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本文格式為Word版,下載可任意編輯——團隊素質(zhì)拓展總結(jié)我們一向都共同處在這個大家庭當(dāng)中,我們也曾多數(shù)次提到關(guān)于團隊這個詞,也曾議論過什么是團隊,也知道團隊的氣力是1+1大于2;

但是沒曾想過團隊真正的內(nèi)涵,也沒有真正領(lǐng)會出做好一個高績效團隊應(yīng)從哪幾方面突破,只是在察覺問題時會想到該怎樣去做的更好。

雖然我們每天做的事情都是與團隊理應(yīng)做的事是一樣的,但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來,只知道要做到最好,被認可就可以,而沒有做到一個告成的團隊理應(yīng)做到的標準。其實大家心理也知道現(xiàn)在我們這個團隊還沒有達成我們想要的境況,可能有的會認為這樣做對比好,有的會認為那樣做也能做好,就是沒有理出一個明確的方向和標準,畢竟要怎么做才能讓這個團隊戰(zhàn)無不勝,每個人都能在喜悅工作中來成就自我。

在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責(zé)、共同承諾、且才能互補、團結(jié)和諧的組織。假設(shè)把我們這支團隊放在這個定義里,大家是不會有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團隊向告成的、高績效的團隊前進。但是當(dāng)我們看到四個演示圖時,我們察覺其實我們離最終目標還有一段對比長的距離。問題在于我們沒有找到真剛要做好一個優(yōu)秀的團隊標準。

談到這里,我想起了《輸贏》這本書,把團隊已經(jīng)詮釋的再明顯不過了,當(dāng)我看到這個沒有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負責(zé)、共同承諾、共同溝通這一說;

團結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒想過。但是就是這樣的一個群體,結(jié)果成為了整個企業(yè)最好的團隊,令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達,單就團隊這個定義來說他們切實做到了一個告成團隊理應(yīng)做到的一切。從利益分析、溝通來恢復(fù)團隊的士氣,形成共同奮斗的目標、在技能上主動與大家共享、主動扶助同事分析客戶傳授閱歷探索解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,共同的承諾;

不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工,不但讓每個人都發(fā)揮了潛質(zhì),而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協(xié)作,在工作與利益上實現(xiàn)雙贏。每個人的工作,及客戶處境,領(lǐng)導(dǎo)不會直接干預(yù),供給建議,通過溝通后讓每個人自己拿方法,自己抉擇,讓每個人看到自己能行。這就是一個告成的高績效的團隊,也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團隊。

其實無論怎樣,我們從上述都能看得出來,要想成為告成的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,假設(shè)我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安置去主動做事情,假設(shè)我們毫無留存的把自己的閱歷共享,當(dāng)別人工作完不成或者展現(xiàn)錯誤時我們能夠主動扶助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了過錯,我們每一個人都是有責(zé)任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部

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