2022年江蘇省徐州市泉山區(qū)化學九年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.正確的操作是實驗成功的關鍵.下列實驗操作正確的是A.過濾 B.讀取液體體積C.加熱液體 D.傾倒液體2.保護環(huán)境利在千秋,功在當代。為了保護環(huán)境,你認為下列措施切實可行的是()①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤②合理使用化肥、農(nóng)藥③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電④控制煙花爆竹的燃放⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放A.只有②③④⑤ B.只有①③④⑤C.只有①③⑤ D.①②③④⑤3.下列操作正確的是()A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應超過試管溶劑的1/2B.實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中,避免浪費C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應立即用水撲滅4.推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物B.化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化一定是化學變化C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子一定是離子D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿5.以下是我國古代的一些重要制作或技術,其中涉及到化學變化的是A.水車灌溉 B.雕刻石像 C.燒制陶罐 D.棉紗織布6.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是A.該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5B.實驗時紅磷常常要過量C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾7.鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分.這里的“鈣”是指A.鈣元素 B.鈣原子 C.鈣單質(zhì) D.鈣離子8.乙醇俗稱酒精,其完全燃燒的的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,根據(jù)該化學方程式無法獲取的信息是A.反應物和生成物 B.反應所需條件C.反應物的顏色和狀態(tài) D.生成物的分子個數(shù)比9.下列現(xiàn)象或事實,用分子、原子的相關知識加以解釋,其中不正確的是現(xiàn)象或事實解釋A稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧(O3)化學性質(zhì)不相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學變化中分子可以再分A.A B.B C.C D.D10.乙硫醇(化學式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感。下列有關乙硫醇的說法不正確的是A.乙硫醇在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2B.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2:6:1C.硫元素的質(zhì)量分數(shù)是D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學興趣小組的同學要測定雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。取15g雞蛋殼,搗碎,放入燒杯中,向其中加入80g某質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,使之充分反應(雞蛋殼中除CaCO3外的其它成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),測得燒杯中反應剩余物的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關系如下圖所示,當反應進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。(1)請讀圖分析,B點表示的意義是_____(選填序號)①CaCO3與稀鹽酸的反應剛好進行到一半;②CaCO3與稀鹽酸反應已結(jié)束;③CaCO3已全部反應;④燒杯中剩余物的質(zhì)量是90.6g(2)寫出所發(fā)生反應的化學方程式_____;(3)反應中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是_____;(4)該雞蛋殼中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。(1)甲中棉花的作用是_____。(2)乙的目的是研究品紅分子在水中的運動速率與_____的關系。(3)丙是電解水實驗,反應的化學方程式為_____;與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是_____。(4)丁是驗證質(zhì)量守恒定律。其中紅磷燃燒的化學方程式為_____;充分反應并冷卻后,天平仍保持平衡,從微觀的角度解釋其原因:_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬是應用最廣泛的材料,鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。(1)如圖所示,把光亮的鐵釘放入水中,最易生銹的是處________(填“a”、“b”或“c”)。鐵生銹的條件是______________。(2)已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中(含有大量氯化鈉)生銹速率會加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,下圖為探究其原理的實驗裝置。滴入食鹽水后,關閉分液漏斗活塞,一段時間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球________(填“變大”、“變小”或“不變”)。食鹽水的作用是____________。(3)下圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。(4)“梅花5角”硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣,材質(zhì)為銅鋅合金,顏色金黃、制作精良、美觀大方,俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量,稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g,放入足量稀硫酸中,完全反應后,共生成氫氣0.08g,求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。14.航天航空業(yè)的發(fā)展離不開化學。資料一、嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面,我國探月走上新臺階。思考與分析(1)發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),發(fā)射時與助燃劑四氧化二氮(N2O4)劇烈反應,X的化學式為_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化學用語表示)。(2)鈦合金是制造航天器的重要材料,鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是________________________(填序號)。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數(shù)為18D鈦原子核內(nèi)有22個中子(3)月球表面富含鈦鐵礦,其主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價為____________。資料二、據(jù)報道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,其中過氧化鈉可作供氧劑?;顒优c探究某化學興趣小組同學對過氧化鈉非常好奇,進行了如下探究:[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應并生成氧氣。[進行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣(1)實驗裝置如圖甲所示。(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:經(jīng)判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應,觀察到的現(xiàn)象是______________。實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣(1)同學們在老師的指導下設計了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________,發(fā)生的變化是_______________變化。(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應并生成氧氣。(3)若該反應還產(chǎn)生了氫氧化鈉,請你寫出反應的化學方程式________________。實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣(1)同學們在老師的指導下設計了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應并生成氧氣。[反思與交流](1)某同學對實驗Ⅲ的設計提出質(zhì)疑:認為該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應,你認為他的理由是______________。(2)根據(jù)上述實驗,載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,其主要原因是_______________。(填序號)。A不需要加熱B過氧化鈉是固體C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳(3)過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L(氧氣的密度是1.43g.L-1),假設氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應(反應化學方程式為),現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸.試計算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質(zhì)量約為______________g(計算結(jié)果保留整數(shù))。②至少需要準備過氧化鈉的質(zhì)量約為_______________g;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.維生素C(C6H8O6)對人體皮膚和牙想健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病,中學生每天需要補充約60mg維生素C。請回答下列問題:(1)維生素C的相對分子質(zhì)量是_____。(2)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。16.某化學興趣小組稱取16.0g氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱制取氧氣。實驗測得試管內(nèi)固體混合物的質(zhì)量隨加熱時間變化如下圖所示。計算:(1)反應中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量________?(2)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)________?(結(jié)果保留一位小數(shù))

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、標簽沒有向著手心,圖中所示操作錯誤。故選B?!军c睛】過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。2、A【詳解】①大量砍伐森林,會家居環(huán)境的惡化,不利于保護環(huán)境,選項錯誤;

②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染,可以減少污染,選項正確;

③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電,使用清潔能源代替燃煤發(fā)電,可以減少污染,選項正確;

④煙花爆竹的燃放,會產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵,對大氣污染嚴重,所以要控制,選項正確;

⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放,可以保護土壤和水資源,可以減少污染,選項正確。故選A。3、C【解析】試管中的液體不能超過其容積的1/3;實驗用剩的藥品不能放回原瓶以免污染試劑;酒精在桌上燃燒,應該用濕布蓋滅。4、A【詳解】A、化合物是由多種元素組成的純凈物,由多種元素組成的純凈物一定是化合物,符合題意;B、化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律,質(zhì)量不發(fā)生改變的變化不一定是化學變化,如等質(zhì)量的冰融化成等質(zhì)量的水,屬于物理變化,不符合題意;C、離子是帶電的原子或原子團,帶電的粒子不一定是離子,如電子、質(zhì)子均帶電,不是離子;D、堿能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是顯堿性的鹽,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,碳酸鈉屬于鹽,不符合題意。故選A。【點睛】

5、C【詳解】A、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故A錯誤;B、雕刻石像的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B錯誤;C、燒制陶罐的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;故C正確;D、棉紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故D錯誤;故選:C。6、D【詳解】A、最終進入集氣瓶中的水約占其容積的1/5,該實驗證明空氣中氧氣的占1/5,不符合題意;B、實驗時紅磷一定要過量,以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,不符合題意;C、實驗前一定要檢裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,測定結(jié)果不準確,不符合題意;D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,會導致結(jié)果偏小,故應等冷卻至室溫后,再打開彈簧夾,符合題意。故選D。7、A【解析】試題分析:物質(zhì)由元素組成,故鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分.這里的“鈣”是指鈣元素,故選A考點:物質(zhì)的組成8、C【詳解】A、反應物是甲醇和氧氣,生成物是二氧化碳和水,故正確;B、反應條件是點燃,故正確;C、從該方程式中不能看出反應物的顏色和狀態(tài),故錯誤;D、二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2:3,故正確。故選:C。9、C【詳解】A、稀有氣體的原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故其化學性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意;B、氧氣由氧分子構(gòu)成,臭氧(O3)由臭氧分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,故其化學性質(zhì)不相同,不符合題意;C、物質(zhì)熱脹冷縮,是因為分子間的間隔大小,隨溫度改變而改變,不是分子大小,符合題意;D、水通電分解,是水分子分解為氫分子和氧分子,說明在化學變化中分子可以再分,不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、乙硫醇中含有硫元素,在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2,故選項說法正確。B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是(12×2):(1×6):(32×1)≠2:6:1,故選項說法錯誤。C、硫元素的質(zhì)量分數(shù)是,故選項說法正確。D、乙硫醇(化學式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,故選項說法正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②③④4.4g66.7%【解析】(1)由題意碳酸鈣與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,所以燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量會減少,且減少質(zhì)量為二氧化碳質(zhì)量,B點是反應結(jié)束時的圖像,因此反應進行到B點時:①CaCO3與稀鹽酸的反應剛好進行到一半,說法錯誤;②CaCO3與稀鹽酸反應已結(jié)束,說法正確;③所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半,CaCO3已全部反應,說法正確;④燒杯中剩余物的質(zhì)量是90.6g,說法正確;綜上所述,②③④正確,符合題意。(2)碳酸鈣與鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式為;(3)該反應產(chǎn)生二氧化碳氣體質(zhì)量為15g+80g-90.6g=4.4g;(4)設雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則有:由,解得x=10g故該雞蛋殼中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、防止固體粉末進入導管溫度2H2O2H2↑+O2↑氧氣(或O2)4P+5O22P2O5化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變【詳解】(1)甲中棉花的作用是防止固體粉末進入導管;(2)乙實驗中,溫度條件不相同,其他條件相同,其目的是研究品紅分子在水中的運動速率與溫度的關系(3)丙是電解水實驗,電解過程中,水分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑;與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣(或O2);(4)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為4P+5O22P2O5;充分反應并冷卻后,天平仍保持平衡,從微觀的角度解釋其原因:化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、b氧氣和水變大提供水分,食鹽加速鐵銹蝕澄清石灰水變渾濁除去一氧化碳,防止污染環(huán)境1.2g【分析】金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻浚?)金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果,把光亮的鐵釘放入水中,最易生銹的是處b。鐵生銹的條件是氧氣和水。(2)鐵粉能與水和氧氣反應生成鐵銹,滴入食鹽水后,關閉分液漏斗活塞。鐵粉與水和氧氣反應生銹,裝置中的壓強減小,氣球變大,食鹽水的作用是提供水分,食鹽加速鐵銹蝕。(3)①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為。②處一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。③處一氧化碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,故酒精燈的作用是除去一氧化碳,防止污染環(huán)境。(4)設和稀硫酸完全反應的鋅的質(zhì)量為x一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量為?!军c睛】鐵粉能與水和氧氣反應生成鐵銹,食鹽加速鐵銹蝕,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。14、H2ONBC+4燃著的木條一段時間后熄滅為反應提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣,也能與過氧化鈉反應生成氧氣ABC32156【詳解】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變,,4個X分子中有4個氧原子、8個氫原子X的化學式為H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)。A同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),圖中m=22,x=10,選項錯誤;B鈦元素名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,選項正確;C陽離子帶電荷的數(shù)值等于失電子數(shù),Ti4+的核外電子數(shù)為22-4=18,選項正確;D鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,選項錯誤;選BC;(3)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價,氧元素顯-2價,其中鈦元素的化合價為+4價;資料二、實驗Ⅰ:(2)氮氣不助燃不可燃,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條一段時間后熄滅,說明過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應;實驗Ⅱ:(1)A裝置的作用是使水變成水蒸氣,發(fā)生的變化是物理變化;(2)帶火星的木條復燃;說明過氧化鈉與水蒸氣

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