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文檔簡介
2021-2022學(xué)年廣東省深圳市藝術(shù)學(xué)校高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中,具有1∶1比例的是①子一代的性狀分離比②子一代的配子類型比③測交后代的表現(xiàn)型比④子二代的基因型比⑤測交后代的基因型比A.①③④
B.②④⑤
C.②③⑤
D.①③⑤參考答案:答案:C2.假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、驗證假設(shè)、得出結(jié)論”四個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是A.為了驗證做出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正、反交實驗
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象參考答案:C略3.紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的:Pd-深紫色、Pm-中紫色、Pl-淺紫色、Pvl-很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是A.1中紫色︰1淺紫色
B.2深紫色︰1中紫色︰1淺紫色C.1深紫色︰1中紫色
D.1深紫色︰1中紫色︰1淺紫色:1很淺紫色參考答案:C4.下列關(guān)于種群和群落的敘述中,不正確的是
(
)A.使用取樣調(diào)查法可獲知種群密度和物種豐富度B.調(diào)查研究同一地點各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關(guān)系C.種群中的個體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.群落中的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案:C試題分析:A、使用取樣調(diào)查法可調(diào)查種群的種群密度,也可以調(diào)查物種的豐富度,A正確;B、不同的種間關(guān)系呈現(xiàn)特定的數(shù)量變化曲線,故調(diào)查研究同一地點各種群數(shù)量變化規(guī)律可推測群落的種間關(guān)系,B正確;C、群落的水平結(jié)構(gòu)是指在水平方向上分布有不同的種群,C錯誤;D、群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上分布有不同的生物,呈分層現(xiàn)象,D正確.故選:C.5.半乳糖血癥是人類的一種隱性遺傳病,可以通過限制食物中乳糖和葡萄糖的濃度加以治療。小蘇和她的丈夫都是半乳糖血癥基因的攜帶者,那么如果小蘇己經(jīng)孕有異卵雙胞胎,她們都是女孩且都患有半乳糖血癥的概率是
A.1/8
B.1/16
C.1/32
D.1/64(接上題)如果小蘇懷的是同卵雙胞胎,她們都是女孩且都患有半乳糖血癥的概率是
A.1/8
B.1/16
C.1/32
D.1/64(接上題)在不考慮雙胞胎的情形下,夫婦兩個如果有4個孩子,他們都正常的概率是
A.19%
B.25%
C.32%
D.75%(接上題)4個孩子中至少有一個患病的概率是
A.25%
B.68%
C.75%
D.81%參考答案:D
A
C
B6.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是()A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變參考答案:C7.右圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程,對a、b、c、d四種細胞的判斷,正確的是A.a(chǎn)細胞具有識別特定抗原的能力B.b細胞接受抗原剌激后能增殖分化C.c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D.d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原參考答案:B8.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細胞示意圖,圖丁表示細胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是
()A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性C.若把圖丙所示細胞放在質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離D.若把圖丙所示細胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細胞體積隨時間推移而變化的曲線參考答案:C試題分析:由圖乙可知,圖甲中③吸收水分使液面升高,所以①的濃度小,A正確;圖甲和圖丙都有半透膜,圖丙中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,具有選擇透過性,B正確;植物細胞可以吸收Na+、Cl-,使細胞液濃度升高,所以根毛細胞處于質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液中時會先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,C錯誤;將圖丙所示根毛細胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時,細胞滲透失水,體積逐漸縮小,但由于細胞壁的伸縮性有限,體積不會無限收縮,則圖丁表示細胞體積隨時間推移而變化的曲線,D正確??键c:本題考查物質(zhì)運輸相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。9.下列相關(guān)實驗中,實驗材料的選擇或處理與實驗?zāi)康南喾氖茿.驗證動物細胞通過滲透作用吸水或失水可用人紅細胞做實驗材料B.用高倍顯微鏡觀察線粒體需將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干后直接觀察C.探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系應(yīng)將處理好的瓊脂塊加入NaOH溶液中靜置浸泡十分鐘D.可將迎春花枝條浸泡在不同濃度的生長素類似物溶液中直至生根來探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度參考答案:A驗證動物細胞通過滲透作用吸水或失水實驗中,選用人紅細胞細胞作為實驗材料,既便于取材又利于觀察,A正確;在觀察線粒體的實驗中,細胞必須保持生物活性,所以在制作臨時裝片時,載玻片不能烘干,B錯誤;探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系應(yīng)將處理好的含有酚酞的瓊脂塊加入NaOH溶液中靜置浸泡十分鐘,C錯誤;可將迎春花枝條浸泡在不同濃度的生長素類似物溶液中一段時間,然后取出來分別轉(zhuǎn)入不同的燒杯中進行水培,根據(jù)生根的數(shù)量或平均長度判斷生長素類似物促進插條生根的最適濃度,D錯誤。10.生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別.甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈“、“十字形結(jié)構(gòu)“現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因,丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài).下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組B.甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果C.乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果D.甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數(shù)分裂過程中參考答案:D【考點】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型;基因重組及其意義.【分析】分析圖解:圖甲中,兩條染色體屬于同源染色體,很明顯圖中“環(huán)形圈”是上面一條染色體多了一段,或下面一條染色體少了一段,因此該種變異應(yīng)屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異;圖乙中,非同源染色體上出現(xiàn)了同源區(qū)段,進行發(fā)生了聯(lián)會現(xiàn)象,該種變異應(yīng)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位.丙圖中同源染色體的非姐妹染色單體之間進行了交叉互換,屬于基因重組.【解答】解:A、甲是染色體結(jié)構(gòu)變異的重復(fù)或增添,乙是染色體結(jié)構(gòu)變異的易位,都是結(jié)構(gòu)變異,A錯誤;B、個別堿基對的增添或缺失屬于基因突變,甲圖中部分基因發(fā)生了增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變,B錯誤;C、四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換屬于基因重組,而乙圖的易位現(xiàn)象,只能發(fā)生在非同源染色單體之間,C錯誤;D、甲和乙都發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,丙圖同源染色體的非姐妹染色單體之間進行了交叉互換,也發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期,D正確.故選:D.11.某昆蟲的等位基因(A,a)位于常染色體上,一對基因型為Aa的雌雄個體交配,子代♀:♂=3:5。下列假設(shè)能解釋該實驗結(jié)果的是
(
)A.aX的雌配子不能受精
B.AAXX的個體不能存活C.aaXX的受精卵發(fā)育為雄蟲
D.AY的雄配子存活率顯著降低參考答案:CAa的雌雄個體交配,正常子代為♀:♂=1:1。但結(jié)果為♀:♂=3:5,說明aaXX的受精卵發(fā)育為雄蟲,C正確。【考點定位】生物體的性狀12..阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病,科研人員為了探究其發(fā)病機理和治療方案,進行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的____________(結(jié)構(gòu))明顯減少。進一步研究證實這是由于神經(jīng)元胞體內(nèi)的核糖體上合成的淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導(dǎo)致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達量____________有關(guān)。(2)提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結(jié)果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是____________導(dǎo)致。(3)分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的MspⅠ和HpaⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspI切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值____________(“<”、或“>”)患者的相應(yīng)差值,說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。(4)依據(jù)上述結(jié)果,研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的____________酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進而影響了酶C基因的____________。結(jié)合上述研究,請?zhí)岢鲆环N治療阿爾茨海默癥的方案:____________。參考答案:
(1).突觸
(2).下降
(3).基因突變
(4).<
(5).RNA聚合
(6).轉(zhuǎn)錄
(7).抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高(增加酶C基因的表達量)【分析】1、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,它由胞體和突起組成。2、啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需要的蛋白質(zhì)?!驹斀狻浚?)神經(jīng)元與神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系,故神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)是突觸。由題意可知,阿爾茨海默是由于患者神經(jīng)元胞體內(nèi)的核糖體上合成的Aβ異常積累而引發(fā)細胞損傷導(dǎo)致的??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結(jié)果完全一致,則患者的酶C基因并沒有發(fā)生突變,說明酶C基因表達量的改變不是基因突變所致。(3)由題意可知,MspⅠ和HpaⅡ具有相同識別序列(CCGG),且HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶,因此,若患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高,則正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值小于患者的相應(yīng)差值。(4)結(jié)合上述結(jié)果可推測,患者神經(jīng)元內(nèi)酶C基因啟動子甲基化程度高,使RNA聚合酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。根據(jù)上述研究可知,可通過抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高或增加酶C基因的表達量來治療阿爾茨海默癥。【點睛】識記神經(jīng)系統(tǒng)基本單位、限制酶的作用特點等,從題干在獲取關(guān)鍵信息,結(jié)合題意分析解答便可。13.基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于()A.染色體變異
B.基因突變
C.基因重組
D.不可遺傳的變異參考答案:C14.禽流感病毒是一種RNA病毒,侵入人體后會引發(fā)免疫反應(yīng)。下列有關(guān)免疫反應(yīng)的敘述正確的是A.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴細胞可以直接分化為漿細胞B.效應(yīng)T細胞可識別并裂解被禽流感病毒侵染的細胞C.禽流感病毒刺激T細胞分泌淋巴因子并與其特異性結(jié)合D.人體可以通過T細胞產(chǎn)生抗體淸除該病毒參考答案:B在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴細胞可以增值分化為漿細胞,A錯誤;被禽流感病毒侵染的細胞為靶細胞,效應(yīng)T細胞可識別并裂解靶細胞,B正確;淋巴因子不能與抗原特異性結(jié)合,C錯誤;抗體是由漿細胞分泌的,D錯誤。15.下列四種處理方式中,沉入底部的葉片最先浮起的是A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C本題結(jié)合裝置圖考查光合作用,要求考生理解光合作用的條件及其影響因素,能利用所學(xué)知識解讀實驗,經(jīng)分析、判斷并得出正確結(jié)論的能力。結(jié)合題意分析圖形可知,裝置內(nèi)的葉片在光照和有二氧化碳供應(yīng)的條件下可以進行光合作用并產(chǎn)生氧氣,產(chǎn)生的氧氣會改變?nèi)~片的密度而導(dǎo)致葉片上浮;光合作用越強,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量越多,則葉片上浮所需的時間越短;光合作用需要光照條件,圖中B、D兩裝置沒有光照,雖然兩者的溫度條件不同,但都不能進行光合作用,因而不能產(chǎn)生氧氣,所以這兩個裝置內(nèi)的葉片不會上??;A、C兩裝置均處于光照條件下,與C裝置內(nèi)的自來水相比,A裝置內(nèi)煮沸過的自來水中不含二氧化碳,所以A裝置內(nèi)葉片的光合作用強度明顯低于C裝置;綜上分析,沉入底部的葉片最先浮起的是C裝置,所以C正確,ABD錯誤。16.如圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及膜上發(fā)生的生化反應(yīng).下列有關(guān)敘述不正確的是()A.甲、乙過程分別發(fā)生在類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜B.圖甲中的[H]將要用于C3的還原,圖乙中的[H]來自丙酮酸分解為CO2的過程C.甲、乙兩種生物膜產(chǎn)生[H]的過程不同D.兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)可以同時進行參考答案:B
考點:細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.分析:分析題圖:甲圖中的膜上有色素分子,色素分子吸收的光能能發(fā)將水光解,說明次膜為類囊體的薄膜,發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段;乙圖中的膜上有酶,能發(fā)生還原氫的氧化,說明次膜為線粒體的內(nèi)膜,發(fā)生在有氧呼吸的第三階段.解答:解:A、甲膜能發(fā)生水的光解場所是葉綠體的類囊體薄膜上,乙膜發(fā)生的是還原氫的氧化,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上,A正確;B、圖甲中的[H]將要用于C3的還原,圖乙中的[H]一部分來自葡萄糖分解為丙酮酸的過程,另一部分來自丙酮酸和水形成為CO2的過程中,B錯誤;C、甲生物膜是類囊體薄膜,其上的色素分子可吸收光能將水光解產(chǎn)生[H],乙生物膜為線粒體的內(nèi)膜,不能產(chǎn)生[H],C錯誤;D、甲乙生物膜上發(fā)生的生化反應(yīng)分別是光合作用和呼吸作用的某一階段,在有光的條件下,葉肉細胞既能進行光合作用又進行呼吸作用,可以同時進行兩種膜上的生化反應(yīng).故選:B.點評:本題通過對植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)和膜上發(fā)生的生化反應(yīng)圖,考查考生對題圖的理解能力、獲取信息的能力和綜合運用能力,難度適中.17.下列關(guān)于線粒體膜結(jié)構(gòu)的分子模型,正確的是(
)參考答案:C18.在PCR過程中,雙鏈DNA解聚為單鏈、引物與單鏈結(jié)合及形成新的子鏈所需要的大致溫度順序依次是(
)A.72℃50℃90℃
B.90℃
50℃72℃
C.50℃72℃
90℃
D.50℃
90℃
72℃參考答案:B19.以下關(guān)于蛋白質(zhì)及其對應(yīng)功能的描述,正確的是A.動物激素都是蛋白質(zhì),對生命活動具有重要調(diào)節(jié)作用B.神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜,能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合,從而改變突觸后膜對離子的通透性C.抗體由漿細胞分泌,與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合,該過程屬于體液免疫D.生長激素由下丘腦分泌,主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長參考答案:C20.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是
A.單體連接成多聚體都需要消耗ATPB.有的多聚體在細胞之間起傳遞信息作用C.有的多聚體在細胞增殖時平均分配到兩個子細胞D.單體進入細胞的方式都是被動運輸參考答案:D21.細胞膜是物質(zhì)出入細胞的通道,下列關(guān)于生物細胞膜的敘述不正確的是A.利用生物膜的選擇透過性可培育抗旱抗寒新品種B.膜的流動性是細胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)C.特異性免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非已”D.細胞完成分化以后,其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變參考答案:D22.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是(
)A.酵母菌線粒體基質(zhì)含有與無氧呼吸有關(guān)的酶B.丙酮酸和H2O在線粒體內(nèi)膜上徹底分解成CO2和H2OC.破傷風(fēng)芽孢桿菌在氧氣充足環(huán)境下易大量繁殖D.低溫儲存水果,可降低水果的呼吸速率參考答案:D23.某生物的色氨酸生物合成酶系的合成由色氨酸操縱子控制,該操縱子含有trpE、trpD、trpC、trpB、trpA5個結(jié)構(gòu)基因,如圖所示:根據(jù)提供的信息請回答,操縱子結(jié)構(gòu)A.
都由一個啟動子,一個終止子和數(shù)個結(jié)構(gòu)基因構(gòu)成B.
是生物基因表達調(diào)控的基本結(jié)構(gòu)模式C.
將生物功能相關(guān)的結(jié)構(gòu)基因控制在同一調(diào)控系統(tǒng)作用下D.
能使其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基因產(chǎn)物分子比相等參考答案:C24.下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的敘述正確的是A.占細胞鮮重百分比最多的元素是C
B.組成DNA、磷脂分子的元素種類相同C.非生物界與生物界的元素種類相同
D.組成生物體的化學(xué)元素多以離子形式存在參考答案:B試題分析:占細胞鮮重百分比最多的元素是O,A項錯誤;組成DNA、磷脂分子的元素都是C、H、O、N、P,種類相同,B項正確;組成生物界的元素種類在非生物界中都能找到,但非生物界與生物界的元素種類存在差異,C項錯誤;組成生物體的化學(xué)元素多以化合物的形式存在,D項錯誤。25.春優(yōu)658是2009年浙江省審定的單季秈粳雜交稻品種,平均畝產(chǎn)達787.3公斤。其特點是:植株高、分蘗力強。若高桿(H)對矮稈(h)為顯性,分蘗力強(A)對分蘗力弱(a)為顯性?,F(xiàn)有高稈分蘗力弱和矮桿分蘗力強純合水稻,為培育純合高桿分蘗力強的水稻,下列敘述錯誤的是A.高稈分蘗力弱和矮桿分蘗力強的純合體雜交得F1,再自交F2中可選出符合需要的水稻
B.用雜交育種比利用單倍體育種所需的年限要長
C.雙親雜交獲得F1(HhAa)后,再進行花藥離體培養(yǎng)不能選出所需水稻
D.應(yīng)用的育種原理可以是基因重組,也可以是染色體變異參考答案:A26.下列物質(zhì)中,能夠直接給細胞生命活動提供能量的是(
)A.脂肪
B.鈣離子
C.糖
D.ATP
參考答案:D27.C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞,其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N,下列相關(guān)敘述錯誤的是(
)A.C2、C3不一定是C4的子細胞B.C1、C2可能是C4的子細胞C.C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中D.C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2參考答案:B【分析】本題考查細胞增殖,考查對有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化的理解。有絲分裂后期染色體數(shù)目是體細胞的二倍,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半,據(jù)此可判斷C1是生殖細胞,C4是處于有絲分裂后期得體細胞。【詳解】減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半,C2、C3可能是減數(shù)分裂過程中的細胞,A項正確;C1一定是減數(shù)分裂的子細胞,不會是C4的子細胞,B項錯誤;精巢或卵巢中同時存在有絲分裂和減數(shù)分裂,C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中,C項正確;C2可能處于減數(shù)第二次分裂后期,C3可能處于減數(shù)第一次分裂,C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2,D項正確。【點睛】細胞中染色體數(shù)目最多和最少的時期:有絲分裂后期姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目最多,是體細胞的二倍。生殖細胞中染色體數(shù)目最少,是體細胞的一半。28.如圖為人體細胞的分裂、分化過程的示意圖,圖中①﹣⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合發(fā)生在b過程中B.直接參與a、b過程的無膜細胞器為核糖體和中心體C.⑥細胞核內(nèi)遺傳信息的流動方向為:D.c過程使⑤與⑥細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案:B【考點】細胞的分化;中心法則及其發(fā)展.【分析】①→②表示細胞生長,②→③④表示細胞分裂,使得細胞數(shù)目增加;③④→⑤⑥表示細胞分化,實質(zhì)是基因的選擇性表達;對于多倍體生物而言,細胞的衰老和死亡一般不會引起個體的衰老和死亡.【解答】解:A、同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯誤;B、a、b過程為細胞的生長、分裂,參與的無膜細胞器為核糖體和中心體,B正確;C、⑥細胞發(fā)生了細胞分化,細胞分化的機理是基因的選擇性表達,即只有轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì),沒有DNA的復(fù)制,C錯誤;D、c過程為細胞分化,具有不變性,即⑤與⑥細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,D錯誤.故選:B.29.果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶,能控制光合作用的運轉(zhuǎn)??蒲腥藛T為研究溫度對不同水稻光合作用的影響,進行了有關(guān)實驗,結(jié)果如下。請回答下列問題:水稻品種FBPase活性(IU)酶活性相對降低值/%室溫(20℃)低溫(1℃)汕優(yōu)12,5111.2510.07秀優(yōu)11.2410.645.34
(1)FBPase存在于水稻葉肉細胞的________________(部位)中。(2)分析上表中數(shù)據(jù),可推測秀優(yōu)水稻的抗寒能力比汕優(yōu)水稻的強,原因是_____________________。(3)在低溫條件下,兩種水稻的凈光合速率都下降,原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的____階段減弱而降低了光合作用速率。(4)低溫條件下汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片的細胞呼吸速率___________(填“增大”“不變”或“減小”),為測定相關(guān)數(shù)據(jù)可將汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片置于密閉容器中,在______________條件下,測定汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片單位時間內(nèi)CO2的釋放量。參考答案:
(1).葉綠體基質(zhì)
(2).在低溫條件下,秀優(yōu)水稻的FBPase活性相對降低值比汕優(yōu)水稻的低
(3).暗反應(yīng)
(4).減小
(5).黑暗試題分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù)和柱狀圖分析,實驗的自變量是水稻的品種、溫度,因變量是酶的活性相對降低值、凈光合速率。與室溫相比,低溫條件下,汕優(yōu)水稻酶活性相對降低值更高、凈光合速率降低也更多。(1)果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶,而卡爾文循環(huán)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,因此FBPase存在于水稻葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)中。(2)根據(jù)以上分析已知,在低溫條件下,秀優(yōu)水稻的FBPase活性相對降低值比汕優(yōu)水稻的低,則秀優(yōu)水稻的抗寒能力可能比汕優(yōu)水稻的強。(3)FBPase是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶,說明其催化的是暗反應(yīng)過程,其活性降低使得暗反應(yīng)階段減弱,進而降低光合速率。(4)低溫條件下,呼吸酶的活性降低,則兩種水稻細胞的呼吸速率都會降低;測定呼吸速率應(yīng)該排除光照的影響,因此在黑暗條件下,測定汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片單位時間內(nèi)CO2的釋放量。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用與呼吸作用過程,了解酶與溫度之間的關(guān)系,并通過表格數(shù)據(jù)和柱狀圖分析溫度對兩種植物酶活性和凈光合速率的影響的大小關(guān)系。30.(00上海卷)有人分析了一種有機物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N等元素,該樣品很可能是
A.脂肪
B.氨基酸
C.核糖
D.葡萄糖參考答案:答案:B31.(09萬州區(qū)一診)綠色植物體內(nèi)有許多物質(zhì)的變化,右圖A、B、C分別表示某些不同代謝過程的示意圖。以下表述正確的是
A.A中產(chǎn)生的O2用于C的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量
B.B在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)上進行,且只有在黑暗中才可以進行
C.水參與C中第二階段的反應(yīng),產(chǎn)生于第三階段,測定葉片的C的強度一定要將裝置放在暗處
D.在葉綠體中X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)參考答案:答案:C32.酶是一類生物催化劑,生物的生命活動離不開酶。下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶催化的反應(yīng)速度與酶的濃度無關(guān)
B.酶在活細胞中產(chǎn)生,只在細胞內(nèi)起作用
C.生物體內(nèi)所有的反應(yīng)都必需酶催化
D.酶可以在攝氏0℃以下較長期保存參考答案:D33.下列關(guān)于細胞免疫的敘述錯誤的是(
)A.它與體液免疫各自有其獨特的作用,又可以相互配合,缺一不可B.效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的淋巴因子能特異性地與抗原結(jié)合,殺滅抗原C.吞噬細胞即可參與細胞免疫也可參與體液免疫D.記憶T細胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應(yīng)T細胞參考答案:B解析:細胞免疫針對靶細胞,暴露抗體,再動用體液免疫消滅抗原,故A正確。效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的淋巴因子作用于B細胞,產(chǎn)生B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞,故B錯。吞噬細胞在二種特異性免疫都有處理抗原作用,還能吞噬抗原,故C正確。記憶T細胞對于相同抗原有記憶能力,接受同一種抗原再次刺激時,會迅速而且大量增殖分化成效應(yīng)T細胞,行使細胞免疫功能,故D正確。34.回答下列問題(1)淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子,組成它們的單糖是__________,這三類多糖中________________分別是動、植物細胞的儲能物質(zhì)。(2)人體攝取的淀粉最終可合成動物多糖在體內(nèi)儲存,請用文字與箭頭簡單表示其過程______________________________________________________________________。(3)由相同數(shù)量的葡萄糖聚合成的纖維素與淀粉化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_____________。(4)缺鎂不能合成葉綠素、缺鐵不能合成血紅蛋白,這說明無機鹽的功能是_________。人體血液中鈣離子降低會抽搐、鈉離子降低會影響血漿的滲透壓,說明無機鹽的功能是___________________。參考答案:葡萄糖
糖原、淀粉
淀粉→葡萄糖→糖原
分子結(jié)構(gòu)不同
組成某些重要化合物的成分
維持細胞和生物體的生命活動組成多糖的單體是葡萄糖,淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì),無機鹽的生理作用是構(gòu)成細胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物;維持細胞內(nèi)外滲透壓;維持生物體的正常生命活動?!驹斀狻浚?)淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子,組成它們的單糖是葡萄糖,這三類多糖中,纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)。(2)人體攝取的淀粉需要在消化道被分解形成葡萄糖才能被吸收,進入體內(nèi)的葡萄糖可以在肝臟細胞、肌肉細胞合成糖原暫時儲存,該過程用文字和箭頭表示為:淀粉→葡萄糖→糖原。(3)構(gòu)成纖維素與淀粉的葡萄糖數(shù)量雖然相同,但二者的分子結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致纖維素與淀粉的化學(xué)性質(zhì)不同。(4)缺鎂不能合成葉綠素、缺鐵不能合成血紅蛋白,這說明無機鹽是組成某些重要化合物的成分。人體血液中鈣離子降低會抽搐、鈉離子降低會影響血漿的滲透壓,說明無機鹽能維持細胞和生物體的正常生命活動?!军c睛】識記多糖的組成和無機鹽的功能是解題關(guān)鍵。35.豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素,某小組將等量的甲、乙兩菌種分別接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻,再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵,并定期取樣觀測發(fā)酵效果。以下推測不合理的是A.該實驗的自變量是菌種,溫度屬于無關(guān)變量B.大豆發(fā)酵過程中部分蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嚯模纬啥刽莫毺仫L(fēng)味C.若容器內(nèi)上層大豆發(fā)酵效果優(yōu)于底層,則發(fā)酵菌為厭氧菌D.煮熟大豆使蛋白質(zhì)變性,有利于菌體分泌酶作用于蛋白質(zhì)參考答案:C根據(jù)題干信息分析,該實驗的自變量是菌種的種類(甲乙兩種菌種),而溫度屬于無關(guān)變量,A正確;大豆發(fā)酵過程中部分蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嚯?,形成豆豉的獨特風(fēng)味,B正確;若容器內(nèi)上層大豆發(fā)酵效果優(yōu)于底層,說明發(fā)酵菌為需氧型,C錯誤;煮熟大豆使蛋白質(zhì)變性,有利于菌體分泌酶作用于蛋白質(zhì),D正確。36.在酸性條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸重氮化反應(yīng)后,再與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合,生成的溶液呈
A.玫瑰紅色
B.藍色
C.磚紅色
D.橘紅色參考答案:A37.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是()A.葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞仍進行離子的跨膜運輸C.甘油出入細胞取決于細胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量D.細胞通過主動轉(zhuǎn)運方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度總是呈正相關(guān)參考答案:B【分析】1、紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散,而其他細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸.2、靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負.3、甘油進出細胞的方式是自由擴散,動力是濃度差.4、主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量.【解答】解:A、葡萄糖分子進入紅細胞為協(xié)助擴散,進入其他某些細胞為主動運輸,A錯誤;B、為維持靜息狀態(tài)下外正內(nèi)負的電位差,神經(jīng)細胞必須時刻進行K+離子的外流,B正確;C、甘油進出細胞的方式為自由擴散,不需載體轉(zhuǎn)運,C錯誤;D、一定范圍內(nèi),細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關(guān),但由于載體的數(shù)量是有限的,呼吸作用到達一定強度后,主動運輸?shù)臄?shù)量不再增加,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.38.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗:將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量.4d后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水.實驗結(jié)果如圖所示,對實驗結(jié)果描述不正確的是()A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制B.c在該實驗中起對照作用C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同參考答案:D【考點】動物激素的調(diào)節(jié).【分析】分析曲線圖:前兩天因碘被吸收利用,放射性下降;兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故;第四天注射不同物質(zhì),曲線發(fā)生變化,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,抑制了自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放,曲線下降;向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放加快,曲線上升;向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水,對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響,起對照作用.【解答】解:A、向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,若a狗甲狀腺功能正常,則甲狀腺激素的含量大于C,現(xiàn)在a小于c則說明甲狀腺功能受到抑制,A正確;B、向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水,對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響,起對照作用,B正確;C、由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能,所以向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,可促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,C正確;D、如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與b相同,D錯誤.故選:D.【點評】本題結(jié)合曲線圖,以實驗為背景,考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程,意在考查考生的審題能力、實驗分析能力和遷移應(yīng)用能力,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.解答本題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程,即下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié).39.下列有關(guān)生物進化和變異的說法正確的是A.變異不能決定進化的方向,但都能生物進化提供原材料B.基因重組是生物變異的來源之一,可以產(chǎn)生新的基因和新的基因組合C.無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的參考答案:C可遺傳變異能為生物進化提供原材料,不可遺傳變異不能為生物進化提供原材料,自然選擇決定進化的方向,A錯誤;基因重組是生物變異的來源之一,不可以產(chǎn)生新的基因,但能產(chǎn)生新的基因組合,B錯誤;無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,從而決定生物進化的方向,C正確;任何一個物種都不是單獨進化的,而是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化的,而物種之間的共同進化是通過物種之間的生存斗爭或種間互助,相互選擇,共同進化實現(xiàn)的,D錯誤?!军c睛】解答本題要注意以下幾點:1、自然選擇決定生物進化的方向,而不是變異。2、基因重組能產(chǎn)生新的基因型,基因突變才能產(chǎn)生新的基因。3、共同進化的對象包括不同物種之間和生物與無機環(huán)境之間。40.把一株牽?;ㄔ诤诎抵蟹胖靡粫円梗缓罄糜覉D裝置進行實驗。該實驗不能用于驗證
A.光合作用需要CO2
B.光合作用能產(chǎn)生O2
C.光合作用需要光
D.光合作用需要葉綠體參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是_________(填標號)。(2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有__________________(填標號)。(3)圖一細胞中結(jié)構(gòu)⑥與__________________有關(guān)。(4)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?_________,原因是_____
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