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本文格式為Word版,下載可任意編輯——浪費(fèi)食物的初三5篇濫用食物的作文初三5篇

古人深刻體驗(yàn)務(wù)農(nóng)的艱辛,這是為了使人珍惜糧食,重視農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)關(guān)于濫用食物的作文了嗎?下面是我整理的濫用食物的作文初三5篇,夢(mèng)想能夠扶助到您。

濫用食物的作文初三1

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首人們傳頌了幾千年的古詩(shī),可能同學(xué)們?cè)谟變簣@就背的滾瓜爛熟了。然而不知同學(xué)們是否留意,我們平日走在大街上,往往會(huì)見(jiàn)到只吃了幾口的饅頭和水果等等被扔在地上,卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿起來(lái)。有的同學(xué)家庭條件好,吃飯時(shí)就挑三揀四,愛(ài)吃這個(gè),不愛(ài)吃那個(gè),如飯菜稍不合自己的胃口,便會(huì)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)垃圾桶。

同學(xué)們,不知你們可否知道,在我們嚴(yán)重的糟蹋、濫用糧食同時(shí),那些貧困地區(qū)的同學(xué)們吃的是什么?一個(gè)饅頭加一碗白開(kāi)水,就是他們的午餐,把咸菜、蘿卜干、馬鈴薯之類(lèi)當(dāng)做食物,那是家常便飯,我們常喝的牛奶吃的雞蛋,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),那只是一種美好的敬仰,比過(guò)年還難得。有的同學(xué)可能認(rèn)為,現(xiàn)在糧食這么多,濫用一點(diǎn)兒算什么,可是同學(xué)們可曾想過(guò),假設(shè)大家都不知珍惜糧食,都不知道儉約糧食,都不知道糧食的來(lái)之不易,你濫用一點(diǎn),它濫用一點(diǎn),那將是一個(gè)多么驚人的濫用啊!

古人曾說(shuō),“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷當(dāng)念物力唯艱?!蔽覀冎腥A人民是一個(gè)有著五百年悠久歷史的文明古國(guó),自古就有儉約糧食的優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,濫用糧食就是犯罪,濫用糧食最可恥。就讓我們像老一輩學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從我做起,反對(duì)濫用,提倡儉約。

我們應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族崇尚儉約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小就樹(shù)立“濫用糧食可恥,儉約糧食榮譽(yù)”的觀念,養(yǎng)成珍愛(ài)糧食,儉約糧食的良好習(xí)慣,讓我們的家園更美好,讓我們的社會(huì)更美好。

濫用食物的作文初三2

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我們大家都能熟背,它讓我們懂得了農(nóng)人伯伯種田的艱辛,同時(shí)報(bào)告我們要珍惜農(nóng)人伯伯的勞動(dòng)成果、珍惜每一粒糧食。

可是“珍惜糧食”說(shuō)著輕易做起來(lái)難,由于我們現(xiàn)在在家里都是爸爸媽媽的小王子、小公主,他們總是惦記我們的健康,給我們買(mǎi)好多好吃的。我媽媽也是這樣,經(jīng)常給我做好多好吃的飯菜,可是我卻不領(lǐng)情,總是挑食,不好好吃飯。

后來(lái)媽媽生氣了,就給我下了任務(wù),讓我每天中午務(wù)必吃完一小碗米,否那么就不許看電視。剛開(kāi)頭我沒(méi)有手段,就只好盡力去把飯吃完。后來(lái)我想出了一個(gè)好方法,就是趁媽媽不留神的時(shí)候把飯偷偷倒在垃圾桶里。這樣,媽媽看到空空的碗就會(huì)很欣喜,我就能看電視了。有一天我和媽媽一起看電視時(shí),屏幕上展現(xiàn)了一雙雙因饑餓而睜得大大的眼睛,他們都是非洲兒童。

他們沒(méi)有衣服穿,也沒(méi)有飯吃,更沒(méi)有好玩的玩具。他們的身體都是分外瘦弱,看了讓人痛心不已。媽媽說(shuō)他們那里很困苦,小孩沒(méi)有學(xué)上,甚至連溫飽問(wèn)題都解決不了??吹竭@里,再想想我每天偷偷地把吃不完的飯菜倒在垃圾桶里的行為,我的臉一下子就紅了。我在心里暗暗地想:以后我確定要珍惜每一粒糧食,再也不能濫用食物了。

夢(mèng)想每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉儉約的好習(xí)慣。儉約糧食,從我做起!

濫用食物的作文初三3

從小,我們都會(huì)“背鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)教導(dǎo)我們要知道儉約。勤儉儉約是中華發(fā)族的傳家寶,是民族崛起和國(guó)家興旺的法寶。勤儉儉約不僅能積累資產(chǎn),還能培養(yǎng)繁重創(chuàng)業(yè)的精神和發(fā)憤向上的品質(zhì)。但是,在我們的生活中,濫用現(xiàn)象比比皆是,但真正從自身做起,要求自己做四處處提防儉約,時(shí)時(shí)重視儉約的人又有幾人?

在實(shí)際生活中,我也遇到這樣的事情:有一次,我們?nèi)胰ゲ宛^吃飯,望見(jiàn)一位叔叔吃完飯,還有好多菜沒(méi)吃完,就高欣喜興地離開(kāi)了餐館??吹竭@里,我快速地跑到他身后對(duì)他說(shuō):“叔叔,你還有那么多菜沒(méi)吃完怎么就走了。”“我想走就走用不著你管,再說(shuō)這菜又不是你買(mǎi)的。”我說(shuō):“你這就不對(duì)了,莫非你學(xué)過(guò)‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌這句話嗎’?這些菜可是農(nóng)人伯伯們辛辛苦苦地勞動(dòng)換來(lái)的呀!你怎么可以說(shuō)走就走呢?”他恍然大悟道:“啊!原來(lái)如此,感謝你了,小摯友,是你讓我熟悉了自己的錯(cuò)誤,我以后確定不會(huì)再濫用食物了?!闭f(shuō)完,他把他沒(méi)有吃完的東西裝進(jìn)一個(gè)盒子里,他就高欣喜興地回家了。望著他離去的背影,我倍感欣慰。

通過(guò)這件事我體會(huì)到了現(xiàn)在的人很濫用。我也做過(guò)這樣的事情,譬如說(shuō)我有一個(gè)玩具還想再買(mǎi)一個(gè),就有意把它弄壞。我確定要改掉這個(gè)壞毛病,不要再濫用了。

濫用食物的作文初三4

從前,有個(gè)小男孩,水汪汪的大眼睛,紅撲撲的小臉,分外心愛(ài)。但是,這么心愛(ài)的小男孩,卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是愛(ài)濫用糧食。

一天,男孩的爸爸從超市里買(mǎi)了一些東西回來(lái)。快上班的時(shí)候,他從袋子里拿出了一個(gè)香噴噴的面包,并對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,你等一下把這個(gè)面包吃完,然后就可以下去玩。爸爸要上班去了,再見(jiàn)!”“好的,我確定會(huì)把面包吃完。再見(jiàn),爸爸!”小男孩口頭上是這樣說(shuō)的,但實(shí)際上并沒(méi)有這樣做。

等爸爸走了以后,小男孩就連著包裝袋,把面包給扔進(jìn)了垃圾桶。接著,他就下去玩了。

小男孩走了以后,浮云就來(lái)了。她看面包悲傷地呆在垃圾桶里,便問(wèn)面包:“面包面包,你怎么了?”

“我被一位小男孩的爸爸買(mǎi)回來(lái)給小男孩吃,沒(méi)想到,小男孩非但不吃我,還直接把我扔進(jìn)了這個(gè)又臟又臭的垃圾桶,嗚嗚嗚!”面包剛說(shuō)完,就哭了起來(lái)。

“這孩子怎么這么濫用糧食呢?不行,我要好好地說(shuō)說(shuō)他!”

等小男孩回來(lái),浮云就嚴(yán)肅地批評(píng)他說(shuō):“你怎么能濫用糧食呢?你知道面包師做面包有多幸苦嗎?”小男孩聽(tīng)了,面紅耳赤,他把面包撿起來(lái),吃了。然后,他慚愧地對(duì)浮云說(shuō):“我以后再也不濫用糧食了?!备≡坡?tīng)了,甜甜地笑了。

經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),小男孩再也不濫用糧食了。

濫用食物的作文初三5

童年時(shí),我吃飯的時(shí)候,由于手經(jīng)常不捧好飯碗,所以米飯總是時(shí)不時(shí)的就落了下來(lái)。

又一次吃晚飯的時(shí)候,我一手撐著椅子,一手拿著筷子,大口大口地吃飯。只見(jiàn)像一顆顆珍寶似的小米粒紛紛撒到了太子撒到了臺(tái)子上。媽媽看到了,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“楊陽(yáng),你怎么又把米飯全都吃到桌子上去了?!蔽倚牟辉谘傻鼗貜?fù):“這又不要緊,反正吃到桌子上又沒(méi)有關(guān)系?!蔽页云痫垇?lái),又把一些米粒吃到桌子上。媽媽看了更火了,用力地拍了一下桌子,生氣地說(shuō):“你不知道農(nóng)人伯伯的辛苦嗎!他們一向從早晨要工作到晚上,你現(xiàn)在幫我把《憫農(nóng)》背一遍?!蔽抑涝俳妻q,我就得吃“竹筍烤肉”了,我只好硬著頭皮背了起來(lái):“鋤,鋤……日當(dāng)…………”古怪!平日背的滾瓜爛熟,可今天,背起來(lái)怎么這么疙瘩,這時(shí)不聽(tīng)話的眼淚直往下掉。

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