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文檔簡(jiǎn)介
Word-6-《春游小插曲》校園劇本劇情:為孩子踏青的事,父母看法不統(tǒng)一,結(jié)果……
人物:教師同學(xué)爸爸媽媽
場(chǎng)景:家庭擺設(shè)
道具:一張桌子兩把椅子一張沙發(fā)
表演:
(場(chǎng)外音)
教師:學(xué)生們,明天早上六點(diǎn)在校門(mén)口乘車(chē),都記住了嗎?
同學(xué):記——住——了
教師:好,現(xiàn)在放學(xué)。學(xué)生們明天見(jiàn)。
同學(xué):教師明天見(jiàn)。
同學(xué)一:明天我穿媽媽剛給我買(mǎi)的新鞋子。
同學(xué)二:這是我爸爸給我的20元錢(qián),明天我爺爺還給我30塊呢。
同學(xué)三:我奶奶說(shuō)今日她要給我買(mǎi)無(wú)數(shù)好吃的。
同學(xué)四:明天我外婆跟我一起去,我外婆最疼我了。
同學(xué)五:我媽媽也陪我一起去的。(聲音慢慢變?。?/p>
場(chǎng)演:
小麗:(放學(xué)后,小麗垂頭喪氣地似走非走)
教師:(從教室到辦公室的路上,捧著書(shū)本)小麗,你怎么還不回去?
小麗:(作欲哭狀)教師,我,我明天不去踏青了。
教師:你不是向來(lái)很想去踏青的嗎?
小麗:教師,為我踏青的事爸爸媽媽昨天又吵架了。
教師:哦?你爸爸媽媽為什么不讓你去?
小麗:我爸爸是同意我去的??墒俏依蠇屗阑畈煌?。
教師:這樣吧,你回去跟你爸爸再一起做做你媽媽的思想工作。實(shí)在不可的話,就等下一次吧。好嗎?
小麗:那——好吧,我回去再問(wèn)問(wèn)吧。
(教師和小麗一起下。媽媽上場(chǎng))
媽媽?zhuān)海ㄏ掳嗷丶遥┪疫@幫姐妹們也真是的,前幾天還都說(shuō)不讓孩子出去踏青,今日卻都變卦了。剛一下班,都一窩蜂似的去商場(chǎng)為孩子選購(gòu)食品了。我真想不通,這些人的立場(chǎng)怎么就這么不堅(jiān)決呢?(開(kāi)門(mén)進(jìn)屋一屁股坐在椅子上)
爸爸:(邊接電話邊上)踏青?我知道呀。我家小麗不暈車(chē)。你明天早上起來(lái)就讓孩子把暈車(chē)藥給服了,沒(méi)事的。好的,再見(jiàn)。(關(guān)機(jī))我是十分贊成孩子出去踏青的,可是孩子她媽就是不同意。今日回去我還得做做她的思想工作。
(掏鑰匙做開(kāi)門(mén)狀)
媽媽?zhuān)海ù舐暤兀┱l(shuí)呀?
爸爸:(嚇一跳)我。(進(jìn)門(mén))你回來(lái)了怎么也不吭一聲?害我嚇了一大跳。
媽媽?zhuān)何一貋?lái)還要通知你呀?
爸爸:那你也不要把門(mén)關(guān)得好好的呀。
媽媽?zhuān)何覙?lè)意。
爸爸:你看你?你還在為昨天的事憤怒啊?
媽媽?zhuān)何沂菫榻袢盏氖虑閼嵟?/p>
爸爸:我今日不就是比你晚回來(lái)一點(diǎn)兒嘛?至于嗎?
媽媽?zhuān)赫l(shuí)跟你憤怒啦?我是生我們廠里那些“好”姐妹的氣。
爸爸:你的人緣那么好,她們?cè)趺磿?huì)惹你憤怒呢?
媽媽?zhuān)憾颊f(shuō)舍不得讓孩子出去踏青,可是一下班,都一窩蜂地去商場(chǎng)為自己的孩子搞選購(gòu)了。你沒(méi)瞧見(jiàn)她們那股忙勁,好象他們的孩子明天都要上神舟8號(hào)了。
爸爸:好了好了,你消消氣。孩子明天要去踏青,做家長(zhǎng)的為孩子預(yù)備預(yù)備也是好事嘛。
媽媽?zhuān)汉媚銈€(gè)傻冒!他們是存心在氣我?。▽?duì)著門(mén)外)牛什么牛??。」媚棠涛也槐饶銈儾铄X(qián)!
爸爸:(我看有轉(zhuǎn)機(jī),我老婆就是死要面子,我得正話反說(shuō))我們就是不差錢(qián)也不能讓孩子去踏青。
媽媽?zhuān)簩?duì),我們就要爭(zhēng)這口氣。
爸爸:要讓他們都知道,我老婆是說(shuō)一不二的人。孩子受點(diǎn)委屈算什么?這叫挫折教導(dǎo)。
媽媽?zhuān)耗闶裁匆馑??孩子不去踏青就委屈了?上次我們單位去海南旅游,我不就沒(méi)有去嗎?我委屈了嗎?
爸爸:你怎么會(huì)委屈呢,不就是三個(gè)晚上沒(méi)有睡好嘛。
媽媽?zhuān)耗鞘鞘摺J?,你懂嗎?/p>
爸爸:我懂。要是你輪得上,就不會(huì)失眠了。
媽媽?zhuān)耗?、你、你也想存心氣我是不是?/p>
爸爸:我哪敢呀。我是覺(jué)得孩子受點(diǎn)委屈也不是壞事,最多也就傷心一兩天。過(guò)去了不就一樣了。我們這次也一定要狠狠心。
媽媽?zhuān)何艺f(shuō)你今日是怎么啦?昨天還跟我吵得不行開(kāi)交,今日怎么一下子改變得這么快?
爸爸:我想通了,你不讓孩子去踏青的打算是對(duì)的。其它,我還要對(duì)孩子約法三章。
媽媽?zhuān)涸趺磦€(gè)約法三章?
爸爸:第
一、任何集體活動(dòng)都不要參與;第
二、任何社會(huì)實(shí)踐不允許沾邊;第
三、……
媽媽?zhuān)簤蛄耍瑝蛄?!你這不是給我添亂嗎?
爸爸:你懂什么?我是要讓孩子早點(diǎn)知道什么是孤單,什么叫自卑。
媽媽?zhuān)耗愠藻e(cuò)藥了吧?你想把我們的女兒創(chuàng)造成其次個(gè)林妹妹?。?!你給我聽(tīng)著,女兒的事你以后少跟我摻和。
爸爸:(笑)怎么,向著女兒啦?(女兒上)不過(guò),我現(xiàn)在要正式告知你,我剛才只是說(shuō)說(shuō)而已,而你已經(jīng)開(kāi)頭在做了。
媽媽?zhuān)何易鍪裁戳????!我做什么了?你說(shuō)!
(女兒推門(mén)進(jìn)來(lái))
女兒:爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵了!我不去不就行了嗎?
媽媽?zhuān)旱侥惴块g去!這里沒(méi)有你的事!
女兒:怎么沒(méi)有我的事?你們不就是為我踏青的事嘛?
爸爸:麗麗聽(tīng)話,到里面做作業(yè)去。(給女兒做勝利的動(dòng)作)
女兒:爸爸,你就聽(tīng)媽媽的,別給媽媽犯難了。
爸爸:你去吧,爸爸知道。
媽媽?zhuān)耗憬又f(shuō),我怎么在做了?
爸爸:這次踏青是小學(xué)組織的集體活動(dòng)吧?
媽媽?zhuān)哼@我知道。
爸爸:人家孩子都去了,我們家小麗會(huì)怎么想?
媽媽?zhuān)核龝?huì)有什么主意?
爸爸:她會(huì)覺(jué)得是我們做父母的在制約著她。
媽媽?zhuān)何覀儾恢萍s誰(shuí)制約?
爸爸:我們過(guò)分的制約會(huì)使她感到孤單!不讓她去參與這樣的集體活動(dòng)會(huì)使她感到自卑!她以后就會(huì)在學(xué)生們中間抬不起頭來(lái)!
媽媽?zhuān)簺](méi)有這么嚴(yán)峻吧?
爸爸:還有更可怕的。
媽媽?zhuān)耗隳懿荒芸禳c(diǎn)說(shuō)呀?
爸爸:假如一個(gè)在群體中感到失落的人,很快就會(huì)由孤單、自卑升高到抑郁癥。一旦得了抑郁癥就不再是一個(gè)人的健康問(wèn)題了。
媽媽?zhuān)耗銊e嚇人好不好?不就是一次踏青嘛?
爸爸:是呀,是一次踏青。當(dāng)孩子獲得這個(gè)消息的時(shí)候,情緒是多么感動(dòng)。他們能夠到大自然中去感觸生命,享受陽(yáng)光;到社會(huì)的大舞臺(tái)上去熬煉
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