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中班語(yǔ)言教案《小灰鼠食物歷險(xiǎn)記》中班語(yǔ)言杰出公開課教案《大灰鼠食物歷險(xiǎn)記》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在試試、說道說道、猜中,認(rèn)知故事內(nèi)容;

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜去形容食物的味道,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、體會(huì)故事情節(jié)中蘊(yùn)藏的趣味性,發(fā)展幼兒想象力。

【活動(dòng)過程】

一、出具大灰鼠,引入活動(dòng)。

1、出具大灰鼠,鼓勵(lì)幼兒和小灰鼠招呼。

2、(播出錄音)回答:大灰鼠必須回去干什么?

二、享用三種食物,認(rèn)知故事第一段。

(一)出具三家店,鼓勵(lì)幼兒悖論。

師:大灰鼠跑著跑著,看到了3家食品店,你們猜這3家店可以買什么?

(二)分組享用辣、酸、辣三種味道。

1、出具辣椒、酸醋、糖,幼兒分為3組與享用3種味道。

2、教師率領(lǐng)幼兒集體互動(dòng)享用后的感覺。

3、教師小結(jié):原來大灰鼠走進(jìn)了火辣辣的辣椒店,你還喝過火辣辣的什么呢?

原來大灰鼠走進(jìn)了酸溜溜的酸醋店,酸溜溜的除了什么呢?

原來大灰鼠走進(jìn)了甜蜜蜜的糖果店,你還曉得甜蜜蜜的什么呢?

(三)探討大灰鼠到底討厭哪家店。

1、問:火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的糖果店,大灰鼠到底討厭什么店?不討厭什么店呢?(屈老師)我們一起來聽到一聽到。(播出錄音,完備講訴故事第一段)

2、鼓勵(lì)幼兒探討大灰鼠到底討厭哪家店,并說道理由。

三、通過獨(dú)立自主寫作,認(rèn)知故事第二段。

1、師:走進(jìn)糖果店,大灰鼠高興極了,他一口直奔一口地喝著,不一會(huì)兒,就變?yōu)榱艘恢惶鹗蟆W優(yōu)樘鹗蠛蟮男』沂罂梢耘龅秸l,出現(xiàn)什么事呢?使我們至?xí)锘厝フ覍ご鸢浮?/p>

(教師個(gè)別指導(dǎo),播出輕音樂)

2、問:誰來說說道變?yōu)樘鹗蠛蟮男』沂笈龅搅苏l,出現(xiàn)什么事?

四、完備聆聽故事。

1、大灰鼠回家以后,把這一天出現(xiàn)的事,譯成了一個(gè)故事,叫做《大灰鼠食物歷險(xiǎn)記》,使我們一起再去觀賞一下吧。(根據(jù)圖片講訴故事,播出音樂)

2、大灰鼠變成了原來的自己,可是小河卻變?yōu)榱颂鸷樱?/p>

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