2023屆廣東省肇慶市端州區(qū)端州區(qū)南國(guó)中學(xué)英文校中考物理全真模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2023年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.下列說(shuō)法正確的是A.同一物體溫度越高,所含的熱量越多B.的冰和的水內(nèi)能相等C.物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高D.熱傳遞傳遞的是溫度2.小明坐在向前行駛的公交車(chē)中,下列說(shuō)法正確的是A.以路旁的路標(biāo)為參照物,小明是靜止的B.以所座的車(chē)身為參照物,小明是運(yùn)動(dòng)的C.公交車(chē)內(nèi)的安全錘一端做成錐形,目的是增大壓強(qiáng)D.突然剎車(chē)后,因?yàn)槭艿綉T性的作用,小明身體會(huì)向前傾3.下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書(shū)包帶做得很寬B.圖釘帽做得面積較大C.鐵軌鋪在多根枕木上D.壓路機(jī)做得很重4.小明游玩了意大利比薩斜塔后,買(mǎi)了一個(gè)模型,當(dāng)模型塔靜止在水平桌面上(如圖),小明對(duì)模型塔分析不正確的是()A.傾斜的塔不受到桌面對(duì)它的摩擦力B.以跑動(dòng)的小狗為參照物塔是運(yùn)動(dòng)的C.塔受到桌面對(duì)它的支持力豎直向上D.塔對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)塔的支持力是一對(duì)平衡力5.下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測(cè),最接近實(shí)際的是()A.課桌質(zhì)量約為50kgB.課桌高度約為0.8mC.桌面面積約為4m2D.課桌抽屜容積約為1m36.以下是一雙吃飯用的木筷的“自述”:其中違背物理原理的是()A.“當(dāng)我斜插在玻璃水杯中,你會(huì)看到我的身子向上彎折了”B.“當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí),我一定是省力杠桿”C.“當(dāng)我放在水中,我會(huì)漂浮在水面上”D.“將干燥的我接入電路,我拒絕電流從我身上流過(guò)”7.水被加熱燒開(kāi)后,水面上方有“白氣”;在炎熱的夏天,冰塊的周?chē)灿小鞍讱狻保P(guān)于“白氣”的形成,下列解釋正確的是A.前者主要是由水壺中的水轉(zhuǎn)變成的水蒸氣 B.前者主要是由空氣中水蒸氣變成的水C.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的水 D.后者主要是空氣中水蒸氣變成的水8.如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài),最后甲乙容器液面一樣高.下列判斷正確的是A.甲杯中鹽水密度為ρ甲,乙杯中鹽水密度為ρ乙,則ρ甲大于ρ乙B.放入雞蛋后,燒杯底部受到的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則p甲小于p乙C.雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和F浮’,則F浮大于F浮’D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙,則F甲等于F乙9.冬季,在家里洗澡時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)浴室墻壁上的鏡子很快模糊起來(lái),洗澡結(jié)束一段時(shí)間后,鏡子又變得清晰.這個(gè)過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是()A.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的液化,鏡面上水滴的汽化B.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在附近空氣中的凝華,冰晶的熔化和水滴的汽化C.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的凝華,鏡面上冰晶的升華D.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的凝華,鏡面上冰晶的熔化和水滴的汽化10.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質(zhì)量相等,如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,杠桿會(huì)()A.右端下沉 B.左端下沉 C.杠桿仍然平衡 D.無(wú)法判斷二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,一臺(tái)電腦上有多個(gè)USB接口,外接電腦設(shè)備如打印機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等都可以通過(guò)任意一個(gè)USB接口與電腦連接工作,根據(jù)你的判斷,USB接口之間是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.在電腦工作時(shí)可以通過(guò)USB接口連接一個(gè)小風(fēng)扇幫助電腦散熱,小風(fēng)扇工作時(shí),是把電能轉(zhuǎn)化成_____能.12.打開(kāi)自來(lái)水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是_____處,壓強(qiáng)較小的是_____處(選填“A”“B”或“C”).如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當(dāng)空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強(qiáng)_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強(qiáng),液體就沿細(xì)管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.13.在對(duì)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)需要將引擎蓋抬起,抬起過(guò)程應(yīng)用了杠桿原理.如圖為引擎蓋的受力分析模型圖:引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A為引擎蓋重心位置.由如圖可知,該杠桿屬于______杠桿,在引擎蓋抬起過(guò)程中,重力G的力臂逐漸______.14.如圖,甲、乙、丙三個(gè)容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將三個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒(méi)在三個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒(méi)有溢出,此時(shí),容器底面受水的壓強(qiáng)最大的是________,對(duì)桌面的壓力最小的是________容器.15.如圖所示的電路,電源電壓保持6V不變,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.3A,A的示數(shù)是0.5A,電阻R1的阻值是__Ω,電阻R2消耗的電功率是____W.16.如圖所示,不計(jì)空氣阻力,將排球豎直向上擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小,原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向________.而將排球向斜上方擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化,原因是________;排球在上升過(guò)程中動(dòng)能將________(選填“增大”或“減小”).17.“漂移”是一種高難度汽車(chē)特技,當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),此時(shí)突然剎車(chē),由于汽車(chē)具有_____,仍要向前運(yùn)動(dòng);此時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),汽車(chē)會(huì)急轉(zhuǎn)彎,整個(gè)過(guò)程摩擦力改變了汽車(chē)的_____,同時(shí)輪胎發(fā)熱,是通過(guò)_____的方式增加了車(chē)胎的內(nèi)能。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.圖甲是家庭中常用的一種插線(xiàn)板.小文同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn):開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮,插孔不能供電;開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮,插孔能供電;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能供電.根據(jù)以上描述,請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成電路連接.(______)19.圖甲是車(chē)門(mén)迎賓燈,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,點(diǎn)亮光源后,在地面上出現(xiàn)清晰的像.①在圖乙中標(biāo)示出物距;②畫(huà)出圖乙中所示兩條光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡之后的光線(xiàn);請(qǐng)完整說(shuō)明地面上的像的特點(diǎn)________.20.小明同學(xué)利用電流表和電阻箱測(cè)量小燈泡的功率,設(shè)計(jì)并接了如圖甲所示的實(shí)物電路.(1)閉合開(kāi)關(guān)S2前,應(yīng)將滑片P移到變阻器的_____(“A”或“B”)端.(2)閉合開(kāi)關(guān)S2,將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S1撥向“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值使電流表的示數(shù)為I1,如圖乙所示,I1=______A;(3)將開(kāi)關(guān)S3撥向“2”,保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值R,使電流表的示數(shù)仍為I1,此時(shí)R=5Ω;則步驟(2)中小燈泡的電阻R1=_____Ω;(4)步驟(2)小燈泡的實(shí)際功率P1=______W;(5)若小燈泡的額定電流為Ie=2I1,燈泡額定功率Pe為下面選項(xiàng)中的一個(gè),你認(rèn)為是_____.(選填“2P1”“3P1”“4P1”或“5P1”)(6)老師又給了一個(gè)標(biāo)有“3.8V”的小燈泡,下圖所示電路中(R阻值已知),能測(cè)出該燈泡額定功率的有______.A.B.C.D.21.物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn).于是他們選取如下實(shí)驗(yàn)器材,電源一組、開(kāi)關(guān)、電流表、多個(gè)11Ω和31Ω的電熱絲、滑動(dòng)變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線(xiàn)、煤油和水若干.探究實(shí)驗(yàn)一:探究不同液體吸熱能力.(1)將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路,完成實(shí)驗(yàn)電路,所選電熱絲R=_________R乙.甲乙燒瓶中應(yīng)裝入________相同的水和煤油.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù),并繪制圖像如圖所示.從圖像可以看出甲容器中裝的是_________.(2)此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少.探究實(shí)驗(yàn)二:探究不同電熱絲發(fā)熱能力.甲、乙兩瓶中裝入111g煤油,瓶?jī)?nèi)各安裝一根電阻絲.兩瓶中各插入了一支溫度計(jì).在測(cè)量?jī)善棵河偷臏囟群螅]合開(kāi)關(guān),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:電流/A通電時(shí)間/min電阻/Ω初溫/℃末溫/℃第一次甲1.621112137乙1.621312163第二次甲1.631112144乙1.631312176(3)此實(shí)驗(yàn)中用此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少.(4)分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù),可得出:在通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí),_________越大,導(dǎo)體發(fā)熱越多.(5)有同學(xué)提出,煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量.經(jīng)小組討論后一致認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的,并且提出在不同的加熱過(guò)程中,加熱效率很可能不同.請(qǐng)你計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)中甲的加熱效率為_(kāi)________.(6)綜合分析各組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同.你認(rèn)為影響此次實(shí)驗(yàn)加熱效率的因素主要________.22.小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____(左/右)側(cè)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;某同學(xué)用如圖乙裝置通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,你認(rèn)為他的結(jié)論_____(選填:“可靠”或“不可靠”);如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿_____(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉);取下A點(diǎn)下方所掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直_____(選填:“向上”或“向下”)拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,如果將彈簧測(cè)力計(jì)沿如圖丙所示方向拉杠桿,使杠桿仍處于水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,則F2_____F1(選填:“>”“=”或“<”).四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.“東方紅3”科學(xué)考察船(圖1)于2018年順利下水,標(biāo)志著我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)的科學(xué)考察船挺進(jìn)世界一流船型行列。該船長(zhǎng)103米、船寬18米、排水量5800噸、續(xù)航力1500海里。在一次航行中,從某一時(shí)刻開(kāi)始,科考船受到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2甲所示,船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。海水的密度為1.02×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)滿(mǎn)載時(shí)科學(xué)考察船受到的浮力;(2)科學(xué)考察船吃水深度為5.5m時(shí),船底受到的海水壓強(qiáng);(3)從第50s到100s內(nèi)牽引力所做的功。24.如圖甲、乙是一種家用電熨斗及其簡(jiǎn)化電路原理圖(額定電壓為220V),虛線(xiàn)框內(nèi)為加熱電路,R0是定值電阻,R是可變電阻(調(diào)溫開(kāi)關(guān))。該電熨斗溫度最低時(shí)的耗電功率為121W,溫度最高時(shí)的耗電功率為484W,根據(jù)以上信息計(jì)算:①定值電阻R0的阻值;②可變電阻R的阻值變化范圍?③假定電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度的溫差關(guān)系如圖丙所示,現(xiàn)在溫度為20℃的房間使用該電熨斗熨燙毛料西服,要求熨斗表面溫度為220℃,且保持不變,問(wèn)應(yīng)將R的阻值調(diào)為多大?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解析】

A.溫度表示物體的冷熱程度,在微觀角度看表示了大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度;熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞的能量,只有在熱傳遞過(guò)程中才能提到熱量,所以,熱量是一過(guò)程量,描述它的術(shù)語(yǔ)是“吸收”和“放出”,不能用含有,故A錯(cuò)誤;B.影響內(nèi)能大小的因素有多個(gè),不能只根據(jù)溫度判定內(nèi)能的大小,故B錯(cuò)誤;C.物體吸熱可能使分子動(dòng)能增大(即溫度升高),也可能使分子勢(shì)能增大(即物態(tài)變化),所以?xún)?nèi)能一定增大,但溫度有可能升不升高,例如晶體熔化過(guò)程,故C正確;D.熱傳遞傳遞的是能量,故D錯(cuò)誤。2、C【解析】

A、小明坐在向前行駛的公交車(chē)中,以路旁的路標(biāo)為參照物,小明與路旁的路標(biāo)的相對(duì)位置發(fā)生了變化,所以小明是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B、以所座的車(chē)身為參照物,小明相對(duì)于所座的車(chē)身位置沒(méi)有發(fā)生變化,小明是靜止的,故B錯(cuò)誤;C、安全錘一端做成錐形,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故C正確;D、行駛中的公交車(chē)剎車(chē)時(shí),站立的乘客由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),身體會(huì)前傾,但不能說(shuō)成是受到慣性的作用,故D錯(cuò)誤。3、D【解析】

A.書(shū)包帶做得較寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故A不合題意;B.圖釘帽做得面積較大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故B不合題意;C.鐵軌鋪在多根枕木上,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故C不合題意;D.壓路機(jī)做得很重,是在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng);故D符合題意.4、D【解析】試題分析:由于斜塔在水平方向上靜止不動(dòng),所以不受摩擦力的作用,故A正確;塔相對(duì)于狗的位置在不斷發(fā)生變化,所以塔是運(yùn)動(dòng)的,故B正確;塔在豎直方向上受力平衡,在豎直方向上受豎直向下的重力,和豎直向上的支持力,故C正確;塔對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)塔的支持力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,所以不是平衡力,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選D。【考點(diǎn)定位】力和運(yùn)動(dòng)5、B【解析】試題分析:課桌質(zhì)量約為5kg,與50kg相差較大,故A錯(cuò)誤;中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合實(shí)際;學(xué)生課桌的邊長(zhǎng)在60cm=0.6m左右,面積在(0.6m)2=0.036m2左右,故C不符合實(shí)際;書(shū)箱的長(zhǎng)、寬、高分別在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容積在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右,故D不符合實(shí)際,故選B??键c(diǎn):長(zhǎng)度的估測(cè)6、B【解析】試題分析:A、根據(jù)光的折射現(xiàn)象:折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè),光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折,折射角小于入射角,光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)偏折,折射角大于入射角.而我們看到的水中的物體的像應(yīng)該在真實(shí)物體的上方;B、杠桿是一根在力的作用下,能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,而動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿;C、根據(jù)木材的密度和水的密度大小判斷木筷放到水里的漂浮情況;D、導(dǎo)體能導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電.A、由于光的折射,筷子斜插在玻璃杯中時(shí),看到的水面以下的部分都向上偏折,所以看到筷子好像從水面處折斷了,本選擇項(xiàng)的描述是正確的;B、筷子在餐桌上使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿,本選擇項(xiàng)的描述是錯(cuò)誤的;C、木材的密度小于水的密度,所以木筷放到水里,會(huì)飄浮在水面上,本選擇項(xiàng)的描述是正確的;D、木筷是絕緣體,所以接入電路,電流不能從筷子上流過(guò),本選擇項(xiàng)的描述是正確的;考點(diǎn):光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用;杠桿的應(yīng)用;物體的浮沉條件及其應(yīng)用;絕緣體點(diǎn)評(píng):本題考查光的折射、杠桿、密度、導(dǎo)電性等知識(shí),考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力7、D【解析】試題分析:生活中的“白氣”都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,是液態(tài);水蒸氣是無(wú)色無(wú)嗅,看不到.解:水被加熱燒開(kāi)后,水面上方的“白氣”,是水汽化形成的溫度較高水蒸氣遇到冷的空氣液化形成的小水珠飄散在空氣中,是由水壺中的水轉(zhuǎn)變成的水蒸氣液化形成的;在炎熱的夏天,冰塊的上方的“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰塊液化形成的小水珠飄散在空氣中,是空氣中是水蒸氣液化形成的.故選D.【點(diǎn)評(píng)】生活中看到的白氣都是水蒸氣液化形成的,都是溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的物態(tài)放熱形成的.8、B【解析】

A.雞蛋在甲中懸浮、乙中漂浮,所以浮力都等于自身的重力,即雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力相等,根據(jù)可知,在浮力相同時(shí),甲杯中的V排大,所以甲杯中鹽水密度小,乙杯中鹽水密度大,故錯(cuò)誤;B.放入雞蛋后,甲乙容器液面一樣高,由分析可得,甲杯中鹽水密度小,甲燒杯底部受到的壓強(qiáng)小,故正確;C.因?yàn)殡u蛋在甲中懸浮、乙中漂浮,所以浮力都等于自身的重力,即雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力相等,故錯(cuò)誤;D.因兩燒杯底面積S相同,根據(jù)可得,甲燒杯底部受到的壓強(qiáng)小,甲燒杯對(duì)桌面的壓力小,故錯(cuò)誤.9、A【解析】

洗澡的時(shí)候,水大量蒸發(fā),有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴,鏡子變得模糊不清;過(guò)一段時(shí)間,鏡面上的小水滴又汽化成水蒸氣,鏡子又變得清晰了;此過(guò)程經(jīng)過(guò)了先液化后汽化的過(guò)程,故A正確.10、A【解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2,由于重力與質(zhì)量成正比,觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼可得:F1L1=4×2=8,F(xiàn)2L2=3×3=9,即F1L1<F2L2,故杠桿不會(huì)平衡,右端會(huì)下沉,故應(yīng)選A.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、并聯(lián)機(jī)械【解析】

[1]根據(jù)題意,多個(gè)USB接口,外接電腦設(shè)備如打印機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等都可以通過(guò)任意一個(gè)USB接口與電腦連接工作,且互不影響,所以USB接口之間是并聯(lián)的;[2]通過(guò)USB接口連接一個(gè)小風(fēng)扇幫助電腦散熱,小風(fēng)扇利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用力工作,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.12、BB小于【解析】

在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)粗管和細(xì)管的流量相同,通過(guò)粗管A、C的流速小,壓強(qiáng)大;通過(guò)細(xì)管B的流速大,壓強(qiáng)?。捎谛】讎姵龅目焖贇饬魇辜?xì)管的上端開(kāi)口處形成了一個(gè)低壓區(qū),此處壓強(qiáng)小于容器內(nèi)液面上方氣體壓強(qiáng).水就在容器內(nèi)液面上方氣體的這個(gè)較大壓強(qiáng)的作用下,沿著細(xì)管上升到上端開(kāi)口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.13、省力變小【解析】試題分析:(1)由圖2可知,OB>OA,動(dòng)力臂大于阻力臂,該杠桿屬于省力杠桿.(2)在引擎蓋抬起過(guò)程中,重力G的力臂逐漸變短.考點(diǎn):杠桿平衡條件14、甲甲【解析】

三個(gè)容器底面積相同,水的深度也相同,但甲容器上部較細(xì),乙容器上部較粗,當(dāng)放入相同體積的鐵球后,甲容器水面上升得最高,即甲容器中水得深度最深,根據(jù)p=ρ水gh可知,甲容器底受到水得壓強(qiáng)最大.由于甲容器上部較細(xì),乙容器上部較粗,所以三容器中原來(lái)水的體積大小關(guān)系為V甲<V丙<V乙,所以三容器中原來(lái)水的質(zhì)量大小關(guān)系為m甲<m丙<m乙,重力關(guān)系為:G甲<G丙<G乙,則三容器原來(lái)對(duì)水平桌面的壓力大小關(guān)系F甲<F丙<F乙.當(dāng)放入相同的鐵球后,由于鐵球排開(kāi)水的體積相同,水對(duì)鐵球的浮力相同,則容器對(duì)桌面的壓力增大量也相同,所以最終三容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系仍然為F甲<F丙<F乙,即放入鐵球后對(duì)桌面的壓力最小的是甲容器.15、201.2【解析】

由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)R1支路的電流.電阻R1的阻值:R1===20Ω因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過(guò)R2的電流:I2=I?I1=0.5A?0.3A=0.2A;電阻R2消耗的電功率:P2=UI2=6V0.2A=1.2W16、相反排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線(xiàn)上減小【解析】

(1)將排球豎直向上擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小,原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反;(2)斜上方擊出后,速度方向斜向上,重力方向豎直向下,由于排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線(xiàn)上(或“成一夾角”),排球的運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化;(3)球在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能不斷增加,由于該系統(tǒng)中只受到重力,因此機(jī)械能守恒,勢(shì)能增大,動(dòng)能減?。?7、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做功【解析】

當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),此時(shí)突然剎車(chē),由于汽車(chē)具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以仍要向前運(yùn)動(dòng);此時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),汽車(chē)會(huì)急轉(zhuǎn)彎,即運(yùn)動(dòng)方向改變,所以整個(gè)過(guò)程摩擦力改變了汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);汽車(chē)轉(zhuǎn)彎過(guò)程中輪胎發(fā)熱,是通過(guò)做功的方式增加了車(chē)胎的內(nèi)能。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

由題意可知,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮,插孔能提供工作電壓,如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓,說(shuō)明兩者是并聯(lián),且都有開(kāi)關(guān)來(lái)控制,連接情況如圖所示:19、倒立放大的實(shí)像.【解析】(1)物體到凸透鏡的距離叫物距,用字母u來(lái)表示,如圖所示:(2)過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不變;過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后平行射出,由此作出折射光線(xiàn)如圖所示:;(3)物體發(fā)出光經(jīng)折射后會(huì)聚于一點(diǎn),由圖知道,像點(diǎn)相對(duì)物體在主光軸兩側(cè),像點(diǎn)距離凸透鏡遠(yuǎn)些,所以所成的是倒立放大的實(shí)像.20、B0.250.25P1C【解析】

(1)為了保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)S1前,應(yīng)將滑片P移到動(dòng)變阻器的阻值最大處的B端;(2)閉合開(kāi)關(guān)S1,將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2扳向“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為I1,如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,I1=0.2A;(3)將開(kāi)關(guān)S2扳向“2”,保待滑動(dòng)變阻器的阻值不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻箱的阻值R,使電流表的示數(shù)仍為I1,此時(shí)R=5Ω;則步驟(2)中小燈泡的電阻R1=5Ω,測(cè)量小燈泡電阻的方法是等效替代法;(4)步驟(2)小燈泡的實(shí)際功率P1=I12RL=(0.2A)2×5Ω=0.2W;(5)若小燈泡的額定電流為Ie=2I1,假設(shè)燈泡的阻值不變,則P額=Ie2R=(2I1)2R=4I12R=4P1。由于燈泡的阻值不是定值,且燈泡的阻值會(huì)隨溫度的升高而變大,所以,當(dāng)燈泡在正常工作時(shí),燈泡的阻值變大,則額定功率Pe>P額=4P1,所以最有可能的額定功率值為Pe=5P1;(6)ABD、無(wú)論S1、S2、S3如何組合,都無(wú)法確定燈泡是否正常發(fā)光,故ABD不能測(cè)量燈泡的額定功率,故ABD不符合題意;C、當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合時(shí),燈泡和R并聯(lián),電流表測(cè)量通過(guò)R的電流,移動(dòng)滑片使得電流表的示數(shù)IR=,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),燈和R并聯(lián),電流表測(cè)量干路電流I,則通過(guò)燈的電流IL=I-IR,則RL=,根據(jù)P=I2R即可求出燈泡的額定功率,故C可以測(cè)量燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,故C符合題意。21、1質(zhì)量水加熱的時(shí)間煤油升高的溫度電熱絲電阻82.6%煤油與環(huán)境的溫度差【解析】

探究實(shí)驗(yàn)一:探究不同液體吸熱能力.(1)為控制不同液體吸收的熱量相同,應(yīng)把兩電阻絲串聯(lián)接入電路中,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)的電流相同,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量,應(yīng)控制電阻的阻值相同,即R甲=R乙;比較不同物質(zhì)的吸熱能力,要控制質(zhì)量相同,故甲乙燒瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量相同的水和煤油.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制圖象2可知,升高相同的溫度(31℃﹣11℃=21℃),甲加熱的時(shí)間為乙的2倍,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸熱能力強(qiáng),即甲容器中裝的液體吸熱能力強(qiáng),故甲容器中裝的為水;(2)加熱時(shí)間越長(zhǎng),物質(zhì)吸收熱量越多,用加熱的時(shí)間反映液體吸收熱量的多少;探究實(shí)驗(yàn)二:探究不同電熱絲發(fā)熱能力(3)電熱絲通電產(chǎn)生的熱量被質(zhì)量相等的煤油吸收,在比熱容和質(zhì)量相同的情況下,煤油吸收的熱量越多,煤油升高的溫度越高,即煤油升高的溫度反映液體吸收熱量的多少;(4)分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù),通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同,乙電熱絲電阻大于甲電熱絲的電阻,乙中煤油溫度升高的多,故可得出:在通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí),電熱絲阻值越大,導(dǎo)體發(fā)熱越多;(5)根據(jù)焦耳定律,第一次實(shí)驗(yàn)中甲電熱絲產(chǎn)生的熱量:Q放=I2Rt=(1.6A)2×11Ω×21×61s=4.32×113J;由(1)可知,升高相同的溫度,水加熱的時(shí)間為煤油的2倍,即水吸收的熱量為煤油的2倍,根據(jù),在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下,比熱容與吸收的熱量成正比,故水的比熱容為煤油的2倍,故煤油的比熱容:;煤油吸收的熱量:Q吸=c煤油m△t=2.1×113J/(kg?℃)×1.1kg×(37℃﹣21℃)=3.57×113J,故第一次實(shí)驗(yàn)中甲的加熱效率為;;(6)同理可求出第2次實(shí)驗(yàn)乙的加熱效率:,發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同的原因是:煤油升高的溫度越高,與環(huán)境的溫差越大,熱量損失的越多,故加熱效率越低.22、右不可靠左端下沉向上>【解析】

(1)杠桿左端低右端高,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;(2)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2;力臂是指支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離;(3)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿一個(gè)小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件判斷是否平衡;(4)根據(jù)杠桿的平衡條件分析即可解答;【詳解】(1)杠桿左端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)他的結(jié)論不可靠;杠桿在水平位置平衡,并且

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