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文檔簡(jiǎn)介
持續(xù)就是力量1.認(rèn)識(shí)自己2.如何做到持續(xù)行動(dòng)3.無法持之以恒的原因4.持之以恒地做事情目錄
學(xué)日語(yǔ)
公司開設(shè)了日語(yǔ)學(xué)習(xí)班,小A興致勃勃地報(bào)了名,上課積極聽講,回到家還不斷地練習(xí),學(xué)習(xí)勁頭可足了。有一天晚上同事生日,邀請(qǐng)他去做客,吃完飯坐在房間跟著同事一起看“半路父子”,感覺很好看,連續(xù)在那里坐著看了三集?;氐郊?,他想就看看主要內(nèi)容,打開電腦,一看就到半夜。第二天是周四,他想:今天的課程反正是練習(xí),就不去上課了,回到家又接著將“半路父子”看了四集,接著周五下
班、周六、日全天……
缺了一堂課,又幾天沒練習(xí),周二的日語(yǔ)課好像怎么感覺都有些不對(duì)勁,晚上回家,看著老師布置的回家練習(xí)作業(yè),一個(gè)頭兩個(gè)大,干脆放松一下,再看幾集“半路父子”……1.認(rèn)識(shí)自己
有許許多多的事情,都得堅(jiān)持下去才能看到成果。比如說,雖然你知道想要達(dá)成自己的目標(biāo)有哪些好的方法,好的步驟,但問題是:你能不能持之以恒?你能不能貫徹這些方法、這些步驟?如果不能貫徹,事情終究不會(huì)有成果。
于是,你拼了命地下定決心,努力提振自己的精神,反復(fù)用語(yǔ)言來自我激勵(lì)「我絕對(duì)要撐下去!」「我怎么能半途而廢!」
可是,結(jié)果依然……「我是個(gè)意志力薄弱的人,不管做什么事都做不久?!箍偸菍?duì)新鮮事物感到興奮莫名,當(dāng)新奇感消失后便開始失望倦怠……做事情不夠持久,常常徒勞無功,實(shí)時(shí)面對(duì)人生中重要的事件或人際關(guān)系……無法達(dá)成任何長(zhǎng)期的目標(biāo),因?yàn)槿狈m當(dāng)?shù)挠?jì)劃和持久度……
其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要掌握兩個(gè)重點(diǎn):1、增加某項(xiàng)行為。2、減少某項(xiàng)行為。目標(biāo)行為不足行為過足行為將來的結(jié)果正面的負(fù)面的成果(好處)很難立即確認(rèn)能夠立即確認(rèn)
只要能夠做到這兩點(diǎn),就必定能夠達(dá)成目標(biāo)。此外,這些行為方式當(dāng)中,也都有訣竅在。2.如何做到持續(xù)行動(dòng)『目標(biāo)行為』『不足的行為』
『敵對(duì)行為』『過度行為』『目標(biāo)行為』為了持續(xù)某件事情,而想要增加的行為、或是想要減少的行為?!翰蛔愕男袨椤挥行┦虑?,你很清楚,持續(xù)下去的話,對(duì)自己會(huì)很有幫助,這些將來可以為自己帶來正面的結(jié)果,但是現(xiàn)在卻遲遲無法進(jìn)行,或者總是持續(xù)不了多久?!哼^足的行為』在你持續(xù)做某件事情的過程中,影響達(dá)成目標(biāo)的行為。過足行為
『持續(xù)進(jìn)行一件事』的秘訣在你胡亂地持續(xù)努力一通之前,首先要搞清楚:你的目標(biāo)行為是什么?是有必要『增加的不足的行為』?抑或是因?yàn)檫^多而想要『減少的過足的行為』?應(yīng)該要確立下自己的課題,進(jìn)而選擇有效的方法。進(jìn)行不足的行為有一個(gè)很難的關(guān)卡,那就是『無法立刻確知成效如何』,『減少體重』『通過資格證考核』『想要用日語(yǔ)和日方工作人員正常交流』,我們?yōu)榱诉_(dá)成上述目標(biāo)而從事運(yùn)動(dòng)、準(zhǔn)備考試、進(jìn)修日文,但是達(dá)到目標(biāo)之前,還需要經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。換句話說,因?yàn)樯鲜龌顒?dòng)都屬于『不長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)進(jìn)行,就沒辦法看到成果的行為』,所以人們才會(huì)沒辦法堅(jiān)持下去。step1Step3step2step3……step43.無法持之以恒的原因
除了無法立即收效導(dǎo)致缺乏動(dòng)力,當(dāng)你要增加不足的行為時(shí),還會(huì)有一些誘惑阻礙你的努力,這些誘惑成為『敵對(duì)行為』『敵對(duì)行為』會(huì)阻礙那些想持續(xù)某些事情的人們的行動(dòng)。比方說:明明該出門慢跑了,但就是習(xí)慣地打開電視機(jī),看一下電視。明明在進(jìn)行減肥計(jì)劃,但一不小心就吃了蛋糕。讀書的時(shí)候到了,明明應(yīng)該拿日語(yǔ)教材來讀,但伸手拿來的卻是手機(jī)。這些都是你要增加不足的行為時(shí)所遭遇的敵對(duì)行為。這些敵對(duì)行為就是享樂,而且很吸引人?!杭词鼓阆露Q心來持續(xù)進(jìn)行不足的行為,敵對(duì)行為還是會(huì)強(qiáng)烈的誘惑你?!贿€有一種行為,是我們明知它對(duì)自己有害,但是很難戒除,這種行為,我們稱之為『過度行為』『過度行為』是指思想要解除卻又戒不掉的行為。生活中比較常見、易于理解的過度行為包括:戒煙、酗酒、嗜賭等等,一般人明明知道對(duì)自己有害無益,可是就是戒不掉的這些行為。
『敵對(duì)行為』和『過度行為』都屬于享樂性質(zhì)的,做這些事情可以立即且確實(shí)地達(dá)到自己的期望,也就是快感。都屬于『自己不需要特別努力,也可以簡(jiǎn)單地持續(xù)下去的行為』,正是因?yàn)榭梢粤⒓炊_實(shí)地體會(huì)到行為所帶來的結(jié)果,所以這些行為想戒也戒不掉。
那么,假如這些行為沒有上述那些可以立即且確實(shí)體會(huì)到的后果,情況又會(huì)怎么樣?如果這些行為非但不會(huì)讓人體會(huì)到快感,反而會(huì)使人『立即且確實(shí)』地感受到痛苦的話,應(yīng)該不會(huì)有人樂意繼續(xù)下去吧。比方說,在抽煙的那一瞬間就感到呼吸困難,那么還會(huì)有人想抽煙嗎?減少目標(biāo)行為的發(fā)生增加目標(biāo)行為的發(fā)生營(yíng)造行為的助力營(yíng)造條件以賦予動(dòng)機(jī)降低行為的難度去除行為的助力去除提供動(dòng)機(jī)的條件提高行為的難度事實(shí)上,我們對(duì)于自己的專注力和耐性還是非常的有信心的!……但即便如此,人們做事情還是常常半途而廢。我們所欠缺的究竟是什么?『增加某些行為』『減少某些行為』我們需要把條件整理清楚!隨著目標(biāo)不同,事情要持續(xù)下去有兩個(gè)基本條件:
1、控制目標(biāo)行為的發(fā)生
2、控制阻礙目標(biāo)行為的敵對(duì)
行為之產(chǎn)生也就是說,當(dāng)你想要增加某項(xiàng)行為并且持續(xù)下去時(shí),就要調(diào)整條件,讓目標(biāo)行為容易做到,并且抑制敵對(duì)行為。反之,倘若你想要減少某項(xiàng)行為并且持續(xù)下去時(shí),就要讓目標(biāo)行為不容易做到,并且讓敵對(duì)行為容易產(chǎn)生。此外,還要采取『替代行為』,讓它取代你想要戒除的行為。抽煙的好處:『整個(gè)人比較放松』『比較能夠靜下來』『香煙的味道跟香氣令我感到滿足』『不會(huì)覺得手上好像少了什么』到底是什么決定著一個(gè)人的行為?是環(huán)境還是我們自己?看到有人抽煙Title看到香煙廣告吃飽飯后喝酒時(shí)看到胸腔照片爬樓梯時(shí)喘氣香煙價(jià)格提高旁人指責(zé)替代行為:『深呼吸』『吃糖果』『使用戒煙貼布』戒煙的好處:『變得比較健康』『心肺功能提高,運(yùn)動(dòng)變得輕松』『可以省下一筆花費(fèi)』『不會(huì)惹人嫌』戒煙當(dāng)你要進(jìn)行某項(xiàng)行為的時(shí)候,進(jìn)展方式是如何的?決定要不要繼續(xù)進(jìn)行1想將什么行為作為目標(biāo)2設(shè)定目標(biāo),并且公告周知3定期『測(cè)量』,行為成效『數(shù)據(jù)表格化』4再次檢視,進(jìn)行『確認(rèn)』54.持之以恒地做事情把你所想要持續(xù)做下去的事情設(shè)定為目標(biāo)行為,確認(rèn)一下這件事情是屬于『不足行為』還是『過度行為』。然后請(qǐng)捫心自問:我是不是打從心底想要持之以恒地進(jìn)行該目標(biāo)行為?很多人覺得這個(gè)步驟很多余。事實(shí)上,若想持續(xù)進(jìn)行一件事,『理清自己真正的心意』是最重要的第一步。確認(rèn)自己想要持續(xù)進(jìn)行的事,是打從心底想要持之以恒之后,你要分析你想持續(xù)下去的目標(biāo)行為,屬于下列哪一種?想要增加的行為,亦即『不足行為』?還是,想要減少的行為,亦即『過度行為』?決定要不要繼續(xù)進(jìn)行1想將什么行為作為目標(biāo)2把你所想要持續(xù)做下去的事情設(shè)定為目標(biāo)行為,確認(rèn)一下這件事情是屬于『不足行為』還是『過度行為』。然后請(qǐng)捫心自問:我是不是打從心底想要持之以恒地進(jìn)行該目標(biāo)行為?很多人覺得這個(gè)步驟很多余。事實(shí)上,若想持續(xù)進(jìn)行一件事,『理清自己真正的心意』是最重要的第一步。把行為化成可以目測(cè)判斷的形式,要讓自己可以檢證所采用的方法是否正確,也可以用來測(cè)量行為的成效。將每天的結(jié)果以表格表示,測(cè)量
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