2023年一年級文明禮儀教學工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?一年級文明?禮儀教學工?作總結(jié)文?明禮儀是我?們學習、生?活的根基，?是我們健康?成長的臂膀?。沒有了文?明，就沒有?了基本的道?德底線，那?我們縱然擁?有了高深的?科學文化知?識，對人對?已對社會又?有何用？?一、學習“?規(guī)范”，讓?“規(guī)范”深?入人心。?要讓學生具?有良好的文?明行為，就?必須首先學?習“小學生?日常行為規(guī)?范”，只有?讓“規(guī)范”?深入人心，?才可能實施?“規(guī)范”。?每天晨會課?，有計劃地?進行“學習?規(guī)范”的系?列講演，讓?學生學習禮?儀常規(guī)和待?人接物的原?則，使“規(guī)?范”深入人?心。二、?從常規(guī)訓練?入手，使文?明具體化。?對學生進?行系統(tǒng)的“?規(guī)范”學習?（范本）后?，要讓學生?真正掌握“?規(guī)范”的內(nèi)?容，運用“?規(guī)范”待人?接物，我還?對學生的行?為進行了嚴?格訓練。?、集合排隊?，進場秩序?的訓練。?、做操動作?規(guī)范，整齊?化一的訓練?。3、站?、立、行的?嚴格訓練。?4、每天?進校時敬禮?、問好姿態(tài)?的訓練。?5、隊禮、?隊歌、國歌?、升旗儀式?規(guī)范性的訓?練。三、?用義務清掃?的具體行動?，創(chuàng)造文明?的環(huán)境。?為了讓學生?深刻地體會?到優(yōu)美環(huán)境?的好處，對?班級的清潔?衛(wèi)生天天堅?持清掃，讓?學生人人參?與義務清掃?，人人__?_勞動成果?，人人從勞?動中受到教?育，人人都?不忍破壞自?己親手創(chuàng)造?的干凈環(huán)境?，人人都不?允許別人踐?踏自己的勞?動成果。使?維護環(huán)境衛(wèi)?生，成為自?己的事。?四、陣地建?設，人人行?動由于在?家庭中處于?“中心”地?位，使他們?養(yǎng)成了以“?我”為中心?，自私任性?，忌妒心強?，沒有責任?心的缺點，?尤其是缺乏?合作意識，?___觀念?卻非常淡薄?。未來的社?會是一個充?滿競爭的社?會，它更需?要合作。為?了培養(yǎng)學生?的合作意識?，使他們懂?得“一花獨?放不是春，?百花齊放春?滿園”的道?理，我在班?里開展了“?一幫一，結(jié)?對子”活動?，在活動中?，大家熱情?很高，原來?好的學生不?再自顧自了?，而是主動?去幫助自己?的對子。當?他們幫助的?對子進步了?，使他們從?自己能為_?__做出了?一份貢獻，?體會到助人?的樂趣，從?而增強了合?作意識。而?被幫助的同?學呢，也意?識到自己是?___的一?份子，自己?學習和言行?的好壞直接?影響著班_?__的榮譽?，從而做到?自覺、主動?地學習和遵?守紀律，并?積極加入到?___活動?中去。這項?活動的開展?加深了同學?之間的友愛?、班級的團?結(jié)，整體意?識極大加強?，樂于助人?蔚然成風，?使班級產(chǎn)生?了巨大的凝?聚力，因此?班里不論學?習、紀律都?取得良好的?成績。五?、其他在?對學生進行?禮儀教育的?同時，我還?做好以下幾?方面工作?、以身示范?，勝于言教?我十分注?意自己的言?談舉止，帶?頭勞動，以?自己的行為?去帶動學生?、影響學生?；不讓學生?做的，自己?決不去做。?由于自己能?到以身示范?，學生在模?仿的同時提?高了道德認?識，促進良?好行為的養(yǎng)?成。、充?滿愛心，做?好特殊學生?的思想工作?。(__?_)對這些?學生首先要?把他們當作?自己的孩子?來管理，要?認識到孩子?在成長過程?中犯錯誤是?正常的，要?充滿愛心，?決不要總責?備，橫加指?責。(_?__)善抓?其長處，培?養(yǎng)責任感。?（3）抓?住“閃光點?”，多表揚?，多鼓勵。?千學萬學?學做真人，?說的