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練習(xí)五5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法3認識加法把兩部分合起來,求一共是多少,用加法計算。一共有多少個氣球?31+=4加號讀作:3加1等于4。表示把兩部分合在一起。5以內(nèi)數(shù)的加法計算5以內(nèi)數(shù)的加法可以用點數(shù)、接著數(shù),想數(shù)的合成的方法計算。計算3+2=?125點數(shù)34計算5以內(nèi)數(shù)的加法可以用點數(shù)、接著數(shù),想數(shù)的合成的方法計算。接著數(shù)54從3后面接著往后數(shù)。想數(shù)的合成33+2=5525以內(nèi)數(shù)的加法計算3+2=?認識減法從總數(shù)里去掉一部分,求另一部分是多少,用減法計算。還剩下幾個氣球?-41去掉用“-”表示減法。=3讀作:4減1等于3。表示從總數(shù)4里面去掉1,還剩下3。減號5以內(nèi)數(shù)的減法計算減法可以用數(shù)一數(shù),想數(shù)的合成,想加法算減法計算。5-3=21數(shù)一數(shù)。直接數(shù)出樹上剩下幾只松鼠。2計算減法可以用數(shù)一數(shù),想數(shù)的合成,想加法算減法計算。5-3=2想5的分成5-3=2532想加法算減法。3+=525-3=25以內(nèi)數(shù)的減法看圖說說算式表示的意思。2+2=4把2輛車與2輛車合起來是4輛。填一填,并說一說算式的意思。11412輛小車拿走1輛,剩1輛。5個麥穗拿走4個,剩1個。□里填上合適的數(shù)。想1和3合成4。3+=1+=4314□里填上合適的數(shù)。4-=4-=3311涂一涂,填一填。+=-=1455再涂4個圓就是5個。從5個圓里面涂色幾個,就減去幾。14看圖列式。235或或253325352連一連。543211+12-13+21+43-15-44-33-22+23+1算出卡片算式的得數(shù),再連線。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?從總數(shù)里去掉一部分,求另一部分是多少,用減法計算。把兩部分合起來,求一共是多少,用加法計算。計算加、減法可以用數(shù)一數(shù),想數(shù)的合成,另外計算減法時還可以想加法算減法計算。練習(xí)六5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法3認識0一個也沒有可以用數(shù)字“0”來表示。0可以表示一個物體也沒有還可以表示起點,從0開始,右邊的數(shù)依次是1、2、3、4、5……書寫:讀作“零”()條()條30
數(shù)一數(shù),2只小貓分別釣了幾條魚?有關(guān)0的加減法兩個相同的數(shù)相減等于0。3-3=0一個數(shù)加0,還等于這個數(shù)。4+0=4一個數(shù)減0還是等于這個數(shù)。5-0=5看圖填空。一條金魚也沒有用0表示。()條()條()條5203+=030+=33□里填上合適的數(shù)??磮D列式。=從4輛車里去掉0輛。4-04+=404
看圖列算式。幫小鳥找家。503211+12-04-00+23-25-03-33-22+23+0
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