分詞作狀語(yǔ)與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)(精華主講)

分詞作狀語(yǔ)與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)區(qū)別三個(gè)概念：

分詞作狀語(yǔ)、垂懸結(jié)構(gòu)、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容一、分詞作狀語(yǔ)、二、垂懸（分詞）結(jié)構(gòu)三、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)四、With作復(fù)合結(jié)構(gòu)一、分詞做狀語(yǔ)分詞（包括過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞）做狀語(yǔ)可修飾整個(gè)句子，表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，原因，條件，結(jié)果，讓步或伴隨情況。其邏輯主語(yǔ)必須是句子的主語(yǔ)，分詞做狀語(yǔ)一般相當(dāng)于相應(yīng)的狀語(yǔ)從句或并列句，在句子中有廣泛用途。如：Whenwestoodontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.=Standingontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.Whenthecitywasseenfromthetopofthetallbuilding,thewholecitywasbeautiful.=Seenfromthetopofthetallbuilding,thewholecitywasbeautiful.現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)的基本用法1.時(shí)間狀語(yǔ)（相當(dāng)于時(shí)間狀語(yǔ)從句）：如：Steppingcarelesslyoffthepavement，hewasknockeddownbythebus.他不小心離開(kāi)了人行道，被公共汽車(chē)撞倒了。2.原因狀語(yǔ)（相當(dāng)于原因狀語(yǔ)從句）：如：Beingashyman,Einsteindidnotattendthepubliccelebrationonhisfiftiethbirthday.愛(ài)因斯坦沒(méi)有參加公眾為他舉行的50歲生日慶祝會(huì)，因?yàn)樗t腆。Beingsick，Istayedathome.我因病待在家中。3．方式、伴隨或附加說(shuō)明，有時(shí)前面可加連詞asif。如：Holdingthenoteinhishand,hestoodthere.他站在那里，手里拿著那張支票。（表示伴隨）Hestoodasifrememberingsomething.

他站著，好象想起了什么。4.結(jié)果狀語(yǔ)：如：Thechildfell,strikinghisheadagainstthedoorandcuttingit.

那孩子跌到了，頭碰在門(mén)上碰破了。Hedroppedtheplate,breakingitintoahundredpieces.

他把盤(pán)子掉了,打成了碎片.Hesaidthattheleavesofhisflowershadturnedyellow.Hethoughtthatitwasduetoawatershortagesoheappliedmorewater,onlymakingthingsworse.

他說(shuō)他的花的葉子變黃了.他想是缺水所致,于是多澆了水,結(jié)果反而更遭。5.讓步狀語(yǔ)：如：

Knowingallthis,theymademepayforthedamage.他們盡管了解這一切，還是要我們賠償損失。

6.獨(dú)立成份（插入語(yǔ)）

Generallyspeaking,peopleallbelievewhathehassaid.一般說(shuō)來(lái)，人們都相信他所說(shuō)的。過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的基本用法過(guò)去分詞作狀語(yǔ)主要是說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的背景或條件；表示原因、時(shí)間、條件、讓步、方式或伴隨情況等。過(guò)去分詞可置于主句前，也可置于主句后，用逗號(hào)與主句隔開(kāi)。1.原因狀語(yǔ)

Chokedbytheheavysmoke,hecouldhardlybreathe.他被濃煙嗆了，幾乎不能呼吸了。

Caughtinaheavyrain,hewasallwet.因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)大雨，所以他全身濕透了。

Frightenedbythenoiseinthenight,thegirldidn’tdaretosleepinherroom.受到夜晚響聲的驚嚇，那姑娘不敢睡在她的房間。Bornandbredinthecountryside,hewasbewilderedbythebigcity.他生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下，對(duì)這座大城市感到迷惑。2.時(shí)間狀語(yǔ)

Lefttoitselfintheroom,thebabybegantocry.當(dāng)被孤獨(dú)地留在房間里時(shí)，嬰兒哭了起來(lái)。

Askedwhyhedidit,themonitorsaiditwashisduty.當(dāng)被問(wèn)及這件事時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō)這是他的職責(zé)。

Approachedinthedark,thelightslookedlonelyandpurposeless.在黑暗中走近時(shí)。那些電燈顯得孤單而無(wú)意義。3.條件狀語(yǔ)（相當(dāng)于條件狀語(yǔ)從句）如：

Seeninthisaspect,thematterisn’tasseriousaspeoplegenerallysuppose.如果從這個(gè)角度看，問(wèn)題并不像人們一般預(yù)料的那樣`嚴(yán)重。

Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.如果種在肥沃的土壤里，這些種子能長(zhǎng)得很快。

Givenbetterattention,theaccidentcouldhavebeenavoided.要是多加注意，那次事故就能避免了。

Wateredmore,thesecabbagescouldhavegrownbetter.如果多澆點(diǎn)水，這些大白菜還可以長(zhǎng)的得更好。

Comparedwithyou,westillhavealongwaytogo.和你相比，我們還有很大的差距。Consideredformthispointofview,thequestionwillbeofgreatimportance.從這個(gè)角度看，此問(wèn)題很重要。United,westand,divided,wefall.團(tuán)結(jié)則存，分裂則亡。Hewillnotcomeunlessinvited.

如果不請(qǐng)他，他是不會(huì)來(lái)的。4.方式或伴隨狀語(yǔ)

Surroundedbyhisstudents,theprofessorsattherecheerfully.那位教授在學(xué)生的簇?fù)硐?，興高采烈地坐在那兒。

Hestoodtheresilently,movedtotears.

他靜靜地站在那里，被感動(dòng)得熱淚盈眶。

Theoldmanwentintotheroom,supportedbyhiswife.

那位老人在妻子的攙扶下,走進(jìn)了房間。5.讓步狀語(yǔ)

Beatenbythepoliceandsenttojail,Gandicreatedtheprincipleofnonviolentresistance.盡管受警察的毆打，被投入監(jiān)獄，甘地卻首創(chuàng)了非暴力抵抗的原則。

Defeatedagain,hedidn’tloseheart.

盡管再次被擊敗，但他沒(méi)有灰心。

Waitedbyothersforoverhalfanhour,hedidn’tturnupatthemeeting.

盡管別人等了他半個(gè)多小時(shí)，他還是沒(méi)有到會(huì)。Mockedatbyeveryone,hehadmysympathy.人人都嘲笑他，我卻同情他。注意：現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的特別之處6.獨(dú)立成份（插入語(yǔ)）

Givengoodweather,ourshipwillreachShanghaionMondayevening.假如天氣好，我們的船將于星期一晚上到達(dá)上海。

I’dcomeandseeyouinNewYork,giventhechance.如果有機(jī)會(huì)，我就到紐約來(lái)看你。

現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別1.邏輯關(guān)系

現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的最主要區(qū)別在于：兩者與所修飾的主句的主語(yǔ)的邏輯關(guān)系的區(qū)別。

1）現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系。

Hewentout,shuttingthedoorbehindhim.他出去后將門(mén)隨手關(guān)上。

Notknowingwhattodo,hewenttohisparentsforhelp.由于不知如何辦是好，他去找父母幫忙。

2）過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，過(guò)去分詞所表示的動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間構(gòu)成邏輯上的被動(dòng)關(guān)系。

Givenmoreencouragement,theboycouldhavebehavedbetter.如果多給這個(gè)孩子一些鼓勵(lì)，他本來(lái)會(huì)表現(xiàn)得更好。

Facedwithdifficulties,wemusttrytoovercomethem.

在遇到困難時(shí)，我們必須設(shè)法克服。3）部分過(guò)去分詞來(lái)源于系表結(jié)構(gòu)，作狀語(yǔ)時(shí)不表示“被動(dòng)關(guān)系”，其前不用being。這樣的過(guò)去分詞及短語(yǔ)常見(jiàn)的有：lostin（陷入某種狀態(tài)）、seated（坐著的）、hidden（躲著）、stationed（駐扎）、lost/absorbedin（沉溺于）、bornin（出身于）、dressedin（穿著）、tiredof（厭煩了）等。

Lost/absorbedindeepthought,hedidn’thearthesound.因?yàn)槌聊缬谒伎贾校运麤](méi)有聽(tīng)到那個(gè)聲音。

Borninthisbeautifultown,hehatestoleaveit.出生于這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，他不愿離開(kāi)它。2．時(shí)間概念

過(guò)去分詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前，或表示“一種狀態(tài)”，與謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或存在。

現(xiàn)在分詞的一般式(doing)表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或在說(shuō)話(huà)時(shí)正在進(jìn)行；現(xiàn)在分詞的完成式(havingdone)表示發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前的一個(gè)“主動(dòng)”動(dòng)作；現(xiàn)在分詞的完成式的被動(dòng)式(havingbeendone)常和表示次數(shù)的短語(yǔ)及時(shí)間段(for+一段時(shí)間)連用，表示發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前的一個(gè)“被動(dòng)動(dòng)作”，這種情況下不能用過(guò)去分詞替換，其它情況下通常被過(guò)去分詞所替換，使句式更簡(jiǎn)潔。

Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood.

因?yàn)閷?xiě)得匆忙，這篇文章不是很好。

Readingcarefully,hefoundsomethinghehadn’tknownbefore.

他仔細(xì)讀書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些從前不知道的東西。

Havingfinishedhishomework,hewenthome.

完成了作業(yè)，他就回家了。

Havingbeendiscussedseveraltimes,thedecisionwasfinallymade.

進(jìn)行了幾次討論后，終于做出了決定。

小練習(xí)：用所給動(dòng)詞的正確形式填空1.____(dress)inawhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.

2.____(put)intouseinApril2000,thehotlinewasmeantforresidentsreportingwaterandheatingsupplybreakdown.

3.____(attract)bythebeautyofnature,thegirldecidedtospendanothertwoweeksonthefarm.

4.____(look)outofthewindow,Isawsomechildrenplayinghide-and-seek.

5.Hewenttobed_____(drink),andwhenhewokeup,hefoundhestillhadhisshoeson.

1、(2006年陜西17)Faced

with

a

bill

for

$10，000，___________.A.John

has

taken

an

extra

jobB.the

boss

has

given

john

an

extra

jobC.an

extra

job

has

been

takenD.an

extra

job

has

been

given

to

John2、(2006年四川33)____________with

so

much

trouble，we

failed

to

complete

the

task

on

time.A.FacedB.FaceC.FacingD.Toface3、(2006年福建33)______for

the

breakdown

of

the

school

computer

network，Alice

was

in

low

spirits.A.BlamingB.BlamedC.To

blameD.To

be

blamed4、(2006年廣東29)No

matter

how

frequently_____，the

works

of

Beethoven

still

attract

people

all

over

the

world.A.performedB.performingC.to

be

performedD.being

performed5、(2005年上海33)___into

use

in

April

2000，the

hotline

was

meant

for

residents

reporting

water

and

heating

supply

breakdowns.A.PutB.PuttingC.Having

putD.Being

put6、(2005年湖南22)____in

a

white

uniform，he

looks

more

like

a

cook

than

a

doctor.A.DressedB.To

dressD.DressingD.Having

dressed7.Ifheated,_______.A.peoplecanturnwaterintogasB.onecanchangeiceintowaterC.iceturnsintowaterD.peoplegetwaterfromice答案：1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

7.C二、垂懸分詞結(jié)構(gòu)若分詞的邏輯主語(yǔ)必須同句子的主語(yǔ)不一致，在傳統(tǒng)語(yǔ)法把它叫做“垂懸分詞”，認(rèn)為不合語(yǔ)法，但在今天的科技英語(yǔ)里“垂懸分詞”確是一種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)。由于垂懸結(jié)構(gòu)具有兩重性特征，在語(yǔ)言實(shí)踐中，我們對(duì)垂懸結(jié)構(gòu)的使用宜取寬容、慎重的公正態(tài)度：既承認(rèn)它的可用性，不一概摒棄；亦不否認(rèn)它的非可用性，避免盲目濫用。Wheninstallingaboiler,thefloorspacewhichisavailableisveryimportant.安裝鍋爐時(shí)，地面可供利用的空間是很重要的。(被認(rèn)可并接受)

Pleasetakeoutthebatteryandkeepitinadryplaceifnotusedformorethantwomonths.(被認(rèn)可并接受)

Standingontopofthetallbuilding,thewholecitycouldbeseen.（不被認(rèn)可）其實(shí)上述句子是錯(cuò)誤的。正確的應(yīng)該是:Standingontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.或者:whenwestoodontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.下面是垂懸結(jié)構(gòu)的改正方法：Climbingupthehill,severalboarswereseen.（X）(a)確定是邏輯主語(yǔ)，使句子變成:Climbingupthehill,theexplorerssawseveralboars.Weclimbingupthehill,severalboarswereseen.(b)把現(xiàn)在分詞短語(yǔ)擴(kuò)大為副詞分句（也稱(chēng)狀語(yǔ)從句）：Whentheexplorersclimbedupthehill,theysawseveralboars.Whentheexplorersclimbedupthehill,theyseveralboarswereseen.三、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)或用with復(fù)合結(jié)構(gòu)如果分詞作狀語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)不是句子的主語(yǔ)，須在分詞前面加上它自己的主語(yǔ)，但這種結(jié)構(gòu)叫獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，其作用相當(dāng)于狀語(yǔ)從句；或用with復(fù)合結(jié)構(gòu)（with+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)）作狀語(yǔ)。

如：

Afterherteawasfinished,shewentonwithherwork.=Herteafinished,shewentonwithherwork.

喝完茶后，她繼續(xù)工作。Thisdone,wewenthome.

做完此事，我們就回家了。Shegazed,herhandsclaspedtoherbreast.

她凝視著，雙手叉在胸前。Alloursavingsgone,westartedlookingforjobs.

積蓄全部花完了，我們就開(kāi)始找工作。Withthefireburningallthenight,shehadasoundsleep.

盡管大火燒了一夜，她還是睡的很香。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)主要用于描繪性文字中，其作用相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句，常用來(lái)表示時(shí)間、原因、條件、行為方式或伴隨情況等。例如：1）表示時(shí)間

Themeetingbeingover,allofuswenthome.開(kāi)完會(huì)后我們都回家了。=Whenthemeetingwasover,allofuswenthome.

Herworkdone,shesatdownforacupoftea.她干完了活，坐下來(lái)喝茶。=Afterherworkwasdone,shesatdownforacupoftea.2）表示條件

Theconditionbeingfavourable,hemaysucceed.若條件有利，他或許能成功。=Iftheconditionisfavorable,hemaysucceed.3）表示原因

Therebeingnotaxis,wehadtowalk.沒(méi)有出租車(chē)，我們只好步行。=Sincetherewasnotaxis,wehadtowalk.

Hewrappedherupwithgreatcare,thenightbeingdarkandfrosty.夜又黑又冷，所以他把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。=Hewrappedherupwithgreatcare,sincethenightwasdarkandfrosty.4）表示伴隨情況

Almostallmetalsaregoodconductors,silverbeingthebestofall.幾乎所有的金屬都是良導(dǎo)體，而銀則是最好的導(dǎo)體。(=Almostallmetalsaregoodconductors,andsilveristhebestofall.)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的形式主要有：1）名詞/主格代詞+現(xiàn)在分詞名詞/主格代詞與現(xiàn)在分詞之間是主謂關(guān)系。如：Thegirlstaringathim(=Asthegirlstaredathim),hedidn'tknowwhattosay.

姑娘兩眼望著他，他不知道說(shuō)什么好。

Timepermitting(=Iftimepermits),wewillgoforanoutingtomorrow.如果時(shí)間允許的話(huà)，我們明天去郊游。2）名詞/主格代詞+過(guò)去分詞名詞/主格代詞與過(guò)去分詞之間是動(dòng)賓關(guān)系。如：

Theproblemssolved(=Astheproblemsweresolved),thequalityhasbeenimproved.

隨著問(wèn)題的解決，質(zhì)量已經(jīng)提高了。

Herglassesbroken(=Becauseherglasseswerebroken),shecouldn'tseethewordsontheblackboard.

由于眼鏡摔壞了，她看不見(jiàn)黑板上的字。3）名詞/主格代詞+不定式名詞/主格代詞與不定式之間是主謂關(guān)系，且強(qiáng)調(diào)的是一次具體性的動(dòng)作。如：

Heisgoingtomakeamodelplane,someoldpartstohelp.

借助于一些舊零件，他要做一個(gè)飛機(jī)模型。

Theysaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotothebookstore.他們道別后，一個(gè)回了家，一個(gè)去了書(shū)店。4）名詞/主格代詞+形容詞如：Anairaccidenthappenedtotheplane,nobodyalive.那架飛機(jī)遭遇了空難，無(wú)一人生還。Somanypeopleabsent,themeetinghadtobecalledoff.這么多人缺席，會(huì)議不得不取消。5）名詞/主格代詞+副詞如：Heputonhissweater,wrongsideout.他把毛衣穿反了。Themeetingover,theyallwenthome.會(huì)議一結(jié)束，他們就都回家了。6）名詞/主格代詞+介詞短語(yǔ)如：

Theboygoestotheclassroom,bookinhand.那男孩手里拿著書(shū)去教室。

Marywassittingnearthefire,herbacktowardsthedoor.

瑪麗靠近火爐坐著，背對(duì)著門(mén)。7）其他形式的獨(dú)立主格Therebeing+名詞（代詞）如：

Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.

沒(méi)有別的事可做，我們就回家了。

Therebeingnofurtherbusiness,Ideclarethemeetingclosed.沒(méi)有再要討論的事了，我宣布散會(huì)。Itbeing+名詞（代詞）如：

ItbeingChristmas,thegovernmentofficeswereclosed.由于圣誕節(jié)的緣故，政府機(jī)關(guān)都休息。

Itbeingaholiday,alltheshopswereshut.由于今天是假日，所有商店都關(guān)門(mén)了。四、with作復(fù)合結(jié)構(gòu)With作伴隨狀語(yǔ),或說(shuō)明造成某一局面的原因.至于是用現(xiàn)在分詞,還是過(guò)去分詞得看與主句主句的關(guān)系是被動(dòng)或主動(dòng).Eg:withtimepassingby,Healmostforgoteverythinginthepast.

隨著時(shí)間的流逝，他幾乎忘記了過(guò)去所有的事情。

Hesatonthechair，withhiseyesclosed.

他坐在椅子上,眼睛閉著.with的復(fù)合結(jié)構(gòu)可以分以下幾種:1）with+名詞+形容詞.表處于一種狀態(tài).Heoftensleeps,withwindowsopen.他經(jīng)常開(kāi)著窗戶(hù)睡覺(jué).2）with+名詞+副詞.Thereisatemple,withnotablein.