2023屆內(nèi)蒙古烏拉特前旗第四中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．小芳同學(xué)對部分化學(xué)知識總結(jié)整理如下，其中完全正確的一組是()A生活中的化學(xué)B安全常識①自行車鏈條可采用涂油的方法防銹②用生石灰吸附水中的異味①酒精灑在實驗臺上立即用濕抹布撲蓋②為防止一氧化碳中毒在室內(nèi)放一盆水C化學(xué)規(guī)律D物質(zhì)的鑒別①高錳酸鉀加熱后剩余固體的質(zhì)量減少③化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變①用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸饥谟糜^察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲A．A B．B C．C D．D2．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如下圖所示。下列說法不正確的是A．實驗操作順序為④②①⑤③ B．②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC．選用100mL量筒量取所需水的體積 D．①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大3．下列有關(guān)水的說法不正確的是（

）A．水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B．水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時可加入活性炭除味

D．可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化4．下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是A．①向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液B．②等質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中C．③向一定量的氯化銅溶液中加入一定量的鋁D．④一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰5．下列為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯誤的是()A．甲的化學(xué)式為CO2B．反應(yīng)中，乙發(fā)生了氧化反應(yīng)C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變6．下列敘述中不正確的是A．C60表示一個C60分子B．金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，石墨具有導(dǎo)電性C．煤、石油、天然氣、酒精都是化石燃料D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積7．“天然氣可壓縮儲存在鋼瓶中”的原因是A．分子的體積很小 B．分子不斷運(yùn)動 C．分子間有間隔 D．分子由原子構(gòu)成8．我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2==2X+2H2O，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．X的化學(xué)式是AgSC．該反應(yīng)的現(xiàn)象是Ag的表面發(fā)生顏色變化D．反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化9．若用“”表示氫原子，下列方框中，符合2H意義的示意圖是A． B． C． D．10．化學(xué)家創(chuàng)造出“干水”這種物質(zhì)，其每個顆粒含水95﹪，外層是SiO2。相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是（）A．干水和干冰是同一種物質(zhì) B．干水中的水分子靜止不動C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) D．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化11．下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氮?dú)夂投趸际褂米仙锶芤築除去氯化鉀中混有少量的氯酸鉀充分加熱固體至質(zhì)量不再減少C驗證Fe、Cu、Ag的金屬活潑性將銅分別伸入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液D探究甲烷中僅含碳元素和氫元素點(diǎn)燃甲烷，檢驗到有水和二氧化碳生成A．A B．B C．C D．D12．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．一個硫酸根離子：SO32-B．兩個氧分子：2O2C．錳元素的化合價：D．三個氫原子：H2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，實驗裝置如圖所示。請回答下列問題：（1）實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳再加熱，原因是____________________。實驗進(jìn)行一段時間后，A裝置中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是__________________________。（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________反應(yīng)方程式為__________________________。（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導(dǎo)管接口的連接順序為a→__________。（4）除CO外，還有氫氣等物質(zhì)也可以還原Fe2O3。某同學(xué)設(shè)計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實驗裝置，如圖F所示：①氫氣的收集方法為__________________________。②使用E或F裝置制取氫氣，F(xiàn)裝置與E裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是__________________________。14．水是生命之源，人類生活離不開水。（1）如圖為實驗室電解水實驗的示意圖，請簡述檢驗試管B中氣體的方法_____。（2）欲判斷某生活用水是硬水還是軟水，請簡述檢驗方法_____。15．小明同學(xué)想在實驗室完成模擬煉鐵的實驗，設(shè)計下圖①→④的思路。已知方框內(nèi)是初中常見氣體制取的發(fā)生裝置，可供選擇的裝置見圖A或B，提供選擇的藥品是：氯酸鉀晶體、過氧化氫溶液、二氧化錳粉末、稀鹽酸、塊狀石灰石（1）寫出圖中標(biāo)號a、b、c的儀器名稱：a是______，b是_______，c是_______；（2）若用A裝置放入①方框內(nèi)，則X是氧氣，寫出生成氧氣的化學(xué)方程式_______；（3）若用B裝置放入①方框內(nèi)，且能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，則X氣體______（填能或不能）是氧氣，寫出生成X氣體的化學(xué)方程式_____；（4）③中玻璃管內(nèi)固體由____色逐漸變成___色，說明氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵，該化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)______（填屬于或不屬于）置換反應(yīng)；（5）④中試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，該化學(xué)方程式為_____；④中尾氣處理的化學(xué)方程式為______。16．興趣小組的同學(xué)利用圖裝置探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理。（1）實驗開始時，先進(jìn)行的操作是___________（填序號）。①通入一氧化碳②加熱（2）實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象為___________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；裝置B的作用是___________。（3）通過上述實驗探究，可知一氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)為___________。（4）從環(huán)境保護(hù)的角度看該實驗存在的缺陷是___________，請你提出一條改進(jìn)措施___________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．酸奶中含有的乳酸對健康是有益的，乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比），36g乳酸中氧元素的質(zhì)量為______g。18．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品，對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采用了以下的辦法:取用12.0g這種石灰石樣品，把40.0g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）。序號第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸質(zhì)量（g）10.010.010.010.0剩余固體質(zhì)量（g）8.0m2.02.0請計算:（1）表中的m的數(shù)值應(yīng)為_____；（2）樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（3）產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量是多少?四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）環(huán)境、能源、材料與人類的生活和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。請回答:Ⅰ.煤、石油等化石燃料的綜合利用既節(jié)約了能源，又減少了污染。（1）煤的干餾屬于______________________變化，干餾獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)用赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。（2）煤的氣化過程中，碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是___________________。Ⅱ金屬材料、無機(jī)非金屬材料以各自的特點(diǎn)滿足著人類多方面的需要。（1）一些地區(qū)采用太陽能電池供電。生產(chǎn)太陽能電池需要純硅。工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:①上述步驟中屬于物理變化的是步驟_____________________。②步驟Ⅲ發(fā)生了置換反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。③與太陽能電池能量轉(zhuǎn)化不同，火力發(fā)電是將化石燃料燃燒產(chǎn)生的____________________能轉(zhuǎn)化為電能。（2）考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是_____________________。（3）滬通高鐵預(yù)計在2020年通車,制造鐵軌的材料是合金鋁鋼，主要原因是合金鋼具有____________________(要求回答一點(diǎn))的優(yōu)越性能:（4）某同學(xué)在實驗室進(jìn)行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗:實驗一:硫酸鋁溶液和鐵粉混合實驗二:硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個實驗結(jié)束后，該同學(xué)將實驗一和實驗二的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)紅色固體明顯增多，原因是______________________(用文字說明)。一段時間后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是______________________(填數(shù)字序號)①A13+②A13+、Fe2+③A13+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤A13+、Fe2+、Cu2+

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、①自行車鏈條可采用涂油的方法防銹，該說法正確；②用生石灰不能吸附水中的異味，要吸附水中的異味，用活性炭，故選項A不符合題意；B、①酒精灑在實驗臺上立即用濕抹布撲蓋，該說法正確；②一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項B不符合題意；C、①高錳酸鉀加熱發(fā)生分解反應(yīng)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體的質(zhì)量減少，該說法正確；③根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變，該說法正確，故選項C符合題意；D、①氮?dú)獠恢С秩紵?，二氧化碳也不支持燃燒，燃著的木條分別放到氮?dú)夂投趸贾卸枷?，不能用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?，該說法不正確；②銅絲是紅色的，鐵絲是銀白色的，可以用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲，故選項D不符合題意。故選：C。2、D【解析】A、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放，所以正確的操作順序為：④②①⑤③，不符合題意；B、在實驗室中要配制100g這種溶液，溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需氯化鈉的質(zhì)量=100g×16%=16g，不符合題意；C、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g-16g=84g，水的密度約為1×103kg/m3，約84mL，選用100mL量筒量取所需水的體積，可以減小實驗誤差，不符合題意；

D、①中有部分固體灑落會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減少，會導(dǎo)致所得溶液的濃度偏小，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量。3、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物，能加速懸浮雜質(zhì)沉降，正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質(zhì)，水的硬度較大時不能用過濾的方法降低水的硬度，錯誤；C.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質(zhì)，正確。故選B。4、B【解析】A、向盛有二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液，產(chǎn)生水和氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，加入過氧化氫溶液，液體中的氧元素的質(zhì)量一直增大，故選項錯誤；B、等質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中，鎂的金屬活潑性大于鋅，所以鎂反應(yīng)的速率快，24份鎂能產(chǎn)生2份氫氣，65份鋅能產(chǎn)生2份氫氣，那么等質(zhì)量的鎂和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多；故選項正確；C、向一定量的氯化銅溶液中加入一定量的鋁，鋁和氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和銅，54份鋁能置換出192份銅，析出固體質(zhì)量增大，則溶液質(zhì)量減??；故選項錯誤；D、一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，原溶液為飽和溶液，則生成的氫氧化鈣不能溶于水，當(dāng)生石灰足量，溶液質(zhì)量變?yōu)椤?”；故選項錯誤；故選：B。5、A【解析】觀察物質(zhì)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物是碳和水，生成物H2和一氧化碳，反應(yīng)的條件是高溫。反應(yīng)的方程式是：C+H2OCO+H2；A、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為H2O，故A錯誤；B、由氧的得失可知，反應(yīng)中，乙得到了氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B正確；C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故C正確；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】此類題的解題思路是根據(jù)變化過程的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成，寫出化學(xué)式，再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。再結(jié)合相關(guān)的知識進(jìn)行分析解答。6、C【詳解】A、C60表示一個C60分子，故A正確；B、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，石墨具有導(dǎo)電性，故B正確；C、煤、石油、天然氣都是化石燃料，酒精不是化石燃料，故C錯誤；D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，故D正確。故選C。7、C【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的?！驹斀狻繗怏w可壓縮儲存于鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，被壓縮過程，分子之間間隔變小。

故選：C。8、C【詳解】A、該反應(yīng)的生成物為兩種，不符合化合反應(yīng)“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，故選項說法錯誤。

B、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則X的化學(xué)式為Ag2S，故選項說法錯誤。

C、Ag是銀白色金屬，Ag2S為黑色固體，固體表面發(fā)生顏色變化，故選項說法正確。

D、反應(yīng)前后Ag由0價變?yōu)?1價，氧元素由0價變?yōu)?2價，氫元素、硫元素的化合價沒有發(fā)生改變，故選項說法錯誤。

故選：C。9、A【分析】2H表示的意義是兩個氫原子。【詳解】A、該圖可以表示2個氫原子，符合題意；B、該圖表示4個氫原子，不符合題意；C、該圖表示1個氫分子，不符合題意；D、該圖表示2個氫分子，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】10、C【詳解】A、干冰是固體二氧化碳，干水其每個顆粒含水95﹪，外層是SiO2，故干冰和干水不是同種物質(zhì)，不符合題意；B、干水的水分子在不斷運(yùn)動，不符合題意；C、相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍，故用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)，符合題意；D、干水中含水，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故干水吸收二氧化碳的過程中也發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意。故選C。11、D【詳解】A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，氮?dú)獠蝗苡谒?，不能使紫色石蕊試液變紅，故可以用紫色石蕊試液鑒別氮?dú)夂投趸?，不符合題意；B、氯酸鉀在加熱的條件下可生成氯化鉀和氧氣，故充分加熱固體至質(zhì)量不再減少，可以除去氯化鉀中混有的少量氯酸鉀，不符合題意；C、將銅分別伸入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液中，銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，能觀察到銅表面附著一層銀白色固體，說明在金屬活動性順序里，銅位于銀之前，銅不和硫酸亞鐵反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，故可以驗證Fe、Cu、Ag的金屬活潑性，不符合題意；D、點(diǎn)燃甲烷，檢測到有水和二氧化碳生成，只能證明甲烷中含有碳元素和氫元素，不能證明甲烷中不含氧元素，因此該實驗不能證明甲烷中僅含碳元素和氫元素，符合題意。故選D。12、B【詳解】A、一個硫酸根離子：SO42-；故選項錯誤；B、氧分子是雙原子分子，分子符號前的數(shù)字表示分子個數(shù)，兩個氧分子：2O2；故選項正確；C、設(shè)：錳酸鉀中錳元素的化合價為x，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，錳元素化合價為+6價，表示為：；故選項錯誤；D、原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，三個氫原子：3H；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、排盡裝置內(nèi)的空氣，防止爆炸固體由紅色變?yōu)楹谏誄O2d→b→c排水法或向下排空氣法能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【詳解】（1）一氧化碳是易燃?xì)怏w，所以實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣，防止爆炸；實驗進(jìn)行一段時間后，氧化鐵被還原為鐵，所以可以觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變?yōu)楹谏?；?）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：；（3）因為一氧化碳不溶于水，密度和空氣接近，所以用排水法收集，故導(dǎo)管接口的連接順序為a→d→b→c；（4）①氫氣不溶于水，密度比空氣小，所以可以用排水法或向下排空氣法收集；②F裝置中有多孔隔板，當(dāng)打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)進(jìn)行，當(dāng)關(guān)閉止水夾時，隨著試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，部分液體被壓入長頸漏斗中，使固液分離，反應(yīng)停止，所以F裝置相對于E裝置的優(yōu)點(diǎn)就是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。14、把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣取水樣，加入肥皂水后振蕩，泡沫少易起浮渣者為硬水，泡沫多者為軟水【詳解】（1）電解水實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2，試管B中的氣體少，是氧氣，氧氣具有助燃性，把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣；（2）欲判斷某生活用水是硬水還是軟水，檢驗方法：取水樣，加入肥皂水后振蕩，泡沫少易起浮渣者為硬水，泡沫多者為軟水；15、鐵架臺酒精噴燈長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑不能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紅棕黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2不屬于Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2CO+O22CO2【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號a、b、c的儀器名稱：a是鐵架臺，b是酒精噴燈，c是長頸漏斗。（2）A裝置試管口沒有棉花，若用A裝置放入①方框內(nèi)，則X是氧氣，生成氧氣的反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。（3）B裝置含有多孔塑料板，多孔塑料板上面放的是塊狀固體，若用B裝置放入①方框內(nèi)，且能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，則X氣體不能是氧氣，生成X氣體的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）③中反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，故玻璃管內(nèi)固體由紅棕色逐漸變成黑色，說明氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵，該化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)。（5）④中試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；④中尾氣是一氧化碳，一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳，故處理的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2?！军c(diǎn)睛】多孔塑料板能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，上面放的是塊狀固體，不能是粉末狀固體，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，一氧化碳有毒，需要點(diǎn)燃除去。16、①紅色固體逐漸變黑色Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2檢驗CO2還原性沒有尾氣處理，會對空氣造成污染將尾氣點(diǎn)燃或收集【分析】（1）根據(jù)實驗的注意事項進(jìn)行分析；（2）根據(jù)實驗反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析；根據(jù)反應(yīng)物和生成物進(jìn)行書寫化學(xué)方程式；（3）根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之還原性進(jìn)行解答；（4）根據(jù)一氧化碳有毒進(jìn)行分析并改進(jìn)?！驹斀狻浚?）、實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳，把裝置內(nèi)的空氣排除干凈，再加熱，防止形成混合氣體發(fā)生爆炸，故選：①；（2）、實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)變成黑色；一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，反應(yīng)條件是高溫,其化學(xué)方程式是；裝置B在本實驗的作用是檢驗產(chǎn)物是否生成二氧化碳；故填：紅色固體逐漸變黑色；；檢驗；（3）、通過上述實驗探究，可知一氧化碳可以和氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，因此具有的化學(xué)性質(zhì)為還原性，故填：還原性；（4）、一氧化碳有劇毒，不能直接向空氣中排放，為了防止未反應(yīng)完的一氧化碳進(jìn)入空氣，污染環(huán)境，要在C裝置右端的導(dǎo)管口處放一盞燃著的酒精燈（或系一個氣球）；故填：沒有進(jìn)行尾氣處理（或應(yīng)有尾氣處理裝置）?！军c(diǎn)睛】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的注意事項、反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫，綜合性較強(qiáng)，掌握相應(yīng)的知識是解答本題的關(guān)鍵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8；（2）乳酸中氧元素的質(zhì)量為36g×?！驹斀狻恳姶鸢?。18、（1）4.0；（2）83.3%；