中班音樂(lè)教案《在鐘表店里》

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中班音樂(lè)教案《在鐘表店里》中班音樂(lè)活動(dòng)教案《在鐘表店里》

幼兒園中班音樂(lè)教案：在鐘表店里

音樂(lè)活動(dòng)：在鐘表店里

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀賞音樂(lè)，體會(huì)樂(lè)曲中幽默歡樂(lè)、熱切歡欣的情緒變化。

2、能夠通過(guò)想象，大膽整體表現(xiàn)各種相同的鐘表。

3、自學(xué)與同伴合作演出。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

音樂(lè)欣賞《在鐘表店里》，演出道具：時(shí)鐘、大徒弟帽子等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師懇請(qǐng)幼兒觀賞《在鐘表店里》這首音樂(lè)第一遍，在觀賞后，教師回答：這首音樂(lè)談的就是出現(xiàn)在哪里的故事？音樂(lè)里存有誰(shuí)？

2、教師向幼兒了解音樂(lè)背景。

師：有個(gè)音樂(lè)家叔叔看見(jiàn)了這么有意思的鐘表店，就根據(jù)鐘表店的形象和聲音編制成了這首樂(lè)曲，名字就叫做《在鐘表店里》。

3、懇請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己討厭的時(shí)鐘的樣子。

師：剛才，我們也參觀了鐘表店，在鐘表店里，你最喜歡哪種時(shí)鐘？它就是什么樣子的？

教師懇請(qǐng)幼兒大膽向同伴了解自己討厭的時(shí)鐘。

4、懇請(qǐng)幼兒用動(dòng)作把自己想象中的時(shí)鐘演出出。

5、分段觀賞音樂(lè)，根據(jù)每段音樂(lè)相同的情節(jié)，幼兒展開(kāi)想象演出。

6、分組演出：幼兒民主自由分組，挑選音樂(lè)中的角色，聽(tīng)音樂(lè)展開(kāi)演出。教師巡查指導(dǎo)幼

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