山西省大同市第十一中學高二生物月考試題含解析

山西省大同市第十一中學高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.植物細胞和動物細胞共有的糖類物質是A．麥芽糖和乳糖

B．纖維素和蔗糖

C．糖原和淀粉

D．葡萄糖和核糖參考答案：D2.有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是A.膜載體蛋白的合成不需要ATPB.氨基酸和Na+跨膜運輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同參考答案：C膜載體蛋白是在核糖體上合成的，需要消耗ATP，A錯誤；氨基酸和Na+跨膜運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，B錯誤；線粒體外膜主要是與細胞質隔開，而內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，因此它們的主要功能不同，C正確；變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分相同，主要由蛋白質和磷脂分子組成，D錯誤。3.隨著環(huán)境污染的不斷加劇，可能引起海洋表層浮游植物大量死亡，從而進一步加劇溫室效應，這是因為浮游植物死亡會A.使大氣中二氧化碳增加 B.使大氣中臭氧增加C.使海洋表層無機物增加 D.使海洋表層含氧量增加參考答案：A4.下列有關限制性核酸內(nèi)切酶的描述，錯誤的是（

） A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C．限制性核酸內(nèi)切酶能切割堿基對之的化學鍵

D．限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C5.下列關于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，錯誤的是()。A.該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題B.該生態(tài)工程運用了整體性原理、協(xié)調與平衡原理、物質循環(huán)再生原理以及工程學原理C.該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施D.該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一參考答案：B6.下圖表示人進食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化，其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢，另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢，下列有關敘述中錯誤的是A．

曲線b表示糖尿病患者的血液中胰島素相對含量的變化趨勢B．

在曲線c上升時，人體下丘腦還可通過有關神經(jīng)的作用，促進腎上腺激素的分泌C．

曲線a表示的激素是人體內(nèi)唯一能降低血糖含量的激素D．

人體通過a，c激素的協(xié)同作用，可使血糖含量維持在相對穩(wěn)定的水平上參考答案：D7.先后將抗原A和抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量曲線如下圖所示。該曲線圖表明()A．小鼠對抗原A更敏感

B．抗原A的破壞性更大C．二次反應比初次反應更強

D．小鼠對抗原B反應較慢參考答案：C8.請在下圖4個示意圖中選出刺激了蛙的左側后肢，而在右側不能產(chǎn)生搔扒反射的示意圖（注：“//”表示切斷，中間神經(jīng)元有多重聯(lián)系）是（

）參考答案：D9.下列關于細胞共性的描述正確的是A．所有細胞內(nèi)都含有糖原

B．細胞都能進行分裂和分化C．細胞都具有細胞質和細胞膜

D．用龍膽紫給細胞染色都能觀察到深色的染色體參考答案：C10.人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。下列選項中，由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的疾病是

()①小腿抽搐②鐮刀型細胞貧血癥③尿毒癥④組織水腫A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④參考答案：B11.下圖中胚芽鞘Y發(fā)生的情況將是A．向左彎曲

B．向右彎曲

C．向下彎曲

D．不彎曲參考答案：D12.由三條肽鏈構成一個蛋白質分子，共有200個氨基酸，則這個蛋白質分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是(

)A.200和200

B.199和197

C.197和197

D.3和3參考答案：D13.已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比例如下︰基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122則雙親的基因型是A．TTSS×TTSs

B．TtSsXTtSs

C．TtSs×TTSs

D．TtSSXTtSs參考答案：C14.消毒和滅菌是兩個不同的概念，滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠喪失生長繁殖的能力．消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害．下列哪些事物適用于消毒處理（）①皮膚②飲用水③牛奶④注射器⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基⑧果汁⑨醬油⑩手術刀．A．①②③⑧⑨ B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②③④⑤⑥⑧ D．以上全部參考答案：A【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】消毒和滅菌：比較項目理化因素的作用強度消滅微生物的數(shù)量芽孢和孢子能否被消滅消毒較為溫和部分生活狀態(tài)的微生物不能滅菌強烈全部微生物能【解答】解：消毒指用比較溫和的方法殺死微生物的營養(yǎng)細胞，適用于那些不耐高溫的液體，如③牛奶、⑧果汁、⑨醬油，這樣可以使其中的營養(yǎng)成分不被破壞；另外對要求不是很嚴格的①皮膚、②飲用水也用消毒的方法處理．而對于嚴格要求的④注射器、⑤培養(yǎng)皿、⑥接種環(huán)、⑦培養(yǎng)基、⑩手術刀等必須進行滅菌處理．所以，①②③⑧⑨應該用消毒的方法處理．故選：A．15.下列關于利用細胞工程技術制備單克隆抗體的敘述，不正確的是

A.給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應抗體的B細胞

B.B細胞與骨髓瘤細胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細胞

C.雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體

D.雜交瘤細胞進行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎參考答案：D16.南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A，a和B，b），這兩對基因獨立遺傳?，F(xiàn)將２株圓形南瓜植株進行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形南瓜植株的基因型分別是（

）A．a(chǎn)aBB和Aabb

B．a(chǎn)aBb和Aabb

C．AAbb和aaBB

D．AABB和aabb參考答案：C17.在人體的水和無機鹽代謝平衡中，發(fā)揮主要作用的器官是A．皮膚

B．腎

C．肺

D．大腸參考答案：B18.下圖表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線，a為有絲分裂，b為減數(shù)分裂，①～⑦表示其間的某些階段。下列有關敘述中正確的是A．②的DNA含量是⑤的二倍B．③和⑥都含有同源染色體C．使②和⑥染色體數(shù)目加倍的原因相同D．①和④期間的細胞的生命活動完全不同參考答案：AC19.某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對應關系如表所示（兩對基因獨立遺傳），現(xiàn)有藍眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型有三種，理論上F1中藍眼蛙：綠眼蛙為表現(xiàn)型藍眼綠眼紫眼基因型A

B

A

bb、aabbaaB

A.3:1

B.9:7

C.3:2

D.5:3參考答案：C20.利用基因工程技術將生長激素基因導入綿羊體內(nèi)，轉基因綿羊生長速率比一般的綿羊提高30%，體型大50%，在基因操作過程中生長激素基因的受體細胞最好采用(

)。A．乳腺細胞

B．體細胞

C．受精卵

D．精巢參考答案：C略21.雌蔥柱頭上的細胞膜表面有一種糖被，可以使不同種的花粉不能萌發(fā)從而不能完成受精作用，這個現(xiàn)象屬于()①細胞識別

②抗性③生殖隔離

④應激性A．①②

B．①②③

C．①③

D．③④參考答案：C22.下列關于真核細胞生物膜的敘述，正確的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B．構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C．有氧呼吸光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行

D．核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質的合成與運輸參考答案：A23.雙小核草履蟲在和大草履蟲混合培養(yǎng)時占優(yōu)勢。為驗證“雙小核草履蟲沒有分泌抑制大草履蟲的物質”，以下實驗組合合理的是(所用培養(yǎng)液細菌密度相同)（

）①用生理鹽水混合培養(yǎng)雙小核草履蟲和大草履蟲②將雙小核草履蟲與大草履蟲混合放在含有細菌的培養(yǎng)液中培養(yǎng)③用培養(yǎng)過雙小核草履蟲含有細菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲④將雙小核草履蟲磨碎，加入含有細菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲⑤用含有細菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲A.①+② B.②+⑤ C.③+⑤ D.④+⑤參考答案：C24.下列有關基因工程的敘述，正確的是（）A．限制酶只在獲取目的基因時才用B．重組質粒的形成是在細胞內(nèi)完成的C．質粒是目前基因工程的唯一載體D．DNA連接酶和DNA聚合酶都連接磷酸二酯鍵參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．與DNA聚合酶作用的異同：DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵．DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵．（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．【解答】解：A、限制酶的作用是識別特定核苷酸序列，并在特定的位點切割DNA片段，包括切割目的基因和運載體，A錯誤；B、重組質粒是在細胞外用DNA連接酶形成，B錯誤；C、基因工程中常用的運載體有質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒，C錯誤；D、DNA連接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，D正確．故選：D．25.當人處于寒冷環(huán)境時，保持體溫恒定的方式是

(

)

A．增加產(chǎn)熱，散熱不變

B．增加散熱，產(chǎn)熱不變

C．增加產(chǎn)熱，減少散熱

D．增加產(chǎn)熱，增加散熱參考答案：C26.下列物質中，可在血漿中找到的有

A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質

B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A27.下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群（存在著營養(yǎng)關系）的能量調查:種群甲乙丙丁戊能量（107kj·m-2）2.5013.309.800.28220.00

圖①?④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是A.①③

B.②③

C.②④

D.①④參考答案：A在生態(tài)系統(tǒng)中，相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是10%～20%，由此可以計算出戊是第一營養(yǎng)級，乙、丙是第二營養(yǎng)級，甲是第三營養(yǎng)級，丁是第四營養(yǎng)級，①錯誤；根據(jù)題意分析，戊是第一營養(yǎng)級，處于能量金字塔的最下層；乙丙是第二營養(yǎng)級，處于能量金字塔的第二層；甲是第三營養(yǎng)級，處于能量金字塔的第三層；丁是第四營養(yǎng)級，處于能量金字塔的第四層，②正確；乙與丙之間是競爭關系，競爭關系的圖象應滿足此消彼長，此長彼消若競爭過于激烈甚至會有一方消亡，而圖三是捕食關系的圖象，③錯誤；除去甲和丁后，乙和丙缺少天敵且食物唯一，因此種間競爭更加激烈可能會出現(xiàn)一方的徹底消亡，④正確；所以與表中數(shù)據(jù)不相符合的是①③，所以選A。28.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體A．一定有35S，可能有32P

B．只有35SC．一定有32P，可能有35S

D．只有32P參考答案：A29.下列涉及自由組合定律的表述，正確的是A．XBY個體產(chǎn)生兩種配子的過程體現(xiàn)了自由組合B．X染色體上的等位基因與常染色體上的等位基因一定能自由組合C．AaBb個體產(chǎn)生配子的過程一定遵循自由組合D．自由組合的實質就是非等位基因能隨著同源染色體的分離而自由組合參考答案：B30.如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程，有關敘述錯誤的是（）A．①和②所采用的方法分別是雜交和自交B．經(jīng)⑥獲得的品種，基因型不一定是AABBC．基因重組只能發(fā)生在圖中的①②③步驟D．圖中的育種原理包括突變和基因重組參考答案：C【考點】9C：生物變異的應用．【分析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體，⑥為誘變育種．2、四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：A、①和②表示雜交育種，所采用的方法分別是雜交和自交，A正確；B、由于基因突變是不定向的，所以經(jīng)步驟⑥（人工誘變）處理獲得的品種的基因型不一定是AABB，B正確；C、基因重組可發(fā)生在圖中的①②③④步驟，C錯誤；D、圖中的育種原理有人工誘變、基因重組和染色體數(shù)目變異，D正確．故選：C．【點評】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理．31.下列關于哺乳動物生命活動調節(jié)的敘述，錯誤的是

（

）A．垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象B．抗原與抗體的特異性結合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程不屬于反射D．下丘腦分泌促甲狀腺激素，調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌參考答案：D32.某人因身體不適，全身浮腫，去醫(yī)院做尿液檢查，化驗師做了如下操作：①取稀釋尿液2mL；②加0.1g/mLNaOH溶液2mL，搖勻；③加0.01g/mLCuSO4溶液3～4滴，搖勻；④觀察結果：有紫色出現(xiàn)。此病人可能患A．糖尿病

B．腎小球腎炎

C．脂肪肝

D．過敏性皮炎參考答案：B33.某多肽由51個氨基酸組成，如果用肽酶將其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是（）A．4、49、49 B．9、42、42 C．9、42、8 D．9、49、49參考答案：C【考點】16：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】脫水縮合過程中的相關計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基；（3）蛋白質分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)﹣水的個數(shù)×18．【解答】解：該51肽是由51個氨基酸脫水縮合形成的．（1）蛋白質分子至少含有的氨基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基．因此，這些短肽的氨基總數(shù)的最小值為1+2+3+3=9個．（2）肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=51﹣（1+2+3+3）=42個．（3）該多肽被分解成9個短肽的過程中共斷開8個肽鍵，因此該過程也需要8個水分子．故選：C．【點評】本題考查蛋白質的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程，掌握其中的相關計算，能運用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解和應用層次的考查．34.如圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，敘述不正確的是（）A.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集C.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通D.若采用大量的甲螨作為標本保存，最好將其放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中參考答案：A【分析】采集的原理應是利用土壤動物的趨暗、避高溫、趨濕的生活習性，燈罩的功能是為了保證更多的光線和熱量集中到土壤樣品，一些小動物正是通過金屬篩網(wǎng)向下移動進入廣口瓶的，廣口瓶中可以加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液?！驹斀狻緼裝置主要是利用土壤動物趨暗、避高溫、趨濕的習性采集，A錯誤；B裝置通常用于對體型較小、運動能力較強的土壤動物如跳蟲的采集，B正確；A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通，也便于小動物的采集，C正確；由于酒精可將收集的土壤動物及時固定，防止腐爛，所以若采用大量的土壤動物作為標本保存，最好將其放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中，D正確?！军c睛】易錯點：采集小動物的原理是利用土壤動物的趨暗、避高溫、趨濕的生活習性.35.下列物質中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白

②葡萄糖

③二氧化碳

④鈉離子

⑤血漿蛋白質

⑥呼吸酶A、①②③⑥

B、①④⑤⑥

C、①②③④

D、②③④⑤參考答案：D36.如下圖所示，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側加入細胞色素c（相對分子質量1.3萬道爾頓的蛋白質）的水溶液（紅色）。b側加入清水，并使a、

b兩側液面高度一致。經(jīng)過一段時間后，實驗結果是（）A．a(chǎn)b兩液面高度一致，b側為無色B．a(chǎn)b兩液面高度一致，b側為紅色C．a(chǎn)液面低于b液面，b側為紅色D．a(chǎn)液面高于b液面，b側為無色參考答案：D37.下列能體現(xiàn)生物多樣性間接價值的是A.土壤微生物能降解農(nóng)藥

B.青蒿素能治療瘧疾C.森林能防風固沙

D.月季花能給人美的享受參考答案：C【分析】生物多樣性的價值：

（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。

（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值（即生態(tài)功能）。

（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。【詳解】土壤微生物能降解農(nóng)藥屬于直接價值，A錯誤；青蒿素能治療瘧疾屬于藥用價值，即直接價值，B錯誤；森林能防風固沙，這屬于生態(tài)功能，體現(xiàn)生物多樣性的間接價值，C正確；月季花能給人美的享受，這屬于直接價值，D錯誤。故選C。38.基因型為AaBb的個體進行測交，后代中不會出現(xiàn)的基因型是（

）A、AaBb

B、aabb

C、aaBb

D、AABb參考答案：D39.激素、二氧化碳、組織胺都可對動物生理活動進行調節(jié)，與神經(jīng)調節(jié)相比，其調節(jié)過程中最根本的相同點是

A.都是化學物質

B.都是細胞產(chǎn)生的C.都通過體液的傳送

D.都能促進機體的生理活動參考答案：C40.右圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況，其中各數(shù)字序號表達的含義分別為：①生產(chǎn)者呼吸釋放量；②分解者呼吸釋放量；③消費者呼吸釋放量；④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關敘述正確的是A．流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示B．②越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多C．消費者同化作用的大小可用③表示D．該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結構模式圖。分析完成下列問題：⑴該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵乙和丁的生物關系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶若丁的數(shù)量減少5%，則甲的數(shù)量＿＿＿＿＿＿＿。⑷丁在該生態(tài)系統(tǒng)中占有＿＿＿＿個營養(yǎng)級，是＿＿＿級消費者。⑸辛獲得能量最多的渠道是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（寫出食物鏈）。⑹該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，研究此生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。參考答案：42.下圖可表示細胞融合技術的一些過程，請據(jù)圖回答：（1）若A、B細胞為動物細胞，從A和B細胞到C細胞的過程中，常用生物的誘導劑是

。A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有

。（2）若A、B細胞為植物細胞，去除細胞壁應使用的酶是

__；融合完成的標志是

；形成的D細胞還要應用_______________技術才能培養(yǎng)成植株。將一個外源基因導入D細胞常用轉基因技術，該技術最關鍵的一步是________________（3）若A細胞為骨髓瘤細胞，B細胞為B淋巴細胞，在A、B到C的過程中，（只考慮兩兩融合）所形成的C有

種，D細胞稱為

___細胞。參考答案：（1）滅活的病毒

(一定的)流動性（2）纖維素酶和果膠酶

形成了新的細胞壁

植物組織培養(yǎng)

基因表達載體的構建

（3）3

雜交瘤細胞

43.某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。（1）如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化曲線圖。請據(jù)圖回答：①激素甲的化學本質是____；激素乙的主要理作用是____。②據(jù)圖分析高濃度的生長素、細胞分裂素對側芽萌動所起的作用分別是____。③有些激素發(fā)揮