中班音樂(lè)教案《數(shù)高樓》

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中班音樂(lè)教案《數(shù)高樓》幼兒園中班音樂(lè)律動(dòng)教案《數(shù)高樓》

活動(dòng)目標(biāo)：

掌控二分、四分、八分音符共同組成的節(jié)奏，體會(huì)饒舌融合形式的歌曲結(jié)構(gòu)。

初步學(xué)唱歌曲《數(shù)高樓》，體驗(yàn)認(rèn)知與學(xué)唱歌曲的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

多媒體課件、音樂(lè)演奏等

活動(dòng)過(guò)程：

一、看一看玩玩：弟弟妹妹去運(yùn)動(dòng)

重點(diǎn)：體會(huì)旋律，并能夠根據(jù)旋律的節(jié)奏作出各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作

今天天氣真不好，看看，草地上誰(shuí)去了？

他們?cè)诟墒裁?？我們也去跟他們一起玩玩一玩吧?/p>

二、說(shuō)說(shuō)唱唱：弟弟妹妹數(shù)高樓

A重點(diǎn)：熟識(shí)旋律，學(xué)唱歌曲旋律部分

看一看，這位小妹妹辨認(rèn)出了什么？

懇請(qǐng)小弟弟和小妹妹和我一起來(lái)數(shù)高樓。（教師示范點(diǎn)歌唱）

率領(lǐng)幼兒一同歌唱

B重點(diǎn)：在饒舌變化中體驗(yàn)節(jié)奏型變化的相同韻律。

鼓舞M18x?？偨Y(jié)：“一層樓，住著誰(shuí)？一只小貓喵?！?/p>

傾聽聲音。總結(jié)：“二層樓，住著誰(shuí)？?jī)芍恍」吠簦⊥?！。?/p>

看一看圖形?？偨Y(jié)“三層樓，住著誰(shuí)？三只老鼠，吱吱吱。”

猜猜石羔。總結(jié)：“四層樓，住著誰(shuí)？四只青蛙，呱呱呱呱?！?/p>

數(shù)數(shù)念念?？偨Y(jié)：“五層樓，住著誰(shuí)？五只小雞，嘰嘰嘰嘰嘰?！?/p>

完備練A歌唱與B饒舌。

三、走走看看逛：弟弟妹妹看看上海

重點(diǎn)：介紹上海知名的建筑。

我們的上海也很很多出名的高樓，你們曉得存有哪些嗎？

以后我們也

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