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希望本文對您有所幫助!會(huì)議議案范文3篇導(dǎo)讀:本文是關(guān)于會(huì)議議案范文3篇,希望能幫助到您!會(huì)議議案范文一自20**年以來,我榮幸地當(dāng)選為xx區(qū)第xx屆人大代表。任職以來,我十分珍惜代表資格,時(shí)刻牢記代表使命。始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時(shí)無刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師,更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。2年多來,在區(qū)教育局和區(qū)人大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我正確行使權(quán)力,自覺履行義務(wù),勇于承擔(dān)責(zé)任。既做好單位的本職工作,同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé),積極參政議政,努力發(fā)揮教育代表的作用?,F(xiàn)將我履行代表職責(zé)作如下陳述:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實(shí)”字,始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識及其他新知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論與實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),著力提高思想政治素質(zhì),以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力;二是加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),著力提高依法辦事,依法行政的水平。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對工作要求,自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。希望本文對您有所幫助!克盡職守,切實(shí)履行代表職責(zé)。作為一名人大代表,最根本的職責(zé)就是為人民行使權(quán)利,面對黨和人民的重托,我深深體會(huì)到,當(dāng)代表就要履行職責(zé),當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的,也是這樣做的。本人參與政府對教育管理,協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。今年放暑假之前向秦皇臺教委領(lǐng)導(dǎo)建議:廉潔執(zhí)教,堅(jiān)決杜絕個(gè)人有償補(bǔ)課行為。同時(shí)和廣大教師認(rèn)真分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的弊端:教師個(gè)人有償補(bǔ)課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學(xué)生健康成長。有了金錢的誘-惑,就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,就不能一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任,就會(huì)逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感。教師個(gè)人有償家教,于學(xué)生、于教師、于家庭、于社會(huì),都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,樹立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。在日常工作中,我身體力行,積極工作,盡可能避免工作的失誤,以防影響代表、教師的聲譽(yù),來維護(hù)代表形象,同時(shí)也為向人代會(huì)提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時(shí)注重收集鄉(xiāng)情民-意,時(shí)常在下班時(shí)間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿,積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會(huì),積極地把掌握的情況反映上去,做人民群眾的代言人。兩年來,我們這一屆人大代表向人代會(huì)提出的“加大政府力度,嚴(yán)格控甌、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個(gè)建議被學(xué)校、政府采納,并予以實(shí)施。?希望本文對您有所幫助!立足本職工作,獻(xiàn)身教育事業(yè)作為一名區(qū)人大代表,又是一名人民教師,肩負(fù)著神圣而光榮的使命,應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,我時(shí)刻告誡自己,一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號。在平時(shí)的工作中,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,參閱各種資料,向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,并一起討論教學(xué)問題,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),從學(xué)生的實(shí)際情況入手,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,教學(xué)預(yù)案編寫認(rèn)真詳盡,除此之外我還特別注重教學(xué)反思,學(xué)生的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能使自己的教學(xué)能力快速提高。2、注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。課堂上,我運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的興趣,教給了學(xué)生知識,更教會(huì)了他們求知、合作、競爭,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使學(xué)生學(xué)有所得,向40分鐘要效益。對于后進(jìn)生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來,幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。會(huì)議議案范文二代表議案與代表建議、批評和建議是有聯(lián)系的。1954年全國人大組織希望本文對您有所幫助!法規(guī)定了代表提出議案的制度。從一屆全國人大一次會(huì)議至五屆全國人大五次會(huì)議,代表提出的議案都是由會(huì)議臨時(shí)設(shè)立的提案審查委員會(huì)在會(huì)議期間進(jìn)行審查、提出審查意見并向會(huì)議報(bào)告,最終由會(huì)議審議、表決審查意見。由于那些議案的內(nèi)容主要是對各方面工作提出的建議、批評和建議,涉及到的問題很多并不屬于全國人大的職權(quán)范圍,會(huì)議不好通過實(shí)質(zhì)性的決議,只能決定轉(zhuǎn)交有關(guān)方面研究處理。因此,1982年全國人大組織法規(guī)定,代表對各方面工作的建議、批評和建議,都由全國人大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)交由有關(guān)機(jī)關(guān)和組織研究處理并負(fù)責(zé)答復(fù)。后來制定的有關(guān)法律,也作出了類似的規(guī)定。這樣比較符合實(shí)際,簡化了工作程序,代表既可以根據(jù)人大的職權(quán)范圍提出議案,也可以就各方面工作提出建議、批評和建議,代表表達(dá)訴求的方式增加了。由此可見,代表提出建議、批評和意見這一制度的產(chǎn)生與代表提出議案的制度密切相關(guān)。代表議案與建議、批評和意見又有明顯的區(qū)別。一是作用不同。審議和表決議案是人大進(jìn)行立法或者作出重大決策的開始,有關(guān)機(jī)關(guān)、組織研究處理并答復(fù)代表提出建議、批評和意見是與代表相互溝通和改進(jìn)自身工作的過程,大多數(shù)情況與人大行使職權(quán)沒有直接關(guān)系。二是主體不同。代表提出議案必須達(dá)到法定人數(shù),代表提出建議、批評和意見沒有人數(shù)上的要求。三是范圍不同。代表提出議案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合本級人大職權(quán)范圍,代表提出建議、批評和意見的內(nèi)容十分廣泛,大部分屬于政府工作范圍。四是處理方式不同。代表議案提出后,主席團(tuán)決定是否列入會(huì)議議程或者先交有關(guān)專門委員會(huì)審議、提出意見。代表建議、批評和意見提出后,由人大會(huì)辦事機(jī)構(gòu)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)交由有關(guān)機(jī)關(guān)、組織研究處理并負(fù)責(zé)答復(fù)。了解上面講的代表議案與建議、批評和意見的聯(lián)系與區(qū)別,在實(shí)踐中希望本文對您有所幫助!就要注意不要把屬于建議、批評和意見的作為議案提出,要實(shí)事求是地提出并寫好議案與建議、批評和意見。近些年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,醫(yī)療保險(xiǎn)制度也得到相應(yīng)的完善,解決廣大城鎮(zhèn)職工極大程度的后顧之憂。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),深入醫(yī)療保障體系改革是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。中共XX屆六中全會(huì)審議通過的《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)若干重大問題的決定》明確提出要“加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),提高人民健康水平”?!皥?jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)”,“建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生保健制度,為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。”這為深化醫(yī)療保障體系改革指明了方向。“看病貴”和“看病難”問題一直是社會(huì)關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)的問題,影響了社會(huì)主義和-諧社會(huì)建設(shè)。當(dāng)前“看脖和“看病難”主要表現(xiàn)為:醫(yī)療費(fèi)用上升速度超過經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增速,醫(yī)療支出的增加超過群眾的預(yù)期(特別是與工資收入或養(yǎng)老金等增速相比),醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提高與群眾預(yù)期和支出增加不成比例,醫(yī)療市場的不規(guī)范及存在于某此醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員中的腐-敗現(xiàn)象,造成群眾的信任危機(jī),以及“因病致貧”和“因貧致脖困難人群中存在的支付醫(yī)療費(fèi)用困難等等。部分醫(yī)院主動(dòng)提供或是患者盲目要求的過度醫(yī)療也是造成“看病貴”的原因之一。但最主要的原因是,醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資金集和運(yùn)作機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下保持公益性的需要,相關(guān)方面的研究和改革嚴(yán)重滯后,導(dǎo)致矛盾集中反映在“看病難”和“看病貴”上。多病的老年人,或者忠重病的貧困人群和農(nóng)村病人等群體的“看病貴”問題尤顯突出。造成上述問題的主要原因在于:第一,現(xiàn)有醫(yī)療保障制度設(shè)計(jì)缺乏整體性。盡管在當(dāng)時(shí)解決了醫(yī)療保希望本文對您有所幫助!障的問題,但隨著形勢的發(fā)展,其中保障項(xiàng)目不統(tǒng)一,待遇差別大,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)移困難等不足日顯突出。第二,現(xiàn)存城市醫(yī)療保障制度設(shè)計(jì)中存在如下不足:一是由于缺少制度的約束造成管理上的漏洞。如供方出現(xiàn)“大處方、大檢查”等現(xiàn)象。二是缺乏調(diào)節(jié)的靈活性。制度雖然規(guī)定計(jì)費(fèi)基準(zhǔn)可能性不大,按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平調(diào)整,但是在實(shí)際操作中年年調(diào)整的可能性不大,積累數(shù)年,差距就越來越大。三是資金的使用效率不高。四是控制醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用的積極意義沒有成為供需方的共識,醫(yī)院在投融資改革未深入的情況下,仍在追求利益最大化。第三,醫(yī)療衛(wèi)生改革和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展與醫(yī)保改革未同步。近年來,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,但是醫(yī)藥醫(yī)療發(fā)展水平與社會(huì)經(jīng)濟(jì)支撐能力和各方承受能力相對較低形成矛盾。發(fā)展需要資金支撐,而長期困惑醫(yī)院的資金來源渠道卻未有變化;公共財(cái)政投入不足使醫(yī)院籌集資金渠道只有通過提供醫(yī)療服務(wù)來獲得盈余,醫(yī)院面臨發(fā)展與控制醫(yī)療費(fèi)用的兩難壓力。會(huì)議議案范文三一、問題的提出據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會(huì)有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?二、調(diào)查方法:.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的主要原因。過多種途徑,了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。 _、一..., 希望本文對您有所幫助!三:調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論(1)近視的主要原因:1看電視距離太近;2看電視的時(shí)間太長;3所看電視的畫面濃度太深;4寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確;5在光線太強(qiáng)的陽光下看書;6在光線太弱的光下看書;7長時(shí)間的坐在電腦、電視前;8不合理飲食;9在車廂里看書10遺傳因素11不認(rèn)真做眼保健操(2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:1看書時(shí)作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!?不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。(三)每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。3每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期 一..一、.. .希望本文對您有所幫助!到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護(hù)它!人大代表可以向代表大會(huì)和它的常務(wù)委員會(huì)提出提案或是議案,提案是一個(gè)代表或是10名以下代表聯(lián)合提名的提案;議案是10名以上人大代表聯(lián)合提名的提案叫議案。其格式?jīng)]有嚴(yán)格的限定,一般是有個(gè)提案的封皮,上面有固定的格式要求,一是題目,就是寫上“關(guān)于****的提案”二是提案人姓名三是提案代表的所在代表團(tuán)四是時(shí)間封皮里面是提案的內(nèi)容,提案的大體格式如下:關(guān)于解決困難群體的最低生活保障問題的提案近來,國家公布的CpI居高不下,全年平均預(yù)計(jì)達(dá)到4.5%,對于城市的低收入家庭影響不小。據(jù)本市公布的數(shù)據(jù),全市平均人均收入為2400元,其中,人均收入低于800元的占24%,低于600元的占11%.自從全市實(shí)行最低生活保障以來,低保家庭的生活得到了基本的保障。但是,隨著物價(jià)指數(shù)的上漲,特別是糧食

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