管理系精細(xì)化工作匯報(bào)

管理系精細(xì)化工作匯報(bào)管理系精細(xì)化工作匯報(bào)管理系精細(xì)化工作匯報(bào)內(nèi)容提綱123精細(xì)化管理工作的開展情況現(xiàn)階段的主要工作和取得的效果下一步的工作方向1精細(xì)化管理工作的開展情況精細(xì)化管理工作的開展情況3-4月份問題梳理5月份制定方案本學(xué)期實(shí)施方案共梳理了21條問題，內(nèi)容涉及日常教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)組織實(shí)施、學(xué)生管理、后勤管理、行政管理等。制定精細(xì)化工作方案，說明具體工作內(nèi)容，提出工作目標(biāo)，明確工作負(fù)責(zé)人、執(zhí)行人和監(jiān)督人，以此來指導(dǎo)我系各項(xiàng)工作的開展。

按照精細(xì)化方案中的工作內(nèi)容和分工開展工作，做到每項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、具體工作有人執(zhí)行、工作過程有人監(jiān)督。工作項(xiàng)目具體內(nèi)容工作目標(biāo)負(fù)責(zé)人執(zhí)行人監(jiān)督人黨務(wù)工作教師黨員和學(xué)生黨員的管理及教育工作，黨員發(fā)展及隊(duì)伍建設(shè)工作。協(xié)助上級黨委認(rèn)真貫徹、落實(shí)黨的路線、方針、政策，抓好政治理論和黨章的學(xué)習(xí)；做好黨員管理和發(fā)展工作，抓好精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明單位工作，制定并落實(shí)相關(guān)規(guī)章制度，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔、創(chuàng)新局面的形成。日常教學(xué)管理1.教學(xué)資料管理2.教學(xué)監(jiān)督檢查及管理科學(xué)管理各類日常教學(xué)文件資料，督促教師自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范要求，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，規(guī)范教學(xué)行為，建設(shè)良好教風(fēng)，進(jìn)一步提高我系的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。專業(yè)建設(shè)及課程改革優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造重點(diǎn)專業(yè)：物流管理和酒店管理我系選擇建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)是物流管理，特色專業(yè)是酒店管理，結(jié)合創(chuàng)新行動計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施，提升這兩個(gè)專業(yè)的建設(shè)水平和社會聲譽(yù)。全面推進(jìn)課程建設(shè)結(jié)合專業(yè)建設(shè)工作的推進(jìn)，繼續(xù)深化課程建設(shè)工作，開發(fā)課程教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)模式，學(xué)習(xí)信息化教學(xué)方法和工具，實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)課程建設(shè)及課程改革。師資隊(duì)伍建設(shè)1.師資隊(duì)伍管理專任教師、兼職教師、外聘教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍資料管理，請銷假、調(diào)停課管理等2.師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)，提升隊(duì)伍能力我系在師資隊(duì)伍建設(shè)的工作中始終堅(jiān)持“內(nèi)外結(jié)合、專兼結(jié)合”的基本原則，將各類崗位師資隊(duì)伍的素質(zhì)能力要求精細(xì)化分類，按照不同崗位人員的素質(zhì)要求，遵循各類人員的成長規(guī)律，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)和管理，力爭逐步建成專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、職稱結(jié)構(gòu)合理、能力素質(zhì)最佳的“雙師結(jié)構(gòu)”教師隊(duì)伍和一支專業(yè)素質(zhì)高的學(xué)生隊(duì)伍。校企合作及訂單項(xiàng)目管理1.文件編制及管理校企合作協(xié)議書、校企合作管理制度規(guī)范、實(shí)習(xí)管理制度；校企合作人才培養(yǎng)計(jì)劃、企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排、學(xué)生外出實(shí)習(xí)申請表等有關(guān)文件管理2.校企合作活動的實(shí)施及監(jiān)督我系在繼續(xù)廣泛開展校企合作工作的同時(shí)，下一步要有重點(diǎn)地進(jìn)行管理，目前建設(shè)了四個(gè)訂單項(xiàng)目：錦航郵輪訂單班、錦航高鐵訂單班、北京通航訂單班和海洋創(chuàng)業(yè)班，計(jì)劃及企業(yè)共同完善實(shí)踐管理制度、實(shí)踐教學(xué)資源和實(shí)踐學(xué)習(xí)內(nèi)容，爭取實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)企業(yè)和訂單項(xiàng)目的規(guī)范化、科學(xué)化管理?？蒲泄芾斫處熆蒲猩陥?bào)材料、結(jié)項(xiàng)材料和鑒定結(jié)果的統(tǒng)計(jì)歸檔；教師論文、著作等成果統(tǒng)計(jì)及歸檔教師在日常教學(xué)中要參及一定的科研工作，努力提升自己的科研能力和科研水平，這樣才能更好地為教學(xué)服務(wù)，鼓勵(lì)大家參及一定量的科研工作，力爭每年都能夠產(chǎn)出新的科研成果。實(shí)訓(xùn)室管理1.實(shí)訓(xùn)室管理工作實(shí)訓(xùn)室日常管理及維護(hù)、耗材和常用物品的采購、實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)、修繕和改造、配合實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作；2.實(shí)訓(xùn)室資料管理及歸檔實(shí)訓(xùn)室管理制度、實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行登記表、實(shí)訓(xùn)室使用登記表、實(shí)訓(xùn)室安全檢查登記表、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備明細(xì)單。根據(jù)專業(yè)規(guī)劃建設(shè)實(shí)訓(xùn)室，建立日常管理和衛(wèi)生保潔制度，建立設(shè)備管理和借用歸還制度，建立每學(xué)期盤點(diǎn)清查制度，建立實(shí)訓(xùn)室安全檢查制度，實(shí)訓(xùn)室分區(qū)域分類別進(jìn)行設(shè)備和物品管理，所有設(shè)備均要登記在賬，最終實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)范化管理。學(xué)生管理學(xué)生日常管理、政治新思想教育、學(xué)生信息資料和檔案管理、實(shí)習(xí)管理、就業(yè)指導(dǎo)和信息統(tǒng)計(jì)工作我系堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、提高育人工作水平”這一指導(dǎo)思想，穩(wěn)定日常教育工作的同時(shí)積極開展各類素質(zhì)教育活動，做好安全保障及監(jiān)管工作，協(xié)助教師做好學(xué)生課堂管理工作，培養(yǎng)一批骨干學(xué)生干部隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“零事故”這一目標(biāo)。行政管理1.文件檔案管理2.溝通交流及協(xié)助行政管理工作進(jìn)行分門別類的有序管理，文件檔案資料按照時(shí)間順序和類別進(jìn)行分類、裝訂、排列、歸檔；保持及各部門通暢友好的溝通交流及協(xié)助，實(shí)現(xiàn)簡捷、高效、優(yōu)質(zhì)的工作狀態(tài)。2現(xiàn)階段的主要工作和取得的效果（一）規(guī)范檔案管理，完善規(guī)章制度01規(guī)范文件檔案管理將現(xiàn)有文件進(jìn)行分門別類的有序管理，文件檔案資料按照時(shí)間順序和類別進(jìn)行分類、裝訂、排列、歸檔。02完善系內(nèi)規(guī)章制度已經(jīng)完成了系內(nèi)部分規(guī)章制度和崗位職責(zé)的制定工作，包括《管理系校外實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定》、《管理系頂崗實(shí)習(xí)考核評定管理辦法》、《管理系與錦航公司合作建設(shè)訂單班管理辦法》、《管理系機(jī)構(gòu)職責(zé)》、《管理系各類崗位職責(zé)》。（二）從養(yǎng)成教育入手，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍宿舍類型項(xiàng)目劃分具體要求四人間宿舍行李、馬扎行李馬扎統(tǒng)一放在進(jìn)門無臉盆架處洗漱用品洗漱用品放盆內(nèi)，臉盆架物品擺放整齊飯盆、暖壺飯盆和公共雜物放在公共桌內(nèi)，暖壺放在公共桌下書架書架上面只允許擺放書籍和裝飾物，桌面保持清潔櫥子層格桌下兩層格子擺放鞋子，鞋尖向里擺放整齊格子最上層放化妝品，二三層放日常雜物床鋪床鋪整理干凈，被子、枕頭、衣物放在規(guī)定位置八人間宿舍整體要求保持地面干凈整潔，墻上不亂涂亂劃，不亂接電線，燈罩電扇擦拭干凈，宿舍內(nèi)無異味床鋪下面鞋子統(tǒng)一擺到床鋪底下，臉盆放鞋子兩側(cè)，洗漱用品放到盆內(nèi)公共課桌課本在桌面上擺放整齊，暖壺放課桌下方陽臺區(qū)域行李統(tǒng)一整齊碼放陽臺一側(cè)馬扎、清潔工具擺放陽臺另一側(cè)門窗陽臺門窗玻璃擦拭干凈（三）探索全方位育人，營造良好教室文化課堂上下創(chuàng)造育人氛圍，細(xì)節(jié)之處彰顯文化內(nèi)涵，努力探索全方位育人。二教103分別從環(huán)境衛(wèi)生、桌椅擺放布置、講臺黑板整理、墻體文化設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范，打造了一個(gè)樣板間。（四）按照企業(yè)所需標(biāo)準(zhǔn)，精確人才培養(yǎng)計(jì)劃物流教研室旅游教研室工商教研室物流管理城市軌道交通運(yùn)營管理（高鐵服務(wù)方向）工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理（海洋創(chuàng)業(yè)班）四個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃五個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃城市軌道交通運(yùn)營管理城市軌道交通運(yùn)營管理（高鐵服務(wù)方向）春季酒店管理旅游管理（國際郵輪服務(wù)方向）旅游管理旅游管理（國際郵輪服務(wù)方向）春季民航運(yùn)輸（五）深度剖析專業(yè)情況，全面推進(jìn)課程建設(shè)專業(yè)剖析配合6門核心課程論證。主要分析專業(yè)定位、建設(shè)情況、師資隊(duì)伍、課程設(shè)置等情況，許多專家和領(lǐng)導(dǎo)提出了切實(shí)可行的寶貴意見，現(xiàn)在正在整改，精細(xì)化分析每門課程在人才培養(yǎng)計(jì)劃中的作用和貢獻(xiàn)點(diǎn)，列出每門課程對應(yīng)的主要知識點(diǎn)和業(yè)務(wù)能力，分析之間的交集可空白，這樣就能夠比較全面地分析到每個(gè)領(lǐng)域的每類能力。上學(xué)期—物流管理專業(yè)剖析（五）深度剖析專業(yè)情況，全面推進(jìn)課程建設(shè)系內(nèi)進(jìn)行了前期的企業(yè)調(diào)研和專業(yè)研討，現(xiàn)已完成酒店管理專業(yè)課程結(jié)構(gòu)分析報(bào)告初稿和各門課程的論