第六章 多媒體素材獲取及處理

現(xiàn)代教育技術(shù)商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院第六章多媒體素材獲取與處理知識(shí)結(jié)構(gòu)1重點(diǎn)難點(diǎn)2學(xué)習(xí)建議3商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

一、知識(shí)結(jié)構(gòu)商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院文本素材的獲取與處理多媒體素材獲取與處理音頻素材的獲取視頻素材的獲取視頻素材的常見格式音頻素材的常見格式音頻素材的獲取與處理視頻素材的獲取與處理文本素材的處理文本素材的獲取圖像素材的獲取與處理圖像素材的常見格式圖像素材的處理音頻素材的處理視頻素材的處理動(dòng)畫素材的獲取與處理動(dòng)畫素材的常見格式動(dòng)畫素材的獲取與處理圖像素材的采集商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院二、重點(diǎn)難點(diǎn)商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院媒體（Media）是人與人之間實(shí)現(xiàn)信息交流的中介，簡單地說，就是信息的載體，也稱媒介。多媒體一般理解為多種媒體的綜合。多媒體技術(shù)不是各種信息媒體的簡單加合，它是一種把文本、圖形、圖像、動(dòng)畫和聲音等多種信息類型綜合在一起，并通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技術(shù)。

商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院6.1文本素材的獲取與處理文本素材是多媒體課件中最常見的素材形式，通常包括字母、數(shù)字、不同國家的語言文字、注音符號(hào)、拼音字母、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)字符號(hào)、制表符號(hào)、特殊符號(hào)等。常見文本素材的存儲(chǔ)格式：.doc、.wps、.txt、.rtf、.pdf、.wri、flashpaper等。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院一、文本素材的獲取方式1、鍵盤輸入方式。2、語音識(shí)別輸入方式。音量控制中設(shè)置麥克風(fēng)新建MicrosoftOffice文檔，如Word、PowerPoint等。選擇”工具語音”，窗口右下角出現(xiàn)如下圖標(biāo)：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院利用語音識(shí)別方式輸入：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院3、繪圖板手寫輸入方式。注意：需要安裝”手寫識(shí)別引擎”。4、掃描識(shí)別輸入方式。方式：通過掃描儀將紙質(zhì)文本轉(zhuǎn)換為圖像或計(jì)算機(jī)處理的文字形式。5、網(wǎng)頁文字的復(fù)制方式。直接選擇復(fù)制粘；不能直接選擇復(fù)制粘的使用方法；商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院不能直接復(fù)制粘貼的使用介紹：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院點(diǎn)擊”道客巴巴”后：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院點(diǎn)擊”百度快照”：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院網(wǎng)頁文字不能復(fù)制的原因：實(shí)例商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院網(wǎng)頁不能另存為的原因：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院二、文本素材的處理常見的文本處理軟件：微軟：Windows：記事本（.txt）和寫字板（.wri）。Office：Word（.doc）、PowerPoint（.ppt）、Excel（.xls）等。金山：WPS（.wps）系統(tǒng)。FlashPaper其它商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院Flashpaper格式文件商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院6.2圖像素材的獲取與處理一、圖像素材的常見格式1、位圖：又叫點(diǎn)陣圖或像素圖，圖形由屏幕上的發(fā)光點(diǎn)（即像素）構(gòu)成的，每個(gè)點(diǎn)用二進(jìn)制數(shù)據(jù)描述其顏色或亮度等信息，當(dāng)許許多多不同顏色的點(diǎn)（即像素）組合在一起就構(gòu)成了一幅完整的圖像，從而逼真地表現(xiàn)自然界的各種景象。位圖放大到一定限度時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小方格，這些小方格就是像素點(diǎn)，像素是圖像中最小的圖像元素。當(dāng)圖像縮放、旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生失真。常見的位圖圖像格式：.bmp、.gif、.jpg或.jpeg、.png、.psd等。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院2、矢量圖：

矢量圖又叫向量圖，是以數(shù)學(xué)方程式所定義的直線和曲線來記錄圖像內(nèi)容的，一幅圖可以分解為一系列的點(diǎn)、線、面等組成的子圖，它所記錄的是對(duì)象的幾何形狀、線條粗細(xì)和色彩等。生成的矢量圖文件存儲(chǔ)量很小，在圖像的尺寸放大或縮小過程中圖像不會(huì)失真，精確度高。特別適用于文字設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、插圖等。矢量圖表示有規(guī)律的線條組成的圖形，如工程圖、三維造型或藝術(shù)字等；對(duì)于由無規(guī)律的像素點(diǎn)組成的圖像（風(fēng)景、人物、山水），不宜使用矢量圖格式；常見的矢量圖圖像格式：一般是CDR、AI、EPS、Flash等。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院矢量圖位圖商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院3、圖像的分辨率

圖像分辨率指的是每英寸圖像所包含的像素?cái)?shù)量，單位為ppi。圖像分辨率越高，意味著每英寸包含的像素越多，圖像就有越多的細(xì)節(jié)，顏色過渡就越平滑。4、圖像的顏色模式

圖像的顏色模式?jīng)Q定了用于顯示和打印圖像的顏色模型，它決定了如何描述和重現(xiàn)圖像的色彩。在圖像處理領(lǐng)域，常見的顏色模式主要有三種，見下頁。另：索引顏色模式索引模式只能用于創(chuàng)建或編輯256種顏色以內(nèi)的圖像文件。多用于多媒體動(dòng)畫或網(wǎng)頁圖像。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院CMYK顏色模式俗稱印刷分色。該模式以C(青色)、M(品紅)、Y(黃色)、K(黑色)，黑色為區(qū)別于藍(lán)色(Blue)，所以用K表示。它表現(xiàn)的是白光照射到物體上，經(jīng)物體吸收一部分顏色后，反射而產(chǎn)生的色彩?；叶饶Ｊ交叶饶Ｊ讲捎?56個(gè)不同濃度的灰階來描述圖像，每個(gè)像素都有從0(黑)到255(白)范圍的明暗度值。RGB模式俗稱三基色，屬自然色彩模式。這種模式是以R(紅)、G(綠)、B(藍(lán))三種基本色為基礎(chǔ)，進(jìn)行不同程度的疊加，從而產(chǎn)生豐富的色彩.常見的顏色模式：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院GIF格式

又稱圖形交換格式）的縮寫。GIF格式的特點(diǎn)是壓縮比高，磁盤空間占用較少、下載速度快、可用許多具有同樣大小的圖像文件組成動(dòng)畫。JPEG格式采用有損壓縮方式去除冗余的圖像和彩色數(shù)據(jù)，在取得極高壓縮率的同時(shí)展現(xiàn)豐富、生動(dòng)的圖像，即以最少的磁盤空間得到較好的圖像質(zhì)量。BMP格式

又稱位圖，它是Windows中標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式。特點(diǎn)是包含的圖像信息較豐富，幾乎不進(jìn)行壓縮，但它的缺點(diǎn)是：占用磁盤空間過大。5、圖像的文件格式商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院PSD格式

PSD是Photoshop進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的“草稿圖”，它里面包含圖層、通道、遮罩等多種設(shè)計(jì)的樣稿，以便于下次打開文件時(shí)可以修改上一次的設(shè)計(jì)。PNG格式是目前保證最不失真的格式，它汲取GIF和JPG二者的優(yōu)點(diǎn)并兼有二者的色彩模式，存貯形式豐富，能把圖像文件壓縮到極限以利于網(wǎng)絡(luò)傳輸，又能保留所有與圖像品質(zhì)有關(guān)的信息。JPEG2000格式JPEG2000是JPEG的升級(jí)版，其壓縮率比JPEG高約30%左右。同時(shí)支持有損和無損壓縮，而JPEG只能支持有損壓縮。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院使用掃描儀掃描利用繪圖軟件創(chuàng)建圖像使用數(shù)碼相機(jī)拍攝使用攝像機(jī)捕捉

從商品圖像庫中獲取

屏幕圖像捕捉

圖像采集方法二、圖像素材的采集屏幕拷貝：PrintScreen鍵。軟件捕捉：利用圖像捕捉軟件抓取，如Snagit。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院三、圖像的處理1、常用的圖像處理軟件Freehand、Fireworks、PhotoEditor、Windows的畫圖程序、AdobePhotoshop等。2、Windows的畫圖程序的使用。3、AdobePhotoshop的使用。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院6.3音頻素材的獲取與處理

音頻素材分為兩類：數(shù)字音頻和模擬音頻。聲音來自物體的振動(dòng)，物體的振動(dòng)引起空氣的振動(dòng)，空氣的振動(dòng)又引起傳聲器的振動(dòng)，振動(dòng)產(chǎn)生的信號(hào)經(jīng)過傳聲器模電轉(zhuǎn)換裝置轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，即模擬音頻信號(hào)。模擬音頻信號(hào)以磁的形式存儲(chǔ)，當(dāng)使用A/D轉(zhuǎn)換（模數(shù)轉(zhuǎn)換）裝置將模擬音頻信號(hào)進(jìn)行采樣和量化，則轉(zhuǎn)換化為數(shù)字音頻信號(hào)。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院MIDI音頻MIDI是一種國際通用的標(biāo)準(zhǔn)接口，是電子樂器之間以及電子樂器與計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行交流的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。它記錄音樂節(jié)奏、位置、力度、持續(xù)時(shí)間等發(fā)音命令。CD音頻CD音頻也是一種數(shù)字化聲音，一般以16位為量化位數(shù)和44.1kHz為采樣率的立體聲進(jìn)行存儲(chǔ)，可完全重現(xiàn)原始聲音，是一種高質(zhì)量的音頻。波形音頻波形音頻是聲音模擬信號(hào)的數(shù)字化結(jié)果，可以通過錄音獲取波形文件。數(shù)字音頻的形式商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院一、音頻素材的常見格式MP3格式MP3格式的文件數(shù)據(jù)經(jīng)過壓縮，其特點(diǎn)是文件體積小、音質(zhì)接近CD、制作簡單等。在網(wǎng)絡(luò)和MP3播放機(jī)廣泛流行。WAV格式這種文件數(shù)據(jù)是不經(jīng)過壓縮而直接采樣記錄的數(shù)據(jù)。其優(yōu)點(diǎn)是音質(zhì)非常好，缺點(diǎn)是文件非常大。MIDI格式目前成熟的音樂格式之一，其作用是讓電子樂器之間、電子樂器和計(jì)算機(jī)之間通過一種通用的MIDI通信協(xié)議進(jìn)行通信，從而方便作曲、編曲等操作，最大的特點(diǎn)是文件非常小。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院RA格式是一種基于流媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳輸格式。其特點(diǎn)在于可以邊瀏覽邊下載數(shù)據(jù)，而不需要文件下載完畢才播放。RA格式的壓縮比也非常高，但音質(zhì)較差。CD格式CD唱片采用的格式，音質(zhì)效果很好，但文件很大。WMA格式一種基于流媒體技術(shù)、適合網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)囊纛l數(shù)據(jù)格式，壓縮比也很高，但同時(shí)還能保持一定的音質(zhì)效果，其優(yōu)勢在于可制作版權(quán)保護(hù)，甚至可以限制播放的次數(shù)、機(jī)播和播放時(shí)間等。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院二、音頻素材的獲取1、使用錄音工具直接進(jìn)行音頻素材的采集常見的錄音工具有：錄音機(jī)、錄音筆、mp3、mp4、手機(jī)等。2、使用”錄音機(jī)”程序進(jìn)行音頻素材的采集⑴打開錄音機(jī)：開始程序附件娛樂錄音機(jī)。⑵插入麥克風(fēng)，并在音量控制面板中設(shè)置麥克風(fēng)。⑶點(diǎn)擊錄音機(jī)上錄音按鈕，開始錄音。注：錄音時(shí)長為60秒。詳見教材P141圖示。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院三、音頻素材的處理1、音頻素材處理軟件：CoolEditPro、UleadMediaStudio、AkoffMusicCompose、GoldWave、豪杰超級(jí)解霸等。2、豪杰超級(jí)音頻解霸的使用商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院3、CoolEditPro的使用CoolEditPro啟動(dòng)界面CoolEditPro使用界面商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院6.4視頻素材的獲取與處理

視頻（Video）是指由一系列靜止圖像組成，這些圖像前后之間有邏輯關(guān)系，當(dāng)按照一定順序和頻率（24fps）播放這一系列靜止圖像時(shí)，根據(jù)視覺暫留原理，人眼無法辨別單幅的靜態(tài)畫面，看上去是平滑連續(xù)的視覺效果，這樣連續(xù)的畫面叫做視頻。視頻技術(shù)最早是為了電視系統(tǒng)而發(fā)展，但現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為各種不同的格式以利消費(fèi)者將視頻記錄下來。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)也促使視頻的紀(jì)錄片段以串流媒體的形式存在于因特網(wǎng)之上并可被電腦接收與播放。視頻與電影屬于不同的技術(shù)，后者是利用照相術(shù)將動(dòng)態(tài)的影像捕捉為一系列的靜態(tài)照片。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院一、視頻素材的常見格式AVI一種符合RIFF文件規(guī)范的數(shù)字音頻與視頻的文件格式。該格式允許視頻和音頻交錯(cuò)在一起同步播放，并支持256色和RLE壓縮，其優(yōu)點(diǎn)是兼容性好且圖像質(zhì)量好，缺點(diǎn)是文件過大。MPEG一種電視圖像數(shù)據(jù)和聲音數(shù)據(jù)的編碼、解碼和同步的標(biāo)準(zhǔn)，是目前普遍使用的視頻格式，現(xiàn)已經(jīng)開發(fā)并使用的MPEG標(biāo)準(zhǔn)包括MPEG-C1、MPEG-C2等。MOV由Apple公司發(fā)布的QuickTime所使用的數(shù)字視頻格式。具有較高的壓縮比率和較完美的視頻清晰度等特點(diǎn)，但是其最大的特點(diǎn)還是跨平臺(tái)性，即不僅能支持MacOS，同樣也能支持Windows系列。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院QuickTime由Apple公司發(fā)布并在Mac計(jì)算機(jī)上使用的圖像視頻處理軟件。支持流媒體技術(shù)，具有先進(jìn)的視頻和音頻功能，具有存儲(chǔ)空間小和跨平臺(tái)特性，能夠通過網(wǎng)絡(luò)提供實(shí)時(shí)的數(shù)字化信息流、工作流與文件回放功能。RM/RMVBRM格式是RealNetworks公司開發(fā)的一種流媒體視頻文件格式，它主要包含RealAudio、RealVideo和RealFlash三部分。RealMedia可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟煌俾手贫ú煌膲嚎s比率，從而實(shí)現(xiàn)低速率的Internet上進(jìn)行視頻文件的實(shí)時(shí)傳送和播放。具有體積小而有較清晰的特點(diǎn)。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院二、視頻素材的獲取常見的獲取工具有：模擬/數(shù)字?jǐn)z像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、攝像頭、手機(jī)等。三、視頻素材的處理1、豪杰超級(jí)解霸軟件的使用2、AdobePremiere軟件的使用3、繪聲繪影軟件的使用4、其它。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院WindowsMovieMaker軟件界面：商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院6.5動(dòng)畫素材的獲取與處理

動(dòng)畫播放的是人們繪制的靜態(tài)畫面，而視頻（Video）是由攝像機(jī)拍攝的靜止圖像，都是在一定時(shí)間內(nèi)將一系列靜止畫面以一定速度按照一定的順序和頻率（24fps）播放，這時(shí)，根據(jù)視覺暫留原理，人眼無法辨別單幅的靜態(tài)畫面，所以看上去是平滑連續(xù)的視覺效果，從而產(chǎn)生連續(xù)動(dòng)作的感受。

動(dòng)畫是通過連續(xù)播放一系列畫面，給視覺造成連續(xù)變化的圖畫。它的基本原理與電影、電視一樣，都是視覺原理。醫(yī)學(xué)已證明，人類具有“視覺暫留”的特性，就是說人的眼睛看到一幅畫或一個(gè)物體后，在1/24秒內(nèi)不會(huì)消失。利用這一原理，在一幅畫還沒有消失前播放出下一幅畫，就會(huì)給人造成一種流暢的視覺變化效果。商丘師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院一、動(dòng)畫素材的常見格式1、計(jì)算機(jī)中的動(dòng)畫種類：二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫。二維動(dòng)畫制作工具：Flash、AnimatorStudio等。三維動(dòng)畫制作工具：3DMA