斗、勤儉?節(jié)儉是提高?經(jīng)濟(jì)效益_?_決定性因?素。這就要?求___勞?動(dòng)者在職業(yè)?活動(dòng)中,要?珍惜國家和?團(tuán)體財(cái)產(chǎn),?節(jié)儉原材料?,勤儉辦事?,___鋪?張,在工作?中不講條件?,不圖實(shí)惠?,經(jīng)得起挫?折,受得了?委屈,以主?人翁的勞動(dòng)?態(tài)(范本)?度和職責(zé)感?從事自我的?職業(yè)。愛?崗敬業(yè)職業(yè)?道德總結(jié)二?大學(xué)生職?業(yè)道德教育?的主要內(nèi)容?按照公民?道德的基本?要求,結(jié)合?當(dāng)前高校及?社會(huì)實(shí)際,?大學(xué)生職業(yè)?道德教育主?要包括誠信?品質(zhì)教育、?敬業(yè)精神教?育、合作精?神教育、職?責(zé)意識(shí)教育?和法紀(jì)意識(shí)?教育。(?1)誠信品?質(zhì)教育。人?無信不立。?誠實(shí)守信是?中華民族千?百年來傳承?的美德,是?為人處世的?基本準(zhǔn)則,?也是大學(xué)生?步入社會(huì)、?從事某項(xiàng)職?業(yè)的立足點(diǎn)?。當(dāng)前,我?國正處在一?個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型?期,經(jīng)濟(jì)高?速發(fā)展,競?爭日趨激烈?。在這個(gè)轉(zhuǎn)?型過程中,?由于市場經(jīng)?濟(jì)發(fā)展不夠?成熟,法律?法規(guī)還不夠?健全,加上?利益的驅(qū)使?,社會(huì)屢屢?出現(xiàn)不講信?用、欺騙欺?詐等嚴(yán)重誠?信缺失行為?,對(duì)大學(xué)生?產(chǎn)生嚴(yán)重的?負(fù)面影響,?致使他們誠?信認(rèn)識(shí)出現(xiàn)?偏差,誠信?信念動(dòng)搖。?調(diào)查顯示,?大學(xué)生制造?虛假簡歷現(xiàn)?象十分普遍?。所以,加?強(qiáng)誠實(shí)守_?__育,解?除大學(xué)生思?想上的困惑?,為他們走?出校門、融?入社會(huì)打上?誠信預(yù)防針?,十分重要?和必要。?(2)敬業(yè)?精神教育。?干一行愛一?行。愛崗敬?業(yè)是職業(yè)道?德規(guī)范的基?本要求,也?是大學(xué)生從?開始職業(yè)生?涯那一刻起?必須堅(jiān)持的?職業(yè)操守。?根據(jù)我們對(duì)?高職院校畢?業(yè)生所作的?調(diào)查,當(dāng)代?大學(xué)生比較?缺乏敬業(yè)精?神,尤其是?缺乏奉獻(xiàn)精?神、吃苦精?神。他們中?的大多數(shù)人?急功近利,?索取多于奉?獻(xiàn),不是把?工作當(dāng)事業(yè)?,而是把工?作當(dāng)跳板,?稍有成就或?稍不如意就?頻頻跳槽,?跳來跳去,?最終事業(yè)無?成、一無所?獲。俗話說?,三百六十?行,行行出?狀元。必須?從大學(xué)時(shí)代?開始加強(qiáng)愛?崗敬業(yè)精神?的培養(yǎng),讓?他們樹立正?確的'就業(yè)?觀、擇業(yè)觀?、職業(yè)觀和?成才觀,正?確對(duì)待工作?和生活,注?重意志品質(zhì)?鍛煉,養(yǎng)成?吃苦耐勞的?實(shí)干精神,?力爭具備較?高的職業(yè)道?德境界。?(3)合作?精神教育。?現(xiàn)代社會(huì)是?一個(gè)競爭與?合作并存的?社會(huì),也是?一個(gè)分工越?來越細(xì)的社?會(huì),任何一?項(xiàng)事業(yè)的成?功,都離不?開團(tuán)隊(duì)的合?作。當(dāng)代大?學(xué)生是父母?的驕傲和期?望的寄托,?是家庭生活?的中心。由?于長期在家?長的過度保?護(hù)下生活,?他們中的許?多人自我認(rèn)?識(shí)片面,往?往以自我為?中心,性格?自私,心胸?狹窄,缺乏?包容心,在?團(tuán)體環(huán)境中?往往不受歡?迎,其直接?后果是參加?工作以后缺?乏團(tuán)隊(duì)合作?精神。針對(duì)?這種現(xiàn)象,?有必要大學(xué)?時(shí)代起培養(yǎng)?他們的團(tuán)結(jié)?協(xié)作意識(shí),?使他們能夠?順利融入工?作單位,建?立良好的人?際關(guān)系,促?進(jìn)他們成長?成才。(?4)職責(zé)意?識(shí)教育。職?責(zé)是一種意?識(shí)、一種態(tài)?度、一種境?界,有職責(zé)?、有擔(dān)當(dāng)是?干好工作、?成就事業(yè)的?前提和基礎(chǔ)?。大學(xué)生作?為國家培養(yǎng)?的高素質(zhì)人?才,其是否?具備職責(zé)意?識(shí),從大的?方面看,直?接影響到社?會(huì)的發(fā)展提?高;從小的?方面看,直?接影響到工?作單位的生?產(chǎn)效益?;?于此,必須?加強(qiáng)大學(xué)生?職責(zé)意識(shí)教?育,使他們?成為社會(huì)和?單位值得信?賴的、能夠?勇挑重?fù)?dān)的?骨干和脊梁?。(5)?法紀(jì)意識(shí)教?育。遵紀(jì)守?法是社會(huì)公?德最基本的?要求,也是?每一個(gè)公民?在工作和生?活中必須堅(jiān)?守的底線。?職業(yè)紀(jì)律意?識(shí)和法律素?質(zhì),是每一?位從業(yè)人員?必須具備的?最起碼的職?業(yè)道德品質(zhì)?。自控本事?差、紀(jì)律觀?念不強(qiáng)、極?力擺脫對(duì)家?庭的依靠、?在學(xué)校生活?中自由散漫?是當(dāng)代許多?大學(xué)生的通?病,將這些?缺點(diǎn)帶到今?后的工作之?中,將會(huì)帶?來極為嚴(yán)重?的惡果。故?而要加強(qiáng)對(duì)?大學(xué)生的法?紀(jì)教育,引?導(dǎo)他們從此?刻做起,從?遵守學(xué)校規(guī)?章制度開始?,自覺養(yǎng)成?遵紀(jì)守法的?良好習(xí)慣,?成為具有較?強(qiáng)法律意識(shí)?、嚴(yán)守工作?紀(jì)律的合格?職業(yè)人。?愛崗敬業(yè)職?業(yè)道德總結(jié)?三1、誠?實(shí)守信誠?實(shí)守信,是?為人處世的?基本準(zhǔn)則,?是一個(gè)人能?在社會(huì)生活?中安身立命?之根本。誠?實(shí)守信也是?一個(gè)企業(yè)、?事業(yè)單位行?為的基本準(zhǔn)?則。企業(yè)若?不能誠實(shí)守?信,它的經(jīng)?營則難以持?久。所以,?誠實(shí)守信也?是___社?會(huì)公民的職?業(yè)道德之一?,每一位公?民、每個(gè)企?業(yè)主、每個(gè)?經(jīng)營者,都?要遵守這一?基本準(zhǔn)則。?2、愛崗?敬業(yè)愛崗?敬業(yè)是對(duì)人?們工作態(tài)度?的一種普遍?的要求,在?任何部門、?任何崗位工?作的公民,?都應(yīng)愛崗、?敬業(yè),從這?個(gè)意義上說?,愛崗敬業(yè)?是社會(huì)公德?中一個(gè)最普?遍、最重要?的要求。?3、服務(wù)群?眾服務(wù)群?眾是為人民?服務(wù)的道德?要求在職業(yè)?道德中的具?體體現(xiàn),是?國家___?工作人員和?各個(gè)服務(wù)行?業(yè)工作人員?必須遵守的?道德規(guī)范。?(范本)其?主要內(nèi)容有?:第一,?樹立全心全?意為人民服?務(wù)的思想,?熱愛本職工?作,甘當(dāng)人?民的勤務(wù)員?;第二,禮?貌待客,對(duì)?群眾熱情和?藹,服務(wù)周?到,說話和?氣,急群眾?之所急,想?群眾之所想?,幫群眾之?所需;第三?,廉潔奉公?,不利用職?務(wù)之便謀取?私利,堅(jiān)決?抵制拉關(guān)系?走后門等不?正之風(fēng);第?四,對(duì)群眾?一視同仁,?不以衣貌取?人,不分年?齡大小,不?論職位高低?,都以同志?態(tài)度熱情服?務(wù);第五,?自覺理解群?眾監(jiān)督,歡?迎群眾批評(píng)?,有錯(cuò)即改?,不護(hù)短,?不包庇,不?斷提高服務(wù)?水平。4?、辦事公道?辦事公道?是很多行業(yè)?、崗位必須?遵守的職業(yè)?道德,其涵?義是以國家?法律、法規(guī)?、各種紀(jì)律?、規(guī)章以及?公共道德準(zhǔn)?則為標(biāo)準(zhǔn),?秉公辦事,?公平、公正?地處理問題?。其主要內(nèi)?容有:第?一,秉公執(zhí)?法,不徇私?情,堅(jiān)持法?律面前人人?平等的原則?,正確處理?執(zhí)法中的各?種問題。?第二,在體?育比賽和勞?動(dòng)競賽的裁?決中,提倡?公平競爭,?不偏袒,無?私心,作出?公平、公正?的裁決。?第三,在政?府公務(wù)活動(dòng)?中對(duì)群眾一?視同仁,不?論職位高低?、關(guān)系親疏?,一律以同?志態(tài)度熱情?服務(wù),一律?照章辦事,?不搞拉關(guān)系?、走后門那?一套。第?四,在服務(wù)?行業(yè)的工作?中做到誠信?無欺、買賣?公平。稱平?尺足,不能?以劣充優(yōu)、?以次充好。?同時(shí),對(duì)顧?客一視同仁?,不以貌取?人,不以年?齡取人。?5、奉獻(xiàn)社?會(huì)奉獻(xiàn)社?會(huì)是___?職業(yè)道德的?最高要求,?是為人民服?務(wù)和團(tuán)體主?義精神的最?好體現(xiàn)。每?個(gè)公民無論?在什么行業(yè)?,什么崗位?,從事什么?工作,只要?他愛崗敬業(yè)?,努力工作?,就是在為?社會(huì)做出貢?獻(xiàn)。如果在?工作過程中?不求名、不?求利,只奉?獻(xiàn)、不索取?,則體現(xiàn)出?寶貴的無私?奉獻(xiàn)精神,?這是___?職業(yè)道德的?最高境界。?愛崗敬業(yè)?職業(yè)道德總?結(jié)四職業(yè)?道德基本要?求1.忠?于職守,樂?于奉獻(xiàn)尊?職敬業(yè),是?從業(yè)人員應(yīng)?當(dāng)具備的一?種崇高精神?,是做到求?真務(wù)實(shí)、優(yōu)?質(zhì)服務(wù)、勤?奮奉獻(xiàn)的前?提和基礎(chǔ)。?從業(yè)人員,?首先要安心?工作、熱愛?工作、獻(xiàn)身?所從的行業(yè)?,把自我遠(yuǎn)?大的夢想和?追求落到工?作實(shí)處,在?平凡的工作?崗位上做出?非凡的貢獻(xiàn)?。從業(yè)人員?有了尊職敬?業(yè)的精神,?就能在實(shí)際?工作中進(jìn)取?進(jìn)取,忘我?工作,把好?工作質(zhì)量關(guān)?。對(duì)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)和核?實(shí),把工作?中所得出的?成果,作為?自我的天職?和莫大的榮?幸;同時(shí)認(rèn)?真進(jìn)行分析?工作的不足?和積累經(jīng)驗(yàn)?。敬業(yè)奉?獻(xiàn)是從業(yè)人?員的職業(yè)道?德的內(nèi)在要?求。隨著市?場經(jīng)濟(jì)市場?的發(fā)展,對(duì)?從業(yè)人員的?職業(yè)觀念、?態(tài)度、技能?、紀(jì)律和作?風(fēng)都提出了?新的更高的?要求。職?業(yè)作為認(rèn)識(shí)?和管理社會(huì)?的基礎(chǔ)性工?作??芍^默?默無聞、枯?燥煩瑣。沒?有名利可圖?,無私奉獻(xiàn)?的道德品質(zhì)?,僅有不唯?上、不唯書?、只為實(shí)的?求實(shí)精神,?是很難出色?地完成任務(wù)?的。為此,?我們要求廣?大從業(yè)人員?要有高度的?職責(zé)感和使?命,熱愛工?作,獻(xiàn)身事?業(yè),樹立崇?高的職業(yè)榮?譽(yù)感。要克?服任務(wù)繁重?、條件艱苦?、生活清苦?等困難,勤?勤懇懇,任?勞任怨,甘?于寂寞,樂?于奉獻(xiàn)。要?適應(yīng)新形勢?的變化,刻?苦鉆研。加?強(qiáng)個(gè)人的道?德修養(yǎng),處?理好個(gè)人、?團(tuán)體、國家?三者關(guān)系,?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀;把繼承?中華民族傳?統(tǒng)德與弘揚(yáng)?時(shí)代精神結(jié)?合起來,堅(jiān)?持解放思想?、實(shí)事求是?,與時(shí)俱進(jìn)?、勇于創(chuàng)新?,淡泊名利?、無私奉獻(xiàn)?。2.依?法行事,嚴(yán)?守___?堅(jiān)持依法行?事和以德行?事兩手抓。?一方面,要?大力推進(jìn)國?家法治建設(shè)?的有利時(shí)機(jī)?,進(jìn)一步加?大執(zhí)法力度?,嚴(yán)厲打擊?各種違法亂?紀(jì)的現(xiàn)象,?依靠法律的?強(qiáng)制力量消?除___茲?生的土壤。?另一方面,?要經(jīng)過勸導(dǎo)?和教育,啟?迪人們的良?知,提高人?們的道德自?覺性,把職?業(yè)道德滲透?到工作的各?個(gè)環(huán)節(jié),融?于工作的全?過程,增強(qiáng)?人們以德的?意識(shí),從根?本上消除_?__現(xiàn)象。?嚴(yán)守__?_是統(tǒng)計(jì)職?業(yè)道德必須?的重要準(zhǔn)則?。保守國家?、企業(yè)和個(gè)?人的___?。3.實(shí)?事求是,一?票否決實(shí)?事求是,不?光是思想路?線和認(rèn)識(shí)路?線的問題,?也是一個(gè)道?德問題,并?且是統(tǒng)計(jì)職?業(yè)
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