中班音樂教案《小看戲》_第1頁
中班音樂教案《小看戲》_第2頁
中班音樂教案《小看戲》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班音樂教案《小看戲》中班上學(xué)期音樂教案《小瞧戲》

幼兒園中班音樂教案：小瞧戲

節(jié)奏趣《小瞧戲》

活動目標(biāo)：

１、能夠與同伴合作彈奏，學(xué)會聆聽、評價別人的彈奏。

２、能夠體會樂曲ABA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能夠拍準(zhǔn)樂曲的節(jié)奏，體會民族樂曲的特點(diǎn)和悠揚(yáng)的情緒。

３、能夠根據(jù)樂曲的節(jié)奏方式設(shè)計配器方案，并能夠采用樂器看看圖譜、統(tǒng)一指揮彈奏。

活動準(zhǔn)備工作：

樂器鈴鼓、碰鈴、響板、沙錘每位幼兒一件；節(jié)奏圖譜；音樂磁帶；活動前鼓勵幼兒體會音樂。

活動建議：

1、觀賞樂曲《小瞧戲》，體會民族樂曲的特點(diǎn)和悠揚(yáng)的情緒。

2、幼兒隨其音樂用身體動作則表示節(jié)奏。

3、看看圖譜拍攝出來節(jié)奏型，用身體動作則表示。

4、幼兒根據(jù)節(jié)奏型挑選配器。

鼓勵幼兒用試試看的方法配器，老師將樂器標(biāo)記張貼在圖譜上。

5、幼兒看看圖譜，采用樂器彈奏樂曲。

6、幼兒挑選自己討厭的樂器看看統(tǒng)一指揮彈奏。

每位幼兒每件樂器都彈奏一次。鼓勵幼兒特別注意樂器彈奏聲音的諧調(diào)，彈奏出來迷人的聲音。

7、懇請小朋友當(dāng)統(tǒng)一指揮全體幼兒彈奏樂曲。

探討：“我們怎樣才能彈奏的動聽、統(tǒng)一，怎樣看看統(tǒng)一指揮彈奏？”

8、表彰深入細(xì)致彈奏的幼兒，并使幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論