2022年廣東省佛山市荷城中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022年廣東省佛山市荷城中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2022年廣東省佛山市荷城中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年廣東省佛山市荷城中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.已知玉米的有色子粒對無色子粒是顯性?,F(xiàn)將一有色子粒的植株X進行測交,后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比是1∶3,對這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是(

)A.測交后代有色子粒的基因型與植株X相同B.玉米的有色、無色子粒遺傳遵循基因的自由組合定律C.玉米的有色、無色子粒是由一對等位基因控制的D.測交后代無色子粒的基因型有三種參考答案:C略2.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,能證明的是()A.DNA是主要的遺傳物質(zhì) B.DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異C.DNA是遺傳物質(zhì) D.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)參考答案:C【考點】73:噬菌體侵染細(xì)菌實驗.【分析】1、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.2、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).【解答】解:噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:親代噬菌體寄主細(xì)胞子代噬菌體實驗結(jié)論32P標(biāo)記DNA有32P標(biāo)記DNADNA有32P標(biāo)記DNA分子具有連續(xù)性,是遺傳物質(zhì)35S標(biāo)記蛋白質(zhì)無35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼蛋白無35S標(biāo)記故選:C.3.對人體細(xì)胞內(nèi)ATP的描述,正確的是(

)A.ATP是一種低能磷酸化合物

B.ATP中含有一個高能磷酸鍵C.ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化

D.ATP的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定參考答案:CATP是一種高能磷酸化合物,A錯誤。ATP中含有3個磷酸鍵,其中有2個是高能磷酸鍵,B錯誤。ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化,C正確。ATP的化學(xué)性質(zhì)比較活躍,遠(yuǎn)離A的那個磷酸容易水解和合成,D錯誤。4.下列有關(guān)遺傳基本概念的敘述中,正確的是()A.相對性狀是指同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,如棉花的細(xì)絨與長絨B.性狀分離是指雜種后代中出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象C.等位基因是指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因D.表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同參考答案:C相對性狀是指同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,如棉花的細(xì)絨與粗絨,長絨與短絨,A錯誤;性狀分離是指雜種后代中出現(xiàn)不同表現(xiàn)型個體的現(xiàn)象,B錯誤;等位基因是指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因,C正確;表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同,在相同環(huán)境中基因型相同的個體表現(xiàn)型才一定相同,D錯誤。【考點定位】遺傳基本概念

5.下列有關(guān)細(xì)胞敘述錯誤的是A.一般的細(xì)胞只能在顯微鏡下才能看到B.所有生物都是由一個或多個細(xì)胞組成C.多細(xì)胞生物細(xì)胞數(shù)目的多少與生物體的大小成比例D.細(xì)胞的表面積與體積之比較大,有利于其完成各種生命活動參考答案:B【分析】生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,前者包括原核生物和真核生物,后者如病毒。細(xì)胞越大,相對表面積越小,物質(zhì)運輸效率越低?!驹斀狻考?xì)胞比較小,一般細(xì)胞只能在顯微鏡下才能看到,A正確;某些生物如病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯誤;多細(xì)胞生物細(xì)胞數(shù)目的多少與生物體的大小成比例,一般生物體越大,細(xì)胞數(shù)目越多,C正確;細(xì)胞的表面積與體積之比即相對表面積較大,物質(zhì)運輸效率較高,有利于其完成各種生命活動,D正確。故選B。6.處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如右圖所示的關(guān)系,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著A.中心粒移向兩極

B.著絲點分裂C.細(xì)胞板形成

D.DNA分子進行復(fù)制參考答案:答案:A7.生命科學(xué)研究中常用“建?!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中1~3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種大分子有機物,每種有機物都有其特定的基本組成單位。則下圖中1~3可分別表示(

)A.多肽、RNA、糖原

B.DNA、RNA、纖維素C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原

D.多肽、RNA、淀粉參考答案:D蛋白質(zhì)或多肽可由20種氨基酸構(gòu)成,DNA或RNA由4種核苷酸構(gòu)成,糖原、淀粉或纖維素均由葡萄糖構(gòu)成,D正確?!究键c定位】組成細(xì)胞的大分子。8.tRNA上三個相鄰堿基為UAC,那么它所攜帶的氨基酸為()A.GUA(纈氨酸) B.CAU(組氨酸) C.UAC(酪氨酸) D.AUG(甲硫氨酸)參考答案:D【分析】密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基,共有64種,決定氨基酸的密碼子有61種;終止密碼子有3種,不決定氨基酸.一種密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸可由一種或幾種來決定.tRNA一端的三個堿基稱為反密碼子,與密碼子互補配對.【解答】解:tRNA上的三個堿基(UAC)屬于反密碼子,與密碼子互補配對,因此圖中tRNA對應(yīng)的密碼子為AUG,而密碼子在mRNA上,其決定的氨基酸是甲硫氨酸.故結(jié)合題干信息可知該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸.故選:D.【點評】本題主要考查基因表達(dá)、轉(zhuǎn)運RNA、密碼子等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解和分析能力,比較抽象,解題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)錄過程中DNA與信使RNA堿基互補配對,翻譯是信使RNA與轉(zhuǎn)運RNA進行配對.9.下圖表示某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,請回答以下問題:(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)(1)屬于有絲分裂的是________,屬于減數(shù)分裂的是________。(填字母)(2)A細(xì)胞有____條染色體,有___個DNA分子,有____條染色單體。(3)C細(xì)胞______(有、無)同源染色體,E細(xì)胞_____(有、無)四分體。(4)該生物減數(shù)分裂形成的配子中有_____條染色體。(5)A細(xì)胞所處時期最重要的特征是__________分離,B細(xì)胞所處時期最重要的特征是__________分離。參考答案:(1)A.C

BDE

(2)8

8

0(3)有

(4)2

(5)姐妹染色單體

同源染色體

10.下列有關(guān)生物分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.R基為﹣CH3和﹣C3H5O2的二肽分子中,H的數(shù)目為12B.脂肪既是細(xì)胞內(nèi)的良好的儲能物質(zhì),又是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分C.細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以化合態(tài)的形式存在D.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分參考答案:D【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能;16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合;1N:脂質(zhì)的種類及其功能;1U:無機鹽的主要存在形式和作用.【分析】1、,可以根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式寫出相關(guān)氨基酸的結(jié)構(gòu)式.2、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分.3、細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在,少數(shù)以化合物的形式存在.【解答】解:A、氨基酸的分子式可以表示為:C2H4O2NR,由題意可知,兩種氨基酸的R基為﹣﹣CH3和﹣C3H5O2,因此兩種氨基酸的分子式可以表示為:C3H7O2N、C5H9O4N,因此氨基酸縮合形成的二肽分子的結(jié)構(gòu)簡式是C8H14O5N2,A錯誤;B、脂肪既是細(xì)胞內(nèi)的良好的儲能物質(zhì),但不構(gòu)成細(xì)胞膜,B錯誤;C、細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,C錯誤;D、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分,D正確.故選:D.【點評】本題考查了組成細(xì)胞的化合物的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.

11.下列現(xiàn)象能夠說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是(

)A.含有血紅蛋白

B.合成呼吸酶

C.進行DNA復(fù)制

D.有胰島素基因參考答案:AA.細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),只有成熟紅細(xì)胞中才有血紅蛋白,A符合;B.所有活細(xì)胞都能合成與呼吸有關(guān)的酶,B不符合;C.DNA復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞增殖過程,C不符合;D.同一個體的所有細(xì)胞都由受精卵有絲分裂而來,核基因是相同的,D不符合;答案選A。12.下列中心法則的敘述中,不正確的是A.表示遺傳信息的傳遞方向

B.它首先由英國科學(xué)家克里克提出C.DNA只能來自DNA的復(fù)制

D.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀參考答案:C13.下列物質(zhì)中能用斐林試劑檢測的是A.胰高血糖素 B.葡萄糖 C.胰島素 D.神經(jīng)遞質(zhì)參考答案:B14.基因A、B、C分別控制三種酶的產(chǎn)生,可將原來無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀礋o色物質(zhì)X物質(zhì)Y物質(zhì)黑色素。則基因型為AaBbCc的親代自交,出現(xiàn)黑色子代的概率為(

)A.1/64

B.

27/64

C.3/64

D.

9/64第Ⅱ卷(非選擇題)參考答案:B略15.新宰的畜、禽,如果馬上把肉做熟了吃,肉老而口味不好,過一段時間再煮,肉反而鮮嫩。這可能與肌細(xì)胞內(nèi)的哪一種細(xì)胞器的作用有關(guān)(

)A、溶酶體

B、核糖體

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D、線粒體參考答案:A略16.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,它的分子式是A.C5H11O2NS

B.C3H7S

C.C4H11O2S

D.C5H10O2NS參考答案:A17.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指:(

)A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁分離

B.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離C.細(xì)胞質(zhì)和液泡膜分離

D.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離參考答案:B【分析】成熟的植物細(xì)胞在外界溶液濃度高的條件下,細(xì)胞內(nèi)的水分子會向細(xì)胞外滲透,因為失水導(dǎo)致原生質(zhì)層收縮,細(xì)胞膜收縮,而細(xì)胞壁的伸縮性要小于原生質(zhì)層,所以出現(xiàn)了原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離,這種現(xiàn)象為質(zhì)壁分離?!驹斀狻抠|(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指原生質(zhì)層,由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成,具有選擇透過性,質(zhì)壁分離中的“壁”是指細(xì)胞壁。由于細(xì)胞壁的伸縮性要小于原生質(zhì)層,當(dāng)植物細(xì)胞液的濃度低于外界溶液濃度時,細(xì)胞失水,原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象稱為質(zhì)壁分離,綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B?!军c睛】本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。18.下列各項實驗中應(yīng)采取的最佳交配方式分別是()①鑒別正常眼果蠅是否為雜合子

②鑒別一株高莖豌豆是否為純合子③不斷提高小麥品種的純合度

④鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系.A.測交、自交、自交、雜交 B.雜交、測交、自交、測交C.測交、測交、雜交、自交 D.雜交、自交、測交、雜交參考答案:A【分析】雜交是基因型不同的生物個體之間相互交配的方式,可以是同種生物個體雜交,也可以是不同種生物個體雜交。自交是指植物中自花受粉和同株異花受粉,可以是純合子(顯性純合子或隱性純合子)自交、雜合子自交.測交是指雜種子一代個體與隱性類型之間的交配,主要用于測定F1的基因型,也可以用來判斷另一個個體是雜合子還是純合子。鑒定生物是否是純種,對于植物來說可以用測交、自交的方法,其中測交是最簡單的方法;對于動物來講則只能用測交的方法.采用自交法,若后代出現(xiàn)性狀分離,則此個體為雜合子;若后代中沒有性狀分離,則此個體為純合子.采用測交法,若后代中只有顯性性狀,則被鑒定的個體為純合子;若后代中既有顯性性狀又有隱性性狀出現(xiàn),則被鑒定的個體為雜合子。明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?!驹斀狻竣儆捎诠壥莿游?,所以鑒別正常眼果蠅是否是純合子適宜用測交的方法;②由于豌豆是植物,所以鑒別一株高莖豌豆是否為純合子最簡單的方法是自交;③不斷提高小麥品種的純合度,最簡單的方法是自交,淘汰性狀分離的個體;④鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系,適宜用雜交的方法,后代表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,沒有表現(xiàn)出來的性狀是隱性性狀;所以各項試驗中應(yīng)采用的最佳交配方法分別是測交、自交、自交、雜交,故選A。19.植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為(

)

A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)

B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

C.細(xì)胞→組織→器官

D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)參考答案:C20.消化酶和磷脂共有的元素組成是(

)A.CHO

B.CHONC.CH

D.CHONP參考答案:B21.DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用,從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣本,可為案件偵破提供證據(jù),其中的生物學(xué)原理是A.不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類不同B.不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C.不同人體內(nèi)的DNA的空間結(jié)構(gòu)不同D.不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同參考答案:D不同人體內(nèi)的DNA不同,主要是由所含有的脫氧核苷酸或堿基對排列順序不同,所以D選項正確。【考點定位】DNA【名師點睛】易錯警示:核苷酸數(shù)量不同和排列順序多樣決定DNA分子多樣性。22.下列關(guān)于細(xì)胞之間配合的敘述正確的是

()

A、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)游離的核糖體上合成的

B、分泌蛋白從合成到分泌至細(xì)胞外經(jīng)歷的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C、分泌蛋白從合成到分泌的過程不消耗能量

D、細(xì)胞內(nèi)存在著許多由膜構(gòu)成的囊泡進行物質(zhì)運輸,而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在其中起著重要作用參考答案:B23.狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸,兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后,狼的一個細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)種類及氨基酸種類最可能是()

A.a(chǎn)+b,40

B.a(chǎn),20

C.大于a,20

D.小于a,20參考答案:C24.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的(

)A.功能及所含有機化合物都相同

B.功能及所含有機化合物都不同C.功能相同,所含有機化合物不同

D.功能不同,所含有機化合物相同參考答案:B25.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的化學(xué)元素是(

A.C、H、O、N、P

B.C、H、O、N

C.C、H、O

D.O、H參考答案:C26.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡.③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(

)A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙.正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像.則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時.應(yīng)向右上方移動裝片參考答案:D【Ks5u解析】目鏡放大倍數(shù)與鏡筒長度成反比,物鏡放大倍數(shù)與鏡筒長度成正比,①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大;乙轉(zhuǎn)為丙表示低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡,只需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡即可,一般情況下無需提升鏡筒;低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡之前,應(yīng)先移動裝片,將所要觀察的對象移到視野的中央,正確順序為:移動標(biāo)本一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;換成高倍鏡后,物鏡離玻片的距離更近。所以D選項正確。27.在某昆蟲種群中,決定翅色為綠色的基因為A,決定翅色為褐色的基因為a,從這個種群中隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、Aa和aa的個體分別是30、60和10個。下列判斷中不正確的是(

).A.此時,A的基因頻率是60%,a的基因頻率是40%B.若表現(xiàn)型相同的雌雄個體間才能自由交配,子一代中aa的頻率是10%C.若基因型相同的雌雄個體間才能白由交配,子一代中aa的頻率是25%D.若所有的雌雄個體間都能自由交配,子一代中aa的頻率是16%參考答案:B28.生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是(

)A.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

B.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類C.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

D.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類參考答案:D29.下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是()

參考答案:A30.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(

)①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的分裂②在次級精母細(xì)胞中存在同源染色體③著絲粒在后期Ⅰ一分為二④減數(shù)分裂結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA數(shù)目不變⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半⑥配對后染色體復(fù)制,形成四分體⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)分裂的末期ⅡA.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦參考答案:C【分析】精子形成過程:①減數(shù)分裂間期:精原細(xì)胞體積增大,染色體復(fù)制,成為初級精母細(xì)胞。復(fù)制后的每條染色體都由兩條姐妹染色單體構(gòu)成,由同一個著絲點連接。②減數(shù)第一次分裂:分裂期開始不久,初級精母細(xì)胞中原來分散的染色體進行兩兩配對形成四分體,配對的兩條染色體形狀和大小一般都相同,一條來自父方一條來自母方。四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞,并交換一部分片段;隨后,各對同源染色體排列在赤道板上,每條染色體的著絲點都附著在紡錘絲上,在紡錘絲的牽引下,配對的兩條同源染色體彼此分離,分別向細(xì)胞的兩極移動;在兩組染色體到達(dá)細(xì)胞兩極的時候,細(xì)胞分裂開來,一個初級精母細(xì)胞分裂成了兩個次級精母細(xì)胞。③第二次減數(shù)分裂:每條染色體的著絲點分裂,兩條姐妹染色單體也隨之分開,成為兩條染色體。在紡錘絲的牽引下,這兩條染色體分別向細(xì)胞的兩極移動,并且隨著細(xì)胞的分裂進入兩個子細(xì)胞。這樣,在減數(shù)第一次分裂中形成的兩個次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂就形成了四個精細(xì)胞?!驹斀狻竣夙?,減數(shù)分裂包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的兩次細(xì)胞分裂,故正確。②項,同源染色體在減數(shù)第一次分裂中分離,次級精母細(xì)胞中不存在同源染色體,故錯誤。③項,著絲點在減數(shù)第二次分裂后期一分二,故錯誤。④項,減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)也減半,故錯誤。⑤項,同源染色體分離會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半,故正確。⑥項,染色體復(fù)制后同源染色體發(fā)生聯(lián)會,形成四分體,故錯誤。⑦項,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的末期,故錯誤。綜上所述,因為①⑤正確,②③④⑥⑦錯誤。故選C?!军c睛】卵細(xì)胞形成過程:卵細(xì)胞的形成過程與精子的基本相同,主要區(qū)別有以下幾點:①初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,形成大小不同的兩個細(xì)胞,大的叫做次級卵母細(xì)胞,小的叫做極體;②次級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂,形成一個大的卵細(xì)胞和一個小的極體;③減數(shù)第一次分裂過程中形成的極體也分裂為兩個極體。31.以下說法錯誤的是

A.在人體發(fā)育成熟之前的階段,總體來說細(xì)胞誕生的多,死亡的少B.發(fā)育成熟后,人體內(nèi)細(xì)胞的誕生和死亡處于一個動態(tài)平衡階段C.該死亡的細(xì)胞沒有死亡是機體抗性強的表現(xiàn)D.“程序性細(xì)胞死亡”是基因調(diào)控的結(jié)果參考答案:C32.糖原和淀粉完全水解后的產(chǎn)物分別是(

)A.葡萄糖葡萄糖

B.葡萄糖果糖

C.核糖葡萄糖

D.乳糖果糖參考答案:A33.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述,正確的是()A.觀察脂肪細(xì)胞時,換用高倍鏡后視野會變暗,這時應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡B.觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,主要觀察液泡顏色深淺的變化C.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測酒精的產(chǎn)生D.探究酵母菌的呼吸方式時,不能依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷其呼吸方式參考答案:D【考點】3V:探究酵母菌的呼吸方式;1P:檢測脂肪的實驗;3U:觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原.【分析】1、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見.2、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件有:①必須是活細(xì)胞;②細(xì)胞液與外界溶液必須有濃度差;③植物細(xì)胞必須有大的液泡(成熟的植物細(xì)胞),且液泡最好有顏色便于觀察.3、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式中,產(chǎn)生的二氧化碳可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水檢測,酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(由橙紅色變成灰綠色).【解答】解:A、觀察脂肪細(xì)胞時,換用高倍鏡后視野會變暗,這時應(yīng)該使用大光圈或換凹面鏡,A錯誤;B、觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,主要觀察原生質(zhì)層大小的變化,B錯誤;C、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測二氧化碳的產(chǎn)生,用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測酒精的產(chǎn)生,C錯誤;D、酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,所以探究酵母菌的呼吸方式時,不能依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷其呼吸方式,D正確.故選:D.【點評】本題綜合考查檢測脂肪實驗、觀察質(zhì)壁分離實驗、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式等,對于此類試題,需要考生主要的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.34.從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析,下列正確的是(

)A.一個細(xì)菌只是細(xì)胞層次B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)C.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有層次性、復(fù)雜性和多樣性D.一個湖泊中的所有動物可以看成是一個群落參考答案:C35.人類的體細(xì)胞有23對同源染色體,那么人的初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、極體中的染色體數(shù)分別是(

)A.46、23、23、46

B.23、46、23、23C.46、23、46、23

D.46、23、23、23參考答案:C36.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,不正確的是A.歐文頓在實驗的基礎(chǔ)上提出,膜是由脂質(zhì)組成的B.流動鑲嵌模型與“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)模型內(nèi)容相同C.對細(xì)胞膜的研究是從細(xì)胞膜的生理功能——膜的通透性開始的D.人細(xì)胞和鼠細(xì)胞的融合實驗,證明了細(xì)胞膜的流動性參考答案:B【分析】對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1、歐文頓通過實驗發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞,提出膜是由脂質(zhì)組成的。2、科學(xué)家從紅細(xì)胞中分離得到膜,并分析其化學(xué)組成成分,發(fā)現(xiàn)膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。3、兩位荷蘭科學(xué)家從紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣——水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此可得,細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列成連續(xù)的兩層。4、20世紀(jì)40年代,曾經(jīng)有學(xué)者推測脂質(zhì)兩邊各覆蓋著蛋白質(zhì)。5、1959年,羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜有暗-明-暗三層結(jié)構(gòu),提出生物膜是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。6、1970年,熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合實驗說明了細(xì)胞膜具有流動性。7、現(xiàn)在人們普遍接受的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型是流動鑲嵌模型?!驹斀狻繗W文頓通過實驗發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞,提出膜是由脂質(zhì)組成的,A正確;流動鑲嵌模型的內(nèi)容:1、磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,具有流動性;2、蛋白質(zhì)分子鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層,大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動?!暗鞍踪|(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)模型內(nèi)容:所有的生物膜都由蛋白質(zhì)——脂質(zhì)——蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。因此,兩種模型的內(nèi)容不相同,B錯誤;當(dāng)年科學(xué)家對生物膜對物質(zhì)進出細(xì)胞具有選擇性的現(xiàn)象產(chǎn)生疑問,開始探索生物膜結(jié)構(gòu)的,C正確;熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合實驗說明了細(xì)胞膜具有流動性,D正確。故選B?!军c睛】了解生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程是解答本題的關(guān)鍵。37.下列有關(guān)病毒的敘述中,正確的是A.病毒是最基本的生命系統(tǒng)

B.可以用含有營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒C.病毒不是生物

D.病毒的各項生命活動都在宿主活細(xì)胞內(nèi)完成參考答案:D最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營寄生生活,不能獨立生存,其生命活動離不開細(xì)胞,因此病毒不屬于生命系統(tǒng),不能用含有營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒,A、B錯誤;病毒能進行新陳代謝,能繁殖產(chǎn)生后代,因此是病毒生物,C錯誤;病毒的各項生命活動都在宿主活細(xì)胞內(nèi)完成,D正確?!军c睛】本題的易錯點在于:誤認(rèn)為病毒在普通的培養(yǎng)基上也能生活,究其原因是不知道病毒是營寄生生活的非細(xì)胞生物,一旦離開活細(xì)胞,就不再具有生命活動,所以在培養(yǎng)病毒時必須利用活細(xì)胞作為培養(yǎng)基,而不能利用配制的普通培養(yǎng)基。38.下列有關(guān)基因的說法,錯誤的一項是A.每個基因都是DNA分子上的一個片段B.DNA分之上的每一個片段都是基因C.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位D.可以準(zhǔn)確復(fù)制參考答案:B39.在減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目與體細(xì)胞中染色體數(shù)相同的一組是()①分裂前的間期②減Ⅰ前期③減Ⅰ中期④減Ⅰ后期⑤減Ⅰ末期⑥減Ⅱ前期⑦減Ⅱ中期⑧減Ⅱ后期⑨減Ⅱ末期A.①②③④ B.①②③④⑧ C.⑤⑥⑦⑧⑨ D.⑤⑥⑦⑨參考答案:B試題分析:①分裂前的間期:染色體復(fù)制,染色體數(shù)目2n;②減Ⅰ前期:同源染色體聯(lián)會形成四分體,染色體數(shù)目2n;③減Ⅰ中期:同源染色體成對排列在赤道板上,染色體數(shù)目2n;④減Ⅰ后期:同源染色體分離,染色體數(shù)目2n;⑤減Ⅰ末期:形成子細(xì)胞,染色體數(shù)目減半成n;⑥減Ⅱ前期、⑦減Ⅱ中期、⑨減Ⅱ末期染色體數(shù)目為n;⑧減Ⅱ后期:著絲點分裂,染色體數(shù)目2n;考點:減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律

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