專題二近代化探索.word

專題:中國(guó)近代化探索需認(rèn)清的中國(guó)歷史發(fā)展線索一、中國(guó)古代史1．史前時(shí)期（約公元前2070年以前）2．夏商西周時(shí)期（約公元前2070年-公元前771年）3．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（公元前770年-公元前221年）4．秦漢時(shí)期（公元前221年-公元220年）5．三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期（公元220年-公元581年）6．隋唐時(shí)期（公元581年-公元907年）7．宋元時(shí)期（公元907年-公元1368年）8．明清時(shí)期（公元1368年-鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）二、中國(guó)近代史（1840-1949）（一）舊民主主義革命時(shí)期（1840-1919）1．列強(qiáng)侵華——近代中國(guó)的屈辱

2．救亡圖存之路——中國(guó)近代化歷程

（二）新民主主義革命時(shí)期（1919-1949）

1、新民主主義革命興起時(shí)期（1919.5-1924.1）2、國(guó)民大革命時(shí)期（1924.1-1927.4）3、國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期（1927.4-1937.7）4、全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1937.7-1945.8）5、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1945.8-1949.9）三、中國(guó)現(xiàn)代史1、向社會(huì)主義社會(huì)的過渡時(shí)期（1949年10月1日——1956年底）2、社會(huì)主義道路的十年探索時(shí)期（1956年底——1966年5月）3、文化大革命時(shí)期（1966年5月——1976年10月）4、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期（1978年12月——今天，也稱為“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義時(shí)期”或“改革開放新時(shí)期”）。近代化的含義

近代化就是在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，在政治上實(shí)現(xiàn)民主化，近代中國(guó)這兩大領(lǐng)域的開啟性事件是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法。中外近代化探索比較。

西方近代化（如英國(guó)）歷程，是先經(jīng)過思想解放（文藝復(fù)興）、政治民主化（資產(chǎn)階級(jí)革命確立君主立憲制），然后是經(jīng)濟(jì)工業(yè)化（工業(yè)革命）；中國(guó)近代化相反，先是開始經(jīng)濟(jì)工業(yè)化（洋務(wù)運(yùn)動(dòng)），然后是開始政治民主化（戊戌變法和辛亥革命），接著是開始思想民主化、科學(xué)化（新文化運(yùn)動(dòng)）。因?yàn)橹袊?guó)近代是被迫打開了國(guó)門，在半殖民地半封建社會(huì)，受西方影響較大。開放性設(shè)問一.不同階級(jí)的探索

新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)民黨有過哪兩次合作？分別取得什么成果？又有哪兩次分裂？給中華民族帶來何種危害？由此，你有何感想？結(jié)合新民主主義革命的有關(guān)歷史說一說：中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)革命道路的探索（二）新民主主義革命時(shí)期（1919-1949）

1、新民主主義革命興起時(shí)期（1919.5-1924.1）2、國(guó)民大革命時(shí)期（1924.1-1927.4）3、國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期（1927.4-1937.7）4、全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1937.7-1945.8）5、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1945.8-1949.9）二.近代社會(huì)生活、思想文化及教育的近代化3.（’12安徽15題10分）中國(guó)近代化是先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)，艱難探索救國(guó)之路的過程。材料一

近五十年來，中國(guó)人漸漸知道自己的不足?！谝黄冢葟钠魑锷细杏X不足?！诙?，是從制度上感覺不足?！谌?，便是從文化根本上感覺不足。——梁?jiǎn)⒊段迨曛袊?guó)進(jìn)化概論》（1）請(qǐng)指出先進(jìn)的中國(guó)人為解決“器物”“制度”和“文化”的不足分別進(jìn)行了哪些探索？（4分）

器物：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；制度：戊戌變法和辛亥革命；文化：新文化運(yùn)動(dòng)。(4分)4.［’11安徽15（1）題4分］（節(jié)選）近代以來，中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕進(jìn)行了不懈地探索和奮斗。材料一

現(xiàn)代中國(guó)人，除了一小撮反動(dòng)分子以外，都是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒有完成的民主革命，并且把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革命?！珴蓶|(1)材料一中“孫先生”指的是誰(shuí)？(2分)他一生最偉大的歷史功績(jī)是什么？(2分)

孫中山；(2分)領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了在中國(guó)存在兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。(2分)中國(guó)近代化探索的最終目的是什么？你對(duì)此有什么感悟？（1）中國(guó)近代化探索的最終目的是為了求得中華民族的獨(dú)立、富強(qiáng)。新中國(guó)成立后，近代化（又稱現(xiàn)代化）繼續(xù)發(fā)展。新中國(guó)成立，國(guó)家真正獨(dú)立了；改革開放，國(guó)家富強(qiáng)起來。（2）感悟：近代化探索是中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、救亡圖存的探索，但（舊民主主義革命時(shí)期）探索沒有使中國(guó)走上獨(dú)立富強(qiáng)的道路。它說明資產(chǎn)階級(jí)、地主階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)；資本主義道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)行不通，（新民主主義革命時(shí)期）只有無產(chǎn)階級(jí)才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得成功，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有馬克思主義才能救中國(guó)；另外，也說明中國(guó)人民具有不屈不撓的探索精神，決不會(huì)向帝國(guó)主義低頭。想一想：1、近代兩次中日戰(zhàn)爭(zhēng)，產(chǎn)生不同結(jié)局的原因（1）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)：①結(jié)果：中國(guó)戰(zhàn)敗。②原因：清政府的腐敗、落后和統(tǒng)治者的避戰(zhàn)求和、妥協(xié)退讓政策；日本正處于資本主義上升時(shí)期，蓄謀已久。（2）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)：①結(jié)果：中國(guó)勝利。②原因：建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行全面抗戰(zhàn)路線(或人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線)，堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起了決定性作用；國(guó)民政府正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)；世界反法西斯同盟國(guó)家和愛國(guó)華僑的支持。

2、現(xiàn)階段影響中日關(guān)系和諧發(fā)展的因素歷史問題（教科書、參拜靖國(guó)神社問題）；領(lǐng)土問題（釣魚島問題）（1）你是如何看待安倍政府否認(rèn)侵略罪行的言論的？日本軍國(guó)主義在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的殘暴罪行，鐵證如山，國(guó)際社會(huì)對(duì)此早有定論，不容置疑。公開否認(rèn)侵略歷史，歪曲歷史，嚴(yán)重傷害了中國(guó)人民的感情，也影響了中日間的健康、穩(wěn)定合作。希望日方本著以史為鑒、面向未來的精神，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待日本侵華歷史，維護(hù)中日關(guān)系政治基礎(chǔ)。(2）教科書事件、日本首相參拜靖國(guó)神社事件①目的：否認(rèn)侵略，美化戰(zhàn)爭(zhēng)，掩蓋日本在中國(guó)及亞洲犯下的滔天罪行。②實(shí)質(zhì)：日本右翼勢(shì)力抬頭，軍國(guó)主義在復(fù)活。③影響：這些做法嚴(yán)重傷害了中國(guó)和亞洲人民的感情，不利于日本同亞洲各國(guó)特別是中國(guó)的友好往來，不利于世界的和平與安寧，威脅世界和平與發(fā)展。（3）釣魚島：釣魚諸島自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，它和臺(tái)灣一樣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。中國(guó)對(duì)釣魚諸島及其附近海域擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)。我國(guó)的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù)。3、面對(duì)中日關(guān)系中國(guó)應(yīng)該怎么做？（1）國(guó)家怎么做①不斷提高中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力；②以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，積極開展經(jīng)濟(jì)文化交流與合作；③要堅(jiān)持通過對(duì)話，平等協(xié)商，妥善處理中日之間的分歧，積極探討解決分歧的辦法，避免中日友好大局受到新的干擾和沖擊；④針對(duì)當(dāng)代日本國(guó)內(nèi)右翼勢(shì)力的軍國(guó)主義立場(chǎng)，我們必須對(duì)此應(yīng)有足夠的警惕。（2）青少年應(yīng)怎么做①牢記歷史、珍愛和平。②認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。③呼吁日本右翼勢(shì)力，深刻反省歷史，不能再把日本人民和世界人民拖人戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭。

4、面對(duì)中日關(guān)系日本應(yīng)該怎么做？（1）日本政府和右翼勢(shì)力應(yīng)該承認(rèn)歷史事實(shí)，承擔(dān)歷史責(zé)任，鄭重地、妥善地處理歷史問題，不再做違反歷史事實(shí)傷害中國(guó)人民感情的事情。（2）當(dāng)前日本政府應(yīng)與中國(guó)擴(kuò)大共同利益，加強(qiáng)互利合作，承擔(dān)共同責(zé)任，謀求共同發(fā)展，這樣才有利于中日關(guān)系向前發(fā)展。◆考點(diǎn)鏈接一、歷史上臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的“三離兩歸”二、兩岸統(tǒng)一的有利條件和不利條件三、促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的基本方針和態(tài)度⑴要堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，堅(jiān)持“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的基本方針。⑵祖國(guó)統(tǒng)一是人心所向，大勢(shì)所趨；臺(tái)獨(dú)不得人心，必將失敗。⑶要不斷加強(qiáng)兩岸之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系和人員的交往。⑷堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力把臺(tái)灣從祖國(guó)分割出去，堅(jiān)決抵制國(guó)際反華勢(shì)力對(duì)我國(guó)內(nèi)政的干涉。⑸我國(guó)應(yīng)該大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，增強(qiáng)中華民族的向心力。2016重大逢5周年記事中國(guó)史逢5周年1、221年，劉備在成都稱帝，以漢為國(guó)號(hào)，史稱蜀。2、581年，北周外戚楊堅(jiān)建立隋朝，年號(hào)開皇。3、1271年，元世祖忽必烈建立元朝，次年定都大都（今北京）。4、1561年，戚繼光在浙江臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，蕩平浙江倭寇。5、1661年，鄭成功從金門出發(fā)，開始從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣。6、1901年，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府被迫簽訂《辛丑條約》，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。7、1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)，辛亥革命開始。8、1921年7月，中共一大在上海召開，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。9、1931年9月18日，日軍在沈陽(yáng)制造九一八事變，開始了局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。10、1951年10月，西藏和平解放，祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。11、1971年10月，中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)。12、1971年春，中美乒乓外交打開了兩國(guó)友好往來的大門。13、2001年，中國(guó)上海承辦第九屆亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議。14、2001年11月，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。中國(guó)史逢10周年1、266年，魏國(guó)權(quán)臣司馬炎建立西晉，都城洛陽(yáng)。2、386年，鮮卑族拓拔部建立北魏，定都平城（今山西大同）。3、626年，唐太宗李世民繼承皇位，次年改年號(hào)貞觀。4、1206年，“成吉思汗”鐵木真建立蒙古政權(quán)。5、1276年，元滅南宋。6、1636年，皇太極在盛京（今沈陽(yáng)）稱帝，改后金為清。7、1686年，清朝在對(duì)俄第二次雅克薩反擊戰(zhàn)中勝利。8、1856年10月，英國(guó)挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。9、1866年，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，左宗棠成立福州船政局，開辦船政學(xué)堂。10、1896年，上海徐園放映西洋影戲，這是中國(guó)近代第一次放映電影。11、1926年7月，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始。2016重大逢10周年記事12、1936年10月，甘肅會(huì)寧會(huì)師，紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。13、1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在陜西西安發(fā)動(dòng)西安事變。14、1946年6月，國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。15、1956年底，三大改造基本完成，社會(huì)主義制度基本建立。16、1966年5月，中共中央通過“五一六通知”，文化大革命開始。17、1966年7月，我國(guó)組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。18、1966年10月，我國(guó)成功進(jìn)行了導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)。19、1976年10月，中共中央粉碎江青反革命集團(tuán)，文化大革命結(jié)束。20、1986年，八六三計(jì)劃出臺(tái)并實(shí)施。21、1986年，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布。中國(guó)史逢10周年2016重大逢10周年記事12、1936年10月，甘肅會(huì)寧會(huì)師，紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。13、1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在陜西西安發(fā)動(dòng)西安事變。14、1946年6月，國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。15、1956年底，三大改造基本完成，社會(huì)主義制度基本建立。16、1966年5月，中共中央通過“五一六通知”，文化大革命開始。17、1966年7月，我國(guó)組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。18、1966年10月，我國(guó)成功進(jìn)行了導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)。19、1976年10月，中共中央粉碎江青反革命集團(tuán)，文化大革命結(jié)束。20、1986年，八六三計(jì)劃出臺(tái)并實(shí)施。21、1986年，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布。中國(guó)史逢10周年2016重大逢10周年記事世界史逢10周年1、646年，日本大化改新開始。2、1776年7月4日，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)表《獨(dú)立宣言》，美國(guó)誕生。3、1856年，沙俄在克里木戰(zhàn)爭(zhēng)中敗給英法，激化了社會(huì)矛盾。4、1916年，一戰(zhàn)中法德軍隊(duì)的凡爾登戰(zhàn)役被成為“凡爾登絞肉機(jī)”，是一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。5、1936年，蘇聯(lián)新憲法頒布，標(biāo)志著社會(huì)主義制度在蘇聯(lián)建立，也標(biāo)志著斯大林模式的形成。6、1936年，德意法西斯開始干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)。7、1936年，日本軍部法西斯上臺(tái)，二戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成。8、1946年，丘吉爾發(fā)表鐵幕演說，揭開了冷戰(zhàn)的序幕。9、1996年，克隆羊多莉誕生。2016重大逢10周年記事主觀題的結(jié)構(gòu)一般包括材料和設(shè)問。答題過程中要在仔細(xì)審題后，有效整合材料中有信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，有條理的答題。一.審清設(shè)問常用方法：1.有幾問？依次列出，避免問題找不全2.問什么？有效分析，找準(zhǔn)設(shè)問3.答案來源？是材料？還是所學(xué)知識(shí)?還是二者結(jié)合？4.怎樣答？設(shè)問之間的關(guān)系三2016年安徽省中考?xì)v史復(fù)習(xí)規(guī)劃（四）掌握解題技巧，得分簡(jiǎn)單明了1、單項(xiàng)選擇題

認(rèn)真審題是關(guān)鍵，一定要做到“三看三思”。題干要三看：一看時(shí)間、空間，界定答題范圍；二看否定、肯定，確定答題方向；三看關(guān)鍵詞語(yǔ)，明確內(nèi)涵外延。（看完、看清、看懂?。。。┍贿x項(xiàng)要三思：認(rèn)真思考每一個(gè)被選項(xiàng)是否符合歷史史實(shí)；是否符合題干要求；是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系。三2016年安徽省中考?xì)v史復(fù)習(xí)規(guī)劃（四）掌握解題技巧，得分簡(jiǎn)單明了4、材料解析題◆“讀”：讀懂材料是解題的基礎(chǔ)。①閱讀內(nèi)容：材料題兩部分，一是材料部分，二是設(shè)問部分。②閱讀順序：先讀設(shè)問，帶著問題閱讀材料?！簟跋搿保簩忣}思考是解題的關(guān)鍵（嚴(yán)謹(jǐn)、防偏）。①找材料與設(shè)問的相關(guān)點(diǎn)②找材料與教材的相聯(lián)點(diǎn)③找材料與材料之間的聯(lián)系◆“答”：規(guī)范