新部編版小學(xué)五年級下冊語文第六單元測試卷及答案_第1頁
新部編版小學(xué)五年級下冊語文第六單元測試卷及答案_第2頁
新部編版小學(xué)五年級下冊語文第六單元測試卷及答案_第3頁
新部編版小學(xué)五年級下冊語文第六單元測試卷及答案_第4頁
新部編版小學(xué)五年級下冊語文第六單元測試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.....................第六單元提升練習(xí)時間:鐘一、看拼音寫詞語。分)

滿分:100分

得分:máodùn()hángxíng()

jīfěng(wéigān(

)fàngsì())xià)hōu(

)

chuánc

)二、下列加點字的讀和字形有誤的一項是)。(3)A.輕(mèi)夸耀(yào)(miáo)撕(s贊譽(yù)咧嘴liě)

頂端海鷗帽子

環(huán)游依次鉤住三、下列詞語中加點的意思不同的一項是)。(4)冀復(fù)兔重復(fù)守株待兔守吾盾之堅堅依然如故緣故四、把成語補充完整選詞填空。(12分)胸()()()()不得目)口()

得意()()()()戰(zhàn)轉(zhuǎn))為()這次比賽虧他及時出現(xiàn)救場,我們才能王明那不著邊際的回令老師。

摘得桂冠。......................因為考我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備所以這次考場。五、按要求完成句子習(xí)。(9分以子之陷子之,何?用自己的話說句子的意思

地走進了________________________________________________________________________________________________________________等孩子浮上來,水手們就刻馬上抓住了他,把他救上了甲用修改符號修改病句)幾十,幾百年,幾千年間一轉(zhuǎn)就過去了千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛了又去了。句子中加點的詞語寫了請你仿照上面的句式一寫時間過得緩慢的感受。________________________________________________________________________________________________________________六、精彩回放。(9分日積月。)(1)子曰:“吾十有五而志于,

而立,

不惑。”(2)老爺爺笑著說:“我七十了,精神?!?/p>

之年,比不得你們年人有()小小十歲了,正值

年華,活潑可愛。()古時漢男子稱,這時冠禮,以示成年。判斷下說法的對錯,對的“√”,錯畫”。(4分)《自相矛盾》一文告我們要學(xué)會推銷自己的產(chǎn)品注意語言合理性。)《田忌賽馬》講述了場賽馬的經(jīng)過第二場是因為調(diào)換了的出場順序以才取了勝利。)七、課內(nèi)閱讀。分正在這時候船長從艙里出來手里拿著一支槍來想打海鷗的看見兒子桅桿頂端的橫木上就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊道“向海里跳快不跳我就開槍了”子心驚膽戰(zhàn),站在橫上搖搖晃晃的,沒聽白他爸爸的話。船長又喊“向海里跳!不我就開槍了一!二剛喊出“三”往下一縱身從橫木上了下來。撲通一聲,孩子像顆彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等子一浮上來水手們立刻抓住了他,把他救上了甲板。用“中比喻句。(2)畫“的折號的作用是(分表示解釋說明表示意思的轉(zhuǎn)折表示意思的遞進3.戰(zhàn)在橫木上搖搖晃晃的聽明白他爸爸的話。句話是對孩子的

描寫中體會到了孩的分)判斷船逼迫孩子跳水的原因的對錯,對的畫√”,錯畫”。(4分因為孩子處境太危險有跳到水里手把他搭救上來有可能脫險。()船長知道孩子渴望跳,但缺少勇氣。()八、課外閱讀。分空

計這一天諸葛亮正在部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息說司馬帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城這邊打來時候,葛亮身邊并沒有大將,有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運糧草的不能打仗。葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分路殺來。諸葛亮對手下人說:“們都可以放心魏兵不敢進城!”于是連忙傳令下去叫藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大說話把四面城門打開,一個城門用二十個老兵裝作老百姓灑掃道倘若魏兵來到不驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾帶領(lǐng)兩個童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下了如此模樣都不敢前進,連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠(yuǎn)觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,笑容面悠閑地彈琴。左面的童手捧寶劍右面的小童手執(zhí)麈尾。城門外有二十來個百姓低灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑。到軍中連忙傳下命令,后軍充當(dāng)前鋒前軍改做后軍向北面山退去。司馬昭說:“莫諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為什么退兵”司馬懿說:“諸亮平生謹(jǐn)慎從不冒險今大開城門必有埋伏。我如果進兵就中他的計策。你等怎能知道”于是,將兩兵馬全部退去。用簡潔語言概括事情的前因后果。)(1)起因__________________________________________________(2)經(jīng)過__________________________________________________(3)結(jié)果__________________________________________________用“”出諸葛亮實施空城計的句子。(3用”出點明司馬懿退兵原因的句子。(3分)如果領(lǐng)兵人變成了司昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?分__________________________________________________________________________________________________________________九、習(xí)作。分《湯姆索亞歷險記中湯姆的歷險經(jīng)歷是不是很吸引你假如讓你來一次探險想哪?又會發(fā)生怎樣有趣的事情?請你發(fā)揮想象寫一個歷險故事吧!題目自擬,400字左右。第六單元提升練習(xí)答一、矛盾

譏諷

放肆

航行

桅桿

嚇唬

海鷗

船艙AD四、成竹

揚揚

哭笑

勝敗為勝

哭笑不

胸有成竹五、1.你的矛來刺你的盾,會怎么呢時間變幻之快

(2)示例一分鐘兩分鐘三分……墻壁上的時鐘永遠(yuǎn)不急不慢地走著低著頭站在那里,感時間似乎早已停滯不動了。六、1.(1)三十

四十

(2)稀

(3)蔻

(4)弱冠?

(2)√七、1.通一聲子像顆炮彈一樣扎進了海里。

理、動作

恐懼心理和危險處境√

(2)?八、1.(1)司馬懿率來攻城,城內(nèi)沒足夠的人馬。諸葛亮臨危不亂設(shè)出城計。嚇退司馬懿的大軍。是連忙傳令下去叫人藏起所有的旗幟止人們隨便出入及大聲說話把四面城門打開,每一個門,用二十個老裝作老百姓掃街道若魏兵來到不要驚慌措葛自己則披上鶴毛大氅了絲織頭帶領(lǐng)兩個小童坐在城上焚香

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論