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文檔簡介
財(cái)產(chǎn)屬于誰財(cái)產(chǎn)屬于誰?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解財(cái)產(chǎn)歸屬的劃分,公民合法財(cái)產(chǎn)的種類,理解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義,培養(yǎng)鑒別合法財(cái)產(chǎn)與非法財(cái)產(chǎn)的能力。2.通過對案例的討論、分析,加深對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的理解。3.充分認(rèn)識(shí)到公民的合法財(cái)產(chǎn)受到法律的保護(hù),不能非法占有財(cái)產(chǎn),樹立珍惜財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。學(xué)習(xí)成果展示組內(nèi)探究合作交流1、小鄭過年收到了100元壓歲錢,壓歲錢屬于()所有。2、小軍用零用錢買了一支鋼筆,鋼筆屬于()所有。3、803班學(xué)生用班費(fèi)買了一個(gè)鐘表,鐘表屬于()所有。4、某村村民自主集資創(chuàng)辦養(yǎng)雞廠,養(yǎng)雞廠屬于()所有。5、長江三峽水電站屬于()所有。6、河流、礦產(chǎn)、草原等自然資源屬于()所有。知識(shí)大爆炸學(xué)以致用張明的父親花3600元買了一架數(shù)碼相機(jī)。三個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見了,經(jīng)再三追問,兒子說他將相機(jī)以1000元的價(jià)格賣給了同學(xué)。張明父親找到那位同學(xué)家長,表示愿以1000元將相機(jī)贖回,但那位同學(xué)家長認(rèn)為:張明是14歲的中學(xué)生,不是小孩,說話是算數(shù)的,買賣已成交并寫有字據(jù),雙方出于自愿,哪有反悔之理,不同意退回。張明享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)嗎?他有沒有正確行使?你贊成案例中誰的觀點(diǎn)?為什么?限制民事行為能力人完全民事行為能力人無民事行為能力人10周歲18周歲只可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。出賣高檔照相機(jī)的行為已經(jīng)超出了14歲孩子的行為能力。因此,其與買方之間的買賣行為應(yīng)是無效的。我們由于受年齡、智力等因素的影響,因此,我們目前對財(cái)產(chǎn)只有使用權(quán),只有在征得父母的同意后才可以行使對財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)。你知道它們屬于誰?張先生是市財(cái)政局的一名工作人員,每天的工作都很忙,下面是他一天的記錄。早晨,他先到銀行,從工資賬戶中取出存款的利息為孩子購買了幾本課外輔導(dǎo)書。到單位后,他聯(lián)系了兩家比較大的公司,同他們簽訂了兩份大的采購協(xié)議。下班前,他接到通知,到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取了獎(jiǎng)金500元。下班后,他和幾個(gè)客戶一起出去吃飯,客戶為了感謝他,私下里給了他2000元的“回扣”。晚上,在回家的路上,他撿到一只走失的名種小狗,就把它抱回家給孩子玩。晚上臨睡前,他打開單位的筆記本電腦,完成了本季度的工作報(bào)告。(1)在這一天中,張先生接觸的財(cái)物中,哪些屬于其合法財(cái)產(chǎn)?哪些不是?為什么?(2)他對自己的這些合法財(cái)產(chǎn)都行使了哪些權(quán)利?課堂檢測2、非法的財(cái)產(chǎn):在工作中私自獲取“回扣”——其行為違反了法律的規(guī)定
拾得的名種小狗——是他人的遺失物張先生不具有所有權(quán),筆記本電腦——是單位的物品歸財(cái)政局所有,張先生只有使用權(quán)沒有所有權(quán)1、合法的財(cái)產(chǎn):工資的存款利息、購買的輔導(dǎo)材料、單位的獎(jiǎng)金。3、獲取工資的利息,是收益權(quán)用錢購買輔導(dǎo)資料,他行使的是使用權(quán)和處分權(quán)領(lǐng)取獎(jiǎng)金,他行使的是占有權(quán)法律保護(hù)你的收獲憲法規(guī)定:
公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)不受侵犯,國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán).中華人民共和國憲法中國法制出版社通過民事法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán),這是最常見、最普遍的做法。(重要武器)通過刑事法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán),這是最嚴(yán)厲、最有效的保護(hù)方法。(銳利武器)物權(quán)法規(guī)定:私人合法的儲(chǔ)蓄、投資及其收益受法律保護(hù)。國家依照法律規(guī)定保護(hù)私人的繼承權(quán)及其他合法權(quán)益。
案例分析:(一)被告范某和原告王某是鄰居。范某砌墻是將其房后已明確歸王某使用的宅基地圈在自己院子里,與王某發(fā)生糾紛。后來,范某把王某栽在自家宅基地的樹砍了41棵,還將其廁所拆毀。王某一紙?jiān)V狀將范某告上了法院,要求范某予以賠償。法院經(jīng)審理認(rèn)為,范某故意毀壞王某財(cái)物的行為,是侵犯公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的違法行為,依法當(dāng)庭作出判決:被告人返還所侵占的原告之宅基地,賠償原告經(jīng)濟(jì)損失2050元,將原告廁所恢復(fù)原狀。(二)2001年11—12月間,外地來京的無業(yè)人員李某、張某等4人,趁天黑用鐵錘將獨(dú)行的婦女從背后打昏,然后搶走財(cái)物。在短短20余天內(nèi),作案9起,致使8人受傷,1人死亡,共搶得錢款1萬余元。2002年2月5日,北京市中級人民法院依法作出裁決,以搶劫罪分別判處李某、張某死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn),另外兩名案犯被判處有期徒刑。
※上述案例中,審判機(jī)關(guān)分別依據(jù)何種法律,采用什么手段,追究侵犯財(cái)產(chǎn)罪犯的法律責(zé)任?⑴、通過民事法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán),這是最常見、最普遍的做法。保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的方式。停止侵害、排除妨礙、返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失具體方式(2)、通過刑事法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán),這是最嚴(yán)厲、最有效的保護(hù)方法
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