山西省忻州市高城中學2023年高二生物上學期期末試題含解析

山西省忻州市高城中學2023年高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.血漿中的一個葡萄糖分子進入組織細胞被徹底氧化分解，至少要經(jīng)過幾層細胞膜A．2層

B．3層

C．5層

D．6層參考答案：B2.有關圖中蛋白質(zhì)的敘述錯誤的是（）A．含有兩條肽鏈B．共有124個肽鍵C．R基中共含15個氨基D．形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子參考答案：D【考點】16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：蛋白質(zhì)是氨基酸通過脫水縮合而成，每個多肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基；在形成過程中失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)．一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：A、羧基總數(shù)=R基上羧基數(shù)目+肽鏈數(shù)，可得肽鏈數(shù)=羧基總數(shù)﹣R基上羧基數(shù)目=17﹣15=2條，A正確；B、肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=126﹣2=124個，B正確；C、R基上的氨基數(shù)=氨基總數(shù)﹣肽鏈數(shù)=17﹣2=15個，C正確；D、形成該蛋白質(zhì)時共失去水分子=肽鍵數(shù)=124個，D錯誤．故選：D．

3.下列說法錯誤的是()A．植物組織培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化B．動物細胞培養(yǎng)液中添加的抗生素需進行種類和數(shù)量的選擇，以抑制細菌生長C．胚胎干細胞培養(yǎng)中需通入氧氣和二氧化碳，二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pHD．早期胚胎的培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含動物血清參考答案：D早期胚胎的培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液都合有動物血清。4.圖甲為神經(jīng)元細胞膜的結構示意圖，圖乙為突觸結構示意圖，下列相關敘述正確的是（

）

A．圖甲中A、B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子，兩者均屬內(nèi)環(huán)境成分

B．在靜息狀態(tài)時，圖甲的M側為正電位，N側為負電位

C．圖乙中E不屬于生物膜系統(tǒng)

D．圖乙中F不能為肌肉或腺體的細胞膜參考答案：B5.在基因表達載體的構建中,下列說法錯誤的是()①一個表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子②有了啟動子才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA③終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止④所有基因表達載體的構建是完全相同的A.②③

B.①④

C.①②

D.③④參考答案：B略6.下列說法正確的是（

）①生物的性狀是由基因控制的，生物的性別也都是由性染色體上的基因控制的②屬于XY型性別決定類型的生物，雄性體細胞中有雜合體的基因型XY，雌性體細胞中有純合體的基因型XX③人類紅綠色盲基因b在x染色體上，Y染色體上既無色盲基因b也無它的等位基因B④女孩是紅綠色盲基因攜帶者．則該色盲基因是由父方遺傳來的⑤男人紅綠色盲不傳兒子．只傳女兒．但女兒可不顯色盲．卻會生下患色盲的外孫，代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象⑥紅綠色盲患者男性多于女性A．①③④⑤

B．②③⑤⑥

C．②③④⑤

D．③⑤⑥參考答案：D7.在培養(yǎng)基中加入適量的青霉素，可抑制哪些微生物的生長繁殖（

）A、酵母菌、霉菌

B、病毒、酵母菌C、細菌、放線菌

D、大腸桿菌、青霉菌參考答案：C8.在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，正確的操作步驟是

A．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH

C．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，同時加入0.01g/mL的NaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白質(zhì)稀釋液參考答案：A9.某池塘生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能由于污染物的排放受到破壞，停止排放后，由于自身的凈化作用，逐漸恢復原狀，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有

（

）

A．抵抗力穩(wěn)定性

B．恢復性穩(wěn)定性

C．抗污染能力

D．抗干擾能力參考答案：B10.下列有關生態(tài)工程的說法，正確的是（

）A．無廢棄物農(nóng)業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理B．生態(tài)工程是無消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系C．生態(tài)經(jīng)濟主要通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則D．在林業(yè)工程建設時，應重點遵循協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案：C11.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關敘述正確的是A．本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質(zhì)和DNAB．本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的C．實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D．在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)參考答案：A12.某草原上蒼鷹的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是A.總數(shù)量調(diào)查法

B.標志重捕法

C.樣方法

D.無法估計參考答案：B13.右圖為一家族的遺傳系譜圖，7號的色盲基因來自

A、1

B、2

C、3

D、4參考答案：B14.人的下丘腦受損，不可能影響A.內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)

B.體溫恒定的維持C.軀體運動的精確性

D.血糖含量的相對穩(wěn)定參考答案：C略15.下列有關生態(tài)學原理或規(guī)律的敘述，正確的是

A．蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞信息，這屬于物理信息B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D．森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值參考答案：B略16.濕地被譽為“地球之腎”，動植物種類繁多，具有很強的生態(tài)功能．下列關于濕地生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（） A．濕地具有較強的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性 B．常見的濕地主要屬于人工生態(tài)系統(tǒng) C．到濕地保護區(qū)去旅游觀光體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性的間接價值 D．破壞濕地會造成當?shù)厮Y源短缺、生物多樣性銳減 參考答案：D【考點】人工濕地的作用． 【分析】濕地被譽為“地球之腎”，動植物種類繁多，說明其營養(yǎng)結構復雜，抵抗力穩(wěn)定性高，據(jù)此答題． 【解答】解：A、濕地被譽為“地球之腎”，動植物種類繁多，說明其營養(yǎng)結構復雜，抵抗力穩(wěn)定性高，所以恢復力穩(wěn)定性相對較弱，A錯誤； B、常見的濕地主要屬于自然生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤； C、到濕地保護區(qū)去旅游觀光體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性的直接價值，C錯誤； D、濕地具有涵養(yǎng)水源，能蓄水，調(diào)節(jié)氣候和降水，利于水循環(huán)等功能，具有豐富的動植物資源，所以破壞濕地會造成當?shù)厮Y源短缺、生物多樣性銳減，D正確． 故選：D． 【點評】本題主要考查人工濕地的作用，意在強化學生對相關知識的識記與理解，難度一般． 17.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳基本規(guī)律所運用的科學方法是（）A．模型建構法 B．類比推理法 C．假說一演繹法 D．同位素標記法參考答案：C【考點】81：孟德爾遺傳實驗．【分析】遺傳學中的科學的研究方法：1、假說﹣演繹法：在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論．如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等．2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理．薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法．3、模型構建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等．以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型，就是物理模型．【解答】解：孟德爾利用豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了分離定律，他運用的科學探究方法是假說﹣演繹法：孟德爾的假說﹣﹣演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．①提出問題（在實驗基礎上提出問題）②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結論（分離定律的本質(zhì)）．故選：C．18.人體下列平衡不受激素調(diào)控的是(

)A．水的平衡B．體溫的平衡C．CO2和O2的平衡D．血糖的平衡參考答案：C19.在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是（

）A．核糖體

B．線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．高爾基體參考答案：B20.從生命系統(tǒng)結構層次分析，下列正確的是() A．一個細菌只是細胞層次

B．高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng) C．構成生命系統(tǒng)的結構有層次性，復雜性和多樣性

D．一個池塘中的所有動物可以看成是一個群落。參考答案：C21.噬菌體侵染細菌實驗中，在細菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的有關敘述正確的是

（

）A．原料、模板和酶來自細菌B．模板和酶來自噬菌體，核糖體和氨基酸原料來自細菌C．指導蛋白質(zhì)合成的DNA來自細菌，氨基酸原料來自噬菌體D．指導蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體，核糖體、氨基酸原料和酶，由細菌提供參考答案：D22.在玉米細胞所含有的核苷酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有（

）A．4種

B．5種

C．7種

D．8種參考答案：C23.下面是有關燕麥實驗的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a到f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組ks5uA．a(chǎn)＜b、c＝d、e＝f

B．a(chǎn)＜b、c＝d、e＜fC．a(chǎn)＜b、c＜d、e＝f

D．a(chǎn)＞b、c＝d、e＜f參考答案：B24.植物細胞內(nèi)線粒體與葉綠體之間存在的著密切的聯(lián)系，下列說法符合實際的是

（

）A．在夜間，線粒體可為葉綠體提供CO2參與暗反應B．在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，并在線粒體內(nèi)參與有機物的氧化分解C．在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著相同的酶D．線粒體和葉綠體中均含DNA和RNA，葉綠體的基質(zhì)中還含有與光合作用有關的色素參考答案：B25.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是A．pH=a時，e點下移，d點左移B．pH=c時，e點上移

C．溫度降低時，e點不移，d點右移D．H2O2量增加時，e點不移，d點左移參考答案：C26.下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是A．T2噬菌體

HIV

SARS病毒

B．毛霉

根瘤菌

硝化細菌C．乳酸菌

酵母菌

醋酸菌

D．大腸桿菌

Taq細菌

藍藻參考答案：D27.酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖懸濁液中通入空氣，在短時間內(nèi)發(fā)生的變化是①乙醇的產(chǎn)量增加；

②乙醇的產(chǎn)量降低；③葡萄糖消耗下降；

④葡萄糖消耗明顯增加；A.②③

B.②④

C.①③

D.①④參考答案：B28.綠色熒光蛋白（簡稱GFP）含有1條多肽鏈，由238個氨基酸組成，能發(fā)出綠色熒光。下列有關GFP的敘述不正確的是()A．在控制GFP合成的基因中，脫氧核苷酸的數(shù)量應該大于1428個B．合成GFP的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶和游離的脫氧核苷酸等參與C．參與合成GFP的tRNA最多可有61種D．轉(zhuǎn)入GFP基因的植物細胞能發(fā)出熒光說明該基因在植物中成功表達參考答案：B29.DNA分子復制的時間是（

）A．有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期

B．有絲分裂前期或減數(shù)第一次分裂前期C．有絲分裂間期或減數(shù)第二次分裂間期

D．有絲分裂前期或減數(shù)第一次分裂間期參考答案：A30.構成質(zhì)膜結構基礎的化合物是 A．纖維素 B．糖類 C．脂質(zhì) D．膽固醇參考答案：C31.野生動物研究所對某草原的一種野兔進行了調(diào)查，所調(diào)查區(qū)域的總面積為5hm2．統(tǒng)計所捕獲野兔的數(shù)量、性別等，進行標記后放歸；一段時間后進行重捕與調(diào)查．所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：以下是某同學對該數(shù)據(jù)的分析，你認為正確的是（）

捕獲數(shù)雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)標記數(shù)初捕50282250重捕50321810A．綜合兩次捕獲情況，該野兔種群的性別比例約為3：2B．該草原野兔的平均種群密度約為250只/hm2C．如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度會比實際低D．此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度參考答案：A【考點】F3：估算種群密度的方法．【分析】標志重捕法只適用于運動能力較強和活動范圍廣的動物，調(diào)查土壤動物物種豐富度的方法是取樣器取樣法．種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)．【解答】解：A、綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例（♀/♂）約為（28+32）：（22+18）=3：2，A正確；B、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為50×50÷10÷5=50只/hm2，B錯誤；C、根據(jù)種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)，如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，則分母變小，導致統(tǒng)計的種群密度比實際高，C錯誤；D、由于土壤動物活動能力強（不適合樣方法）、身體微?。ú贿m合標志重捕法），一般采用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度，D錯誤．故選：A．32.在某一個人群中，已調(diào)查得知，隱性性狀者為16%，問該性狀不同類型的基因頻率是多少?(按AA、Aa、aa順序排列答案)

（

）A．0.36，0.48，0.16

B．0.48，0.36，0.16

C．0.16，0.48，0.36

D．0.16，0.36，0.38參考答案：A33.下列有關種群和群落的敘述．正確的是（）A．稻田中生物的種類達80多種，描述的是種群的豐富度B．農(nóng)技站對棉蚜蟲害的監(jiān)測結果為2只/葉，描述的是種群密度C．調(diào)查動物的種群密度，只能用標志重捕法D．人工魚塘中輸入的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能參考答案：B【考點】F1：種群的特征；F3：估算種群密度的方法．【分析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．2、估算種群密度的方法有樣方法和標志重捕法．【解答】解：A、稻田中生物的種類達80多種，描述的是物種的豐富度，A錯誤；B、農(nóng)技站對棉蚜蟲害監(jiān)測結果為2只/葉屬于種群數(shù)量特征中的種群密度，B正確；C、調(diào)查活動范圍小，個體較小的動物的種群密度，可以用樣方法，C錯誤；D、人工魚塘中輸入的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能+人投入飼料中的能量，D錯誤．故選：B．34.下列生產(chǎn)措施中與激素效應無關的生產(chǎn)活動是A.培育無籽番茄

B.培育三倍體無籽西瓜C.修剪蘋果樹

D.將一個熟蘋果放入盛有不熟蘋果的箱子中參考答案：B35.以下為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖，正確的描述是

A．①紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開B．②紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動C．③同源染色體排列在赤道板上D．④減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上參考答案：C36.某種淋巴細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致該細胞解體死亡。下列有關說法不正確的是（

）A.效應T細胞能識別靶細胞與細胞膜上的糖蛋白有關B.指導穿孔素合成的基因在漿細胞中也存在C.穿孔素是淋巴細胞分泌的一種抗體D.淋巴細胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動性參考答案：C37.如果用某種化學物質(zhì)強烈地抑制腫瘤細胞的DNA復制，這些細胞就停留在細胞周期的（）。A.分裂間期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂后期參考答案：A38.下圖為人體免疫部分過程示意圖。下列說法正確的是：

A．①為人體第二道防線，②屬于體液免疫，③屬于細胞免疫B．A、B的名稱分別是效應T細胞、淋巴因子C．結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當它侵入人體后，人體主要是通過②⑥過程發(fā)揮免疫作用D．當細菌外毒素再次進入人體后，人體主要是通過③⑦過程發(fā)揮免疫作用參考答案：C39.腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結構簡式，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是

（

）

A．3和2

B．4和3

C．5和4

D．6和5參考答案：C40.現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下例說法錯誤的是()A．a(chǎn)、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素B．a(chǎn)、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側重促進生長，b側重促進發(fā)育C．d激素最主要的作