【三維設(shè)計(jì)】高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題15 解析幾何中的綜合問(wèn)題課件 新人教(江蘇專)_第1頁(yè)
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第一部分專題15小題基礎(chǔ)練清增分考點(diǎn)講透配套專題檢測(cè)備考方向鎖定回顧2008~2012年的高考題,解析幾何是重要內(nèi)容之一,所占分值在30分以上,大題小題同時(shí)有,除了本身知識(shí)的綜合,還會(huì)與其它知識(shí)如向量、函數(shù)、不等式等知識(shí)構(gòu)成綜合題,多年高考?jí)狠S題是解析幾何題.預(yù)測(cè)在2013年的高考題中:

(1)填空題依然是直線和圓的方程問(wèn)題以及考查圓錐曲線的幾何性質(zhì)為主,三種圓錐曲線都有可能涉及.

(2)在解答題中可能會(huì)出現(xiàn)圓、直線、橢圓的綜合問(wèn)題,難度較高,還有可能涉及簡(jiǎn)單的軌跡方程和解析幾何中的開(kāi)放題、探索題、證明題,重點(diǎn)關(guān)注定值問(wèn)題.(1)本題題以以向向量量為為載載體體考考查查橢橢圓圓的的定定義義、、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)方方程程、、直直線線與與橢橢圓圓的的位位置置關(guān)關(guān)系系及及最最值值問(wèn)問(wèn)題題..(2)求解解解解析析幾幾何何中中的的最最值值問(wèn)問(wèn)題題,,一一般般要要先先建建立立目目標(biāo)標(biāo)函函數(shù)數(shù),,再再求求最最值值,,求求最最值值的的方方法法主主要要是是配配方方法法和和利利用用基基本本不不等等式式..(1)本題題主主要要考考查查橢橢圓圓的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)方方程程,,直直線線方方程程及及圓圓錐錐曲曲線線中中定定值值問(wèn)問(wèn)題題的的證證明明..(2)證明明直直線線過(guò)過(guò)定定點(diǎn)點(diǎn)時(shí)時(shí),,可可先先用用參參數(shù)數(shù)表表示示出出直直線線方方程程,,再再根根據(jù)據(jù)方方程程的的特特點(diǎn)點(diǎn)去去證證明明..(3)證明明函函數(shù)數(shù)式式為為定定值值時(shí)時(shí),,一一般般是是寫(xiě)寫(xiě)出出其其表表達(dá)達(dá)式式,,消消去去參參數(shù)數(shù),,從從而而證證明明為為定定值值..本題題主主要要考考查查橢橢圓圓的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)方方程程和和幾幾何何性性質(zhì)質(zhì)及及圓圓錐錐曲曲線線中中的的探探索索性性問(wèn)問(wèn)題題..本本題題(2)的解解法法中中將將等等式式巧巧妙妙變變形形,,即即把把問(wèn)問(wèn)題題轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化為為弦弦長(zhǎng)長(zhǎng)的的計(jì)計(jì)算算問(wèn)問(wèn)題題,,體體現(xiàn)現(xiàn)了了化

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