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文檔簡(jiǎn)介

當(dāng)你被他人肆意辱罵、百般羞辱時(shí),當(dāng)你被他人造謠中傷、敗壞名譽(yù)時(shí),當(dāng)你的姓名和肖像被他人用來牟取暴利時(shí)……你是否意識(shí)到你的權(quán)利正在受到侵害?

維護(hù)人的尊嚴(yán),是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。一方面,受人尊重不僅是我們的心理需求,也是我們的權(quán)利;另一方面,尊重他人、維護(hù)他人人格尊嚴(yán)是我們應(yīng)盡的義務(wù)。──人格尊嚴(yán)權(quán)人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)第一框?qū)W習(xí)目標(biāo):

1、知識(shí)目標(biāo):了解人格尊嚴(yán)和名譽(yù)權(quán)的內(nèi)容,明確法律保護(hù)人格尊嚴(yán)和名譽(yù)權(quán)。2、能力目標(biāo):提高運(yùn)用法律手段維護(hù)自己和他人人格尊嚴(yán)和名譽(yù)權(quán)的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):珍愛自己的名譽(yù)、維護(hù)自己的尊嚴(yán),能自覺地尊重他人,承擔(dān)維護(hù)他人人格的義務(wù)。

事件背景:廣州白云機(jī)場(chǎng)有一乞丐在行乞時(shí),有一個(gè)乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說:寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。乞丐有尊嚴(yán)嗎?根據(jù)這件事,許多網(wǎng)友發(fā)表了評(píng)論,請(qǐng)你以“乞丐有尊嚴(yán)嗎”加入網(wǎng)評(píng)。

你可以不去施舍,但你決不因?yàn)槭┥崃藙e人錢物就有權(quán)利去侵犯別人的尊嚴(yán)。哪怕他只是一個(gè)乞丐,哪怕他在伸出乞討的雙手時(shí)已經(jīng)自己輕賤了自己的人格與尊嚴(yán),但是你,作為一個(gè)旁人,均無權(quán)因此而雪上加霜,去侵犯他僅剩下的一點(diǎn)人格尊嚴(yán)。評(píng)論:

中學(xué)生小光期中考試兩門功課不及格,班主任郭老師在班會(huì)上批評(píng)小光不努力,簡(jiǎn)直比豬還笨,小光在座位上小聲申辯,郭老師又以不服從管教為名,罰他面壁而站。對(duì)這件事眾說紛紜。小光有權(quán)要求侵害人郭老師賠禮道歉,消除影響。

王律師的看法是完全正確的。我國(guó)憲法第三十八條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。”

小光的父親認(rèn)為12歲的孩子沒有人格,且可以隨意體罰,這是一種人身依附的錯(cuò)誤觀點(diǎn),同時(shí),也違反了法律的規(guī)定。

法律規(guī)定我們每個(gè)人都有人格尊嚴(yán)權(quán)。郭老師的行為不是對(duì)小光的負(fù)責(zé),而是對(duì)小光進(jìn)行侮辱、體罰的行為,侵犯了小光的人格尊嚴(yán)權(quán),違反了未成年人保護(hù)法。

我們每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán)。人與動(dòng)物的區(qū)別之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。現(xiàn)代社會(huì),法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)。一、人格尊嚴(yán)不可辱

任何人,無論其年長(zhǎng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無論其是高官還是平民、是自由人還是在押犯,都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利,這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個(gè)方面。1、什么是人格尊嚴(yán)權(quán)?表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?

人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利,其他人格權(quán)如生命健康權(quán)、自由權(quán)等均從不同方面維護(hù)、保證人的尊嚴(yán)。人格尊嚴(yán)權(quán)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)人格權(quán)2、人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容與重要性深圳一商店逼女賊舉“我是小偷”牌子示眾一名30多歲的婦女正高舉寫有“我無恥,我是小偷”字樣的牌子,她始終將頭埋在胸前,以回避路人的異樣眼光。據(jù)數(shù)名目擊者稱,該婦女在保安的監(jiān)督下在店門口站了20多分鐘。

該店工作人員說,因店中經(jīng)常有物品被偷,讓小偷舉著警示牌站在店門口,“主要是為了警示其他的小偷”。隔壁店面的女營(yíng)業(yè)員說,她看不過眼曾和隔壁的工作人員交涉,但被拒絕,“小偷是讓人痛恨,但這種懲罰小偷的方式傷人自尊”。我是小偷經(jīng)常來的張穗紅

我是小偷

四川人

我國(guó)憲法第38條規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。我國(guó)未成年人保護(hù)法第15條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。3、侵犯人格尊嚴(yán)要承擔(dān)什么責(zé)任?

人格尊嚴(yán)不可侮,侮辱者必將受到社會(huì)道義的譴責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。填一填:社會(huì)評(píng)價(jià)不良優(yōu)良評(píng)

價(jià)

詞品行

表現(xiàn)

我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人的品行時(shí),往往會(huì)用哪些詞語來描述?誠(chéng)實(shí)、信用、真誠(chéng)、善良、聰明、正派、公正、廉潔、敬業(yè)、精干等奸詐、邪惡、歹毒、卑鄙、無恥、狡猾、虛偽、愚蠢、懶惰、笨拙等二、維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)利

人的名譽(yù)是對(duì)特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀的社會(huì)評(píng)價(jià),如:誠(chéng)實(shí)或奸詐、善良或邪惡、正派或卑鄙、精干或笨拙、真誠(chéng)或虛偽等,這些社會(huì)評(píng)價(jià)綜合起來構(gòu)成一個(gè)人的名譽(yù)。1、名譽(yù)的含義那么,良好的名譽(yù)有什么作用?

在北京,銀行對(duì)用公積金貸款買房的人實(shí)行信用審查制度,信用等級(jí)達(dá)"AAA"的,最高貸款比信用一般者高百分之三十。上海市民可以在沒有任何擔(dān)保的情況下,僅憑自己良好的信用向銀行借錢。中國(guó)銀行上海分行推出對(duì)個(gè)人的小額信用貸款業(yè)務(wù),資信良好者最高可貸10萬元。2、良好名譽(yù)的作用

每一個(gè)人都處在社會(huì)評(píng)價(jià)中,名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)??陀^公正的社會(huì)評(píng)價(jià)(好的方面)可以使我們獲得精神上的滿足,有良好的名譽(yù)不僅可以獲得社會(huì)的更多尊重,還可以獲得經(jīng)濟(jì)利益。2、良好名譽(yù)的作用

中華民族是一個(gè)十分看重名譽(yù)的民族,崇尚“士可殺而不可辱”,以自己的主觀努力追求一個(gè)好名聲,歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼承這一傳統(tǒng),做受人尊重和贊譽(yù)的人。諺語:名譽(yù)是人的第二生命。

中學(xué)生大江關(guān)心集體,熱心助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。師生公認(rèn)他是正直、富有愛心、能力強(qiáng)的好學(xué)生。但是英語考試后,同學(xué)小明卻告訴班主任和一些同學(xué):“大江考試作弊?!庇械耐瑢W(xué)因此指責(zé)大江不誠(chéng)實(shí)、虛偽,大江聽后非常難過。老師經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)小明所反映的問題完全失實(shí),小明最后也承認(rèn)自己是因?yàn)榧刀什胚@樣說的。事例分析:?jiǎn)枺毫己妹u(yù)首先取決于什么?品行優(yōu)良者就一定會(huì)得到客觀公正的評(píng)價(jià)嗎?

良好名譽(yù)首先取決于個(gè)人的良好表現(xiàn)。不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀評(píng)價(jià),人的名譽(yù)權(quán)常常會(huì)受到侵害。有時(shí),一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)被污蔑成騙子,以致蒙受奇恥大辱,社會(huì)評(píng)價(jià)降低,精神異常痛苦。3、侵害名譽(yù)的行為的危害性(為什么各國(guó)法律要賦予公民保護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利?):

侵害名譽(yù)的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴(yán),而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會(huì)道德、危害社會(huì)秩序。各國(guó)法律毫無例外地賦予公民保護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利。小明的行為違反誠(chéng)信準(zhǔn)則,只是一種不道德的行為?!吧碚慌掠白油帷薄ⅰ昂蜑橘F”,我應(yīng)該主動(dòng)找小明談?wù)勑男∶鞯男袨榧炔坏赖拢诌`法,是侵害名譽(yù)權(quán)的行為小明的行為只是情緒失控,以后注意培養(yǎng)自制力就行了小明污蔑大江作弊一事,在同學(xué)中議論紛紛:大偉小敏小輝大江

所謂名譽(yù)權(quán),是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià),排除他人侵害的權(quán)利。它為人們自尊、自愛的安全利益提供法律保障。4、名譽(yù)權(quán)的含義及主要表現(xiàn):

名譽(yù)權(quán)主要表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。

我們有權(quán)利用自己的良好聲譽(yù)獲得更多的利益;5、公民在維護(hù)名譽(yù)權(quán)時(shí)有哪些權(quán)利?

有權(quán)維護(hù)自己的名譽(yù)免遭不正當(dāng)?shù)馁H低;

有權(quán)在名譽(yù)受侵害時(shí),依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。

小立長(zhǎng)得矮胖,有人給他起了個(gè)“武大郎”的外號(hào)。對(duì)此,小立心里很不好受。

利用別人的身體缺陷或缺點(diǎn)起外號(hào)的做法有損別人的人格尊嚴(yán),會(huì)破壞別人的名譽(yù),造成不好的社會(huì)影響,既與社會(huì)道德相違背,又觸犯了法律。他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待我?起外號(hào)是件很平常的事,無可指責(zé)。

我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害,任何組織和個(gè)人都不得侮辱或誹謗他人(故意這樣做)。5、侵害公民名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)形式:侮辱誹謗公然謾罵他人大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人往他人身上潑臟物無中生有、捏造事實(shí)中傷他人做不文明的動(dòng)作羞辱他人用大字報(bào)、文章、漫畫等貶損他人利用他人的缺陷(身體或精神上)取笑別人

這些行為,既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為,又是不尊重自己、損害自己的形象的不道德行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé),嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。6、侵害公民名譽(yù)權(quán)的后果:

我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害,任何組織和個(gè)人都不得侮辱或誹謗他人。那么,這些行為要承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任呢?

當(dāng)公民的名譽(yù)權(quán)受到非法侵害時(shí),公民應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)公民的名譽(yù)權(quán)受到非法侵害時(shí),公民可以依法向人民法院提起訴訟,要求侵害者停止侵害、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉,如因非法侵害造成財(cái)產(chǎn)和精神上的損害,可以要求賠償損失。(民事責(zé)任)

一天,小華和同學(xué)兩手空空地從超市出來,門口的報(bào)警器鳴叫起來,保安讓小華再次通過報(bào)警裝置,報(bào)警器仍然鳴叫。于是,保安人員將小華帶到走廊詢問,并強(qiáng)迫小華將衣服全部脫下檢查。因沒有發(fā)現(xiàn)任何物品,小華才得以回家。

如果你是法官,你會(huì)做出什么樣的判決?

事后經(jīng)查,小華的媽媽曾在這里給他買了一雙旅游鞋,因商場(chǎng)消磁器出現(xiàn)故障,該旅游鞋沒能消磁,使得穿著這雙鞋的小華受到冤枉。

小華的家長(zhǎng)認(rèn)為商場(chǎng)對(duì)孩子的心靈造成了巨大的傷害,遂向法院提起訴訟,要求商場(chǎng)公開賠禮道歉、消除影響、恢復(fù)名譽(yù),并賠償精神損失。

判決商場(chǎng)敗訴,商場(chǎng)應(yīng)公開賠禮道歉,消除影響,恢復(fù)名譽(yù),并賠償一定的精神損失。

如果你是法官,你會(huì)作出什么樣的判決?1.“對(duì)人來說,最重要的東西是尊嚴(yán)”,下列格言與其含義不相符的是()A.不可逆轉(zhuǎn)的是時(shí)間,不可侮辱的是人格B.天生我材必有用C.人不可有傲氣,但不可無傲骨D.別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人B2.網(wǎng)絡(luò)中常見的侵權(quán)行為,是網(wǎng)民通過發(fā)送電子郵件或在網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)表侵犯他人權(quán)利的言論,或通過所謂的“人肉搜索”肆意披露他人的隱私。對(duì)此現(xiàn)象,我們應(yīng)該()拒絕網(wǎng)吧我行我素,因?yàn)樘摂M的網(wǎng)絡(luò)世界是不受約束的自覺尊重他人的人格尊嚴(yán)節(jié)制上網(wǎng),不在網(wǎng)上發(fā)表任何言論CD3.下列做法屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是()①小剛長(zhǎng)的矮胖,有的同學(xué)叫他“武大郎”,他很難過

②學(xué)校將優(yōu)秀學(xué)生劉暢的照片刊登

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