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年公務(wù)員考試面試模擬?試題(三)2022年公務(wù)員考試面試模擬?試題

模擬?試題(三)

1、醫(yī)生經(jīng)常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待?

[思路點(diǎn)撥]

觀點(diǎn)一、從心理學(xué)的角度來(lái)看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入無(wú)望,甚至?xí)芙^連續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于協(xié)作治療,但是假如病人已經(jīng)有所察覺(jué)并堅(jiān)持詢問(wèn)病情,醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)敬重病人的知情權(quán),實(shí)行委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開(kāi)導(dǎo),關(guān)心其渡過(guò)心理難關(guān)。

觀點(diǎn)二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)當(dāng)對(duì)病人隱瞞病情,緣由很簡(jiǎn)潔,由于基于醫(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,假如不把病情告知病人,怎么能得到病人的協(xié)作呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,實(shí)行何種方式告知病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,打算漸漸地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓舞病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情進(jìn)展的狀況。慢慢地,病人對(duì)自己的病情有了真正的了解,也安靜地接受了這個(gè)事實(shí),最終安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的協(xié)作。

2、領(lǐng)導(dǎo)前一天交代你將文件交給甲,其次天領(lǐng)導(dǎo)一上班就責(zé)備你,本應(yīng)將文件送給乙,為什么卻送給了甲,你該如何處理?

[思路點(diǎn)撥]

消失這種現(xiàn)象,可能有三種狀況:(1)領(lǐng)導(dǎo)的確記錯(cuò)了,但他堅(jiān)持認(rèn)為是你的錯(cuò);(2)領(lǐng)導(dǎo)知道自己下錯(cuò)了命令,但出于各種簡(jiǎn)單的緣由,只能讓你充當(dāng)"替罪羊';(3)你和領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)也沒(méi)錯(cuò),而可能是你領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變了打算。當(dāng)然.不管是哪一種狀況,身為一名小職員,我認(rèn)為你還是忍忍算了。由于我們剛剛進(jìn)入公務(wù)員崗位,還是要本著學(xué)習(xí)的態(tài)度。而且這本身也不是什么大不了的事。挨了領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn),臉皮厚點(diǎn)兒.下次好好做就是了。

3、假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),恰好這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,你該怎么辦?

[思路點(diǎn)撥]

采納"冷處理"的方式立即停止談?wù)?。由于領(lǐng)導(dǎo)可能壓根就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。但要說(shuō)明一點(diǎn),即無(wú)論哪個(gè)單位,可能都免不了下屬談?wù)撋霞?jí)的狀況,這是正常的;不正常的是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不能容忍下面談?wù)撟约骸?/p>

4、假如領(lǐng)導(dǎo)的力量比你低,你怎么做?假如領(lǐng)導(dǎo)的水平比你高許多,你又怎么做?

[思路點(diǎn)撥]

無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)力量強(qiáng)弱.作為一名公務(wù)人員,都必需對(duì)他賜予充分的敬重,由于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威.其意義并不僅僅是針對(duì)個(gè)人.更重要的是維護(hù)了單位正常的運(yùn)行秩序。假如我是一個(gè)初

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