中班美術(shù)教案《太陽(yáng)娃娃美發(fā)廳》

中班美術(shù)教案《太陽(yáng)娃娃美發(fā)廳》中班美術(shù)教育教案《太陽(yáng)娃娃美發(fā)廳》

【設(shè)計(jì)意圖】

幼兒存有締造符號(hào)的能力，存有整體表現(xiàn)抒發(fā)的心愿，美術(shù)活動(dòng)就是他們討厭的一種游戲。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以充分運(yùn)用幼兒尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)，用線條、色彩、造型等相同的藝術(shù)方式抒發(fā)，民主自由地重現(xiàn)生活中幸福的、熟識(shí)的事物，從中贏得開(kāi)心和滿足用戶。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能夠大膽運(yùn)用各種相同的線與形，女團(tuán)設(shè)計(jì)太陽(yáng)的光芒。

2、喚起幼兒用線展開(kāi)描摹創(chuàng)作的興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、折頁(yè)

2、幼兒操作方式材料，水彩筆。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、太陽(yáng)娃娃美發(fā)廳。

太陽(yáng)娃娃必須回去出席舞會(huì)，想要給自己設(shè)計(jì)一個(gè)可愛(ài)的、與眾不同的發(fā)型，于是它走進(jìn)了美發(fā)廳，懇請(qǐng)美發(fā)師為自己設(shè)計(jì)一款非?？蓯?ài)的發(fā)型。

你想要不敢搞一個(gè)美發(fā)師？為太陽(yáng)娃娃設(shè)計(jì)一款發(fā)型，使它令人滿意地回去出席舞會(huì)呢？

2、有意思的發(fā)型。

你去過(guò)美發(fā)廳嗎？和誰(shuí)回去的？在那里你都見(jiàn)過(guò)什么樣的發(fā)型？（彎彎的、直直的、卷卷的）媽媽的發(fā)型就是哪種呢？

折頁(yè)《花掉太陽(yáng)》。這些太陽(yáng)都馬尾什么樣的發(fā)型？存有什么樣的花紋和圖案？

3、設(shè)計(jì)發(fā)型。

教師出來(lái)示范點(diǎn)畫(huà)，使幼兒觀測(cè)。

懇請(qǐng)你搞太陽(yáng)娃娃的美發(fā)師，慢為它們?cè)O(shè)計(jì)可愛(ài)的發(fā)型，使它們高興地回去出席舞會(huì)吧！告誡幼兒能夠無(wú)法把線和形女團(tuán)在一起，變?yōu)槠嫣氐陌l(fā)型。幼兒設(shè)計(jì)，教導(dǎo)師范畫(huà)。

4、我當(dāng)美發(fā)師。

關(guān)上幼兒操作方式材料《美術(shù)》第13頁(yè)“太陽(yáng)娃娃美發(fā)廳”給太陽(yáng)娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型。

5、重點(diǎn)指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒大膽采用線與線，線與線、形與形的女團(tuán)，展開(kāi)女團(tuán)的變化。

給太陽(yáng)娃娃的頭發(fā)染上可愛(ài)的顏色，告誡幼兒特別注意色彩的