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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫教師節(jié)600字5篇寫教師節(jié)600字作文5篇

教師節(jié),旨在斷定教師為教導(dǎo)事業(yè)所做的付出,同時(shí)也是夢(mèng)想學(xué)生乃至全社會(huì)都對(duì)老師帶有感恩之意。老師,這個(gè)職業(yè)對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說是很重要的。下面是我為大家收集的寫教師節(jié)600字作文例文,夢(mèng)想你熱愛。

寫教師節(jié)600字作文篇1

一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學(xué)生涯中的結(jié)果一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇美好的文章,獻(xiàn)給我敬愛的老師們,更加是我最愛好的王濤老師。

五年前,我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子。但是今天,卻成為了一個(gè)有文化學(xué)識(shí),有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了學(xué)識(shí)。在每一個(gè)作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都彌漫了老師那璀璨的微笑。父母賦予我生命,但老師你賦予了我學(xué)識(shí),在這個(gè)更加的日子里,我特別憧憬教過我的老師們,更加是王老師。

王老師教我三年級(jí)語(yǔ)文。他那幽默的話語(yǔ)和流淌的文筆一向留在我的心中。他的課生動(dòng)幽默,讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。王老師不僅幽默,還能專心聽取他人的觀法,記得有一次他在講題時(shí),有一個(gè)答案不是太切實(shí),一位同學(xué)向他提出了正確的答案后,他不僅專心聽取,還夸獎(jiǎng)了那位同學(xué),過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動(dòng)在我的眼前。真是光陰似箭啊,轉(zhuǎn)瞬間,我上六年級(jí)了,但是,王濤老師的卻總時(shí)常展現(xiàn)在我的心里。可能我不是王老師最好的學(xué)生,但是在我的心中,他卻是我最敬愛的老師。

老師,我敬愛的老師;明年的教師節(jié),我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了告成,我會(huì)帶著獎(jiǎng)狀,金杯,回到我的母校來拜訪我敬愛的老師。

寫教師節(jié)600字作文篇2

九月,帶著似火的熱心,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的夢(mèng)想,手捧感恩之心走來。九月,就這樣靜靜地來到了老師的.窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色調(diào)!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得宏偉而神圣!

第一滴春雨和暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美觀的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我們望見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光彩;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最巧妙的聲音!

青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的理想與夢(mèng)想在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,而您,照舊微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!

您用畢生的心血鋪設(shè)著宏偉的道路,您精心靈的火焰照亮著光明的夢(mèng)想。

由于有您,莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳,科技永不止步;由于有您,社會(huì)才會(huì)如此和諧文明,笑容陽(yáng)光璀璨……

無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì)永記您的愛,您的恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花。

耳邊已奏響九月的樂章,我們精心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠(chéng)的說一聲:老師,節(jié)日喜悅!

寫教師節(jié)600字作文篇3

今天,是9月10日──教師節(jié),童童很早就走向?qū)W校。在去學(xué)校的路上,她一向在想:今天是教師節(jié),該送什么給李老師呢?

她回想起李老師曾屢屢在課堂上為不聽課的同學(xué)費(fèi)神,又不知多少次深夜備課不知疲憊。突然,童彤的眼睛一亮,田野邊長(zhǎng)著成群的野花,紅的,黃的,紫的……它們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競(jìng)相錠放,它們的品質(zhì)多么像我們的教師啊!對(duì),就把菊花送給李老師!于是,童彤就提防翼翼地摘了起來,一朵,兩朵,三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵,多數(shù)朵花啊!多數(shù)份情意呀!李老師確定會(huì)喜出望外的。

童童興沖沖地來到學(xué)校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面沒有人,窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個(gè)驚喜不比當(dāng)面送上更有意義嗎?真是天賜良機(jī)啊!”童彤想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她臉上。她捧出手中的野菊花,分兩把插入筆筒。晨光中,野菊花顯得奇怪嬌嫩,上面的水珠顯得特別晶瑩透亮,它散發(fā)出淡淡的幽香在辦公桌上輕輕飄揚(yáng)。心里默念到:菊花呀菊花,在這更加的日子里,請(qǐng)你代表我想老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

童童離開辦公室不久,李老師走進(jìn)了辦公室,陽(yáng)光灑在李老師的辦工桌上,日歷,筆筒,墨水平,地球儀以及老師的語(yǔ)文書。李老師拉開椅子剛要坐下備課,那一束野菊花立刻映入她的眼簾,她湊進(jìn)花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的幽香使老師笑了。

寫教師節(jié)600字作文篇4

世上眼睛有千萬(wàn)雙,最難忘的是班級(jí)老師的眼睛,人間的目光有多數(shù)種,最親切的要數(shù)我愛戴的班級(jí)老師們有著太陽(yáng)般的熱心,也有著月亮般的溫柔。

世上有多數(shù)種微笑,班級(jí)老師的臉上盛開著一朵朵的微笑,滿臉的芳香,和暖著我們的心,我們偷偷地在班級(jí)老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小摯友,讓他們和我們一起共享班級(jí)老師那和暖的微笑。班級(jí)老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的學(xué)識(shí)王國(guó)碧波中遠(yuǎn)航;班級(jí)老師像一塊寬厚馥郁的泥土,我在這肥沃的土壤喜悅成長(zhǎng)。哦,班級(jí)老師的心里寫著一首詩(shī),那里面寫滿了對(duì)我們的夢(mèng)想。

在鄉(xiāng)下讀書時(shí),我的母親因病去世,我痛楚了很久,經(jīng)常坐在自己的座位上悄悄悲傷不已。此后我成了一個(gè)沒有母親的孤兒。一天,一個(gè)悉熟的腳步向我走來,輕輕撫摩著我的頭說:孩子不要哭了,你的心情我能理解,當(dāng)年我母親去世時(shí)我也跟你一樣分外地悲傷憂傷。我逐漸地把頭抬起來看著胡班級(jí)老師,她的臉上洋溢著和暖的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無(wú)比溫柔可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!她對(duì)我說:楊瓊,你不要太凄愴了,你不是還有好多親人的親人嗎?,班級(jí)老師,同學(xué),都是你的親人!我的眼淚還是不由的流淌著,胡班級(jí)老師逐漸地把我摟住,此時(shí)此刻,在她那和暖的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的和暖和舒適。我的同學(xué)都跑過來同我和胡班級(jí)老師相互緊緊擁抱在一起。

今天,是一年一度的教師節(jié),我真誠(chéng)的祈福曾經(jīng)教過我的班級(jí)老師和現(xiàn)在教著我的班級(jí)老師,祝班級(jí)老師們節(jié)喜悅!祝您們身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)幸福!

寫教師節(jié)600字作文篇5

天剛剛展現(xiàn)一點(diǎn)亮光,天上還有幾顆星星不愿離去。逐漸地,東方展現(xiàn)了一道亮,這時(shí),太陽(yáng)逐漸地爬起來,越來越亮,此時(shí),太陽(yáng)完全掛在了天空上,金光照映在樹檔上,屋頂上

“咯吱”門開了,走出一位十一二歲叫小葉的小同學(xué)。她身穿粉紅色的襯衣,扎著兩條辯子,胸前還戴著嬌艷火紅的紅領(lǐng)巾,水靈靈的眼睛顯得更加有精神。她背著書包卻不急著去上學(xué),而是直奔花園?;▓@里,小葉的爺爺正在潛心細(xì)致地查看花朵,剪栽花朵。她指著這朵嬌艷的花讓爺爺剪,指著那朵讓爺爺剪。數(shù)著數(shù)著,不一會(huì)兒,一捆五顏六色、色調(diào)嬌艷的.花呈現(xiàn)在小葉的眼前。她欣喜極了,抱著花說:“感謝爺爺,我上學(xué)了。再見!”拿著花便離開了花園。

到了學(xué)校,小葉沒去教室,而是去了陳老師的辦公室。到了陳老師辦公室的窗前,她停住了腳步。小葉往窗子里望去,寫字臺(tái)上放著一本語(yǔ)文課本和一本語(yǔ)文教案,上面還擺著一副老花鏡,那老花鏡正瞧著小葉微笑著,說:“小同學(xué),你干什么呢?”小葉也對(duì)它瞇瞇笑。這時(shí),旁邊的墨水也來湊喧嚷,它說:“確定是來看仆人唄!”“不對(duì)”筆筒里的筆搶著說:“它是給我送花來了。你們看,她手里拿著的花正朝我過來呢!”它們辯論著。只有那個(gè)地球儀悄悄地在旁邊觀看著,還有那本伴著老師度過了一個(gè)又一個(gè)繁忙之夜的臺(tái)歷也在忠厚地看著。臺(tái)歷擺在桌子的最前方,最上面那頁(yè)是醒目的九月十日。啊!“教師節(jié)”這個(gè)不尋常的日子。

小葉眼前貌似有若隱若現(xiàn)的東西閃過。她心里

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