部編版高中語文選擇性必修課件03 教學課件-蜀道難4

蜀道難壹貳叁肆作者介紹詞語分析段落賞析作者情感壹—作者介紹———唐代詩人——

字太白，號青蓮居士。唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白貳—詞語分析—作品噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。噫吁嚱：表示驚訝的聲音。何茫然：多么渺茫的樣子。爾來四萬八千歲：表示時間之漫長。秦塞通人煙：秦的關(guān)塞，指秦地。西當太白：西對。橫絕峨眉巔：峨眉頂峰。賞析噫吁嚱y(tǒng)īyūxī注釋說明：驚嘆聲，蜀方言，表示驚訝的聲音。宋癢《宋景文公筆記》卷上：“蜀人見物驚異，輒日'噫吁嚱'。”何茫然注釋說明：難以考證。何：多么。茫然：渺茫遙遠的樣子。指古史傳說悠遠難詳，茫昧杳然。據(jù)西漢揚雄《蜀本王紀》記載。作品地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。摧：倒塌。石棧：棧道。高標：蜀山中做標識的最高峰。沖波逆折：這里指激流。回川：有漩渦的河流。猿猱：蜀山中最善攀爬的猴類。賞析注釋說明：猿猱：蜀山中最善攀爬的猴類。黃鶴：黃鵠（hú），善飛的大鳥。猿猱náo黃鶴hú作品青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。青泥：青泥嶺，在今甘肅徽縣南。盤盤：曲折回旋的樣子。百步九折：百步之內(nèi)拐九道彎?？M：盤繞。巖巒：山峰。脅息：屏氣不敢呼吸。賞析捫參注釋說明：山高入天，竟可以伸手摸到一路所見星辰。捫：用手摸。參、井：二星宿名。ménshēn歷井作品問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。君：入蜀的友人。畏途：可怕的路途。但見：只聽見。號古木：在古樹木中大聲啼鳴。從：跟隨

。子規(guī)：即杜鵑鳥，鳴聲悲哀。賞析注釋說明：巉巖：險惡陡峭的山壁。巉巖chán作品蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。凋朱顏：去：距離。盈：滿。賞析凋，使動用法，使……凋謝，這里指臉色由紅潤變成鐵青。作品飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！飛湍：飛奔而下的急流。壑：山谷。嗟：感嘆聲。爾：你。胡為：為什么。來：指入蜀。賞析注釋說明：飛湍：飛奔而下的急流。喧豗：喧鬧聲，這里指急流和瀑布發(fā)出的巨大響聲。飛湍tuān喧豗hūi注釋說明：砯崖：水撞石之聲。砯，水沖擊石壁發(fā)出的響聲（動詞）沖擊的意思。轉(zhuǎn)，使?jié)L動。

壑：山谷。砯崖pīng壑雷hè作品劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。劍閣：又名劍門關(guān)，四川劍閣棧道。崢嶸：形容山勢高大雄峻的樣子。崔嵬：形容山勢高大雄峻的樣子。當關(guān)：守關(guān)。所守：指把守關(guān)口的人?；蚍擞H：倘若不是可信賴的人。賞析作品朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！朝：早上。吮：吸。咨嗟：嘆息。賞析叁—段落賞析—“噫吁嚱……難于上青天”這兩句統(tǒng)攝全詩，奠定了詩的詠嘆基調(diào)，感情是豪放的，要讀得很有聲勢。全用散文化的句子，表明這是詩人在仰望蜀道時情不自已，脫口而出，也顯示了感嘆的強烈?！靶Q叢及魚鳧……然后天梯石棧相鉤連。”這一層寫蜀道來歷，當用敘述調(diào)讀?！毙Q叢、太白鳥道都是為下文作鋪墊的，應(yīng)當讀得輕而平緩。最后兩句為正意所在，如同親眼見到那怵目驚心的場面，表明蜀道的開通是一件驚天動地的大事。“上有六龍回日之高標……以手撫膺坐長嘆?！边@一層緊承上文，寫蜀道的高峻，含雖有道而人難行之意，當用詠嘆調(diào)誦讀。最后四句近似特寫專敘人在青泥嶺上行走的情形，讀時須有身歷其境的設(shè)想?！皢柧饔魏螘r還……使人聽此凋朱顏?！痹婎}下未注明送何人入蜀，所以這里的“問君”無妨假定實有其人，可以讀得親切一些。以下四句借鳥聲渲染旅途中悲涼凄清的氛圍，讀時要放低聲調(diào)，有干里孤身之感，至“愁空山”徐徐而上。“連峰去天不盈尺……胡為乎來哉！”前四句不是純客觀的描寫，讀時須設(shè)想這是旅游者攀援于“連峰”“絕壁”之上置身于“飛湍瀑流”之間，要使聽者感到驚心動魄。末句是詩人借用蜀人的口氣，對歷險而來的游者深表嘆息