2023學(xué)校班級(jí)工作總結(jié)5篇

第2023學(xué)校班級(jí)工作總結(jié)5篇

2023學(xué)校班級(jí)工作總結(jié)精選篇1

學(xué)校是一個(gè)大“家”，班級(jí)是一個(gè)小“家”，班主任是“小管家”，只有發(fā)揮好自己的指揮、引導(dǎo)作用，才能使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能營(yíng)造出一個(gè)健康、向上，有凝聚力的良好氛圍。

1、自身師德建設(shè)不斷完善。俗話說(shuō)：有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。有什么樣的學(xué)生，就有什么樣的班風(fēng)。因此，我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己，處處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。不做有違身份的事，不說(shuō)有失身份的話，努力鉆研業(yè)務(wù)，自學(xué)相關(guān)書(shū)籍、雜志，研修有關(guān)課題，常常反思自己的工作、言行，及時(shí)改正錯(cuò)誤，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育本期開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及學(xué)校的文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定，讓學(xué)生明白上學(xué)不遲到早退，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體是每個(gè)學(xué)生必須遵守的行為規(guī)范。選好班干部，讓每個(gè)干部明白自己的工作職責(zé)。對(duì)每個(gè)小組清潔衛(wèi)生做了具體安排。

3、班級(jí)評(píng)價(jià)制度針對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀，我提出“班級(jí)星星榜”的評(píng)價(jià)制度，目的是為了激發(fā)學(xué)生的興趣，形成一個(gè)你追我趕的大環(huán)境，便于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、與家長(zhǎng)的溝通作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級(jí)管理工作的成功，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。但是在這，我也發(fā)現(xiàn)并不是所有的家長(zhǎng)都是那么明白事理的，有的家長(zhǎng)動(dòng)輒拳頭相向，棍棒侍侯，對(duì)于此類家長(zhǎng)，我們要妥善處理好，否則很可能會(huì)造成惡性循環(huán)。

5、抓“典型”：利用班上偶發(fā)的事情，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，同時(shí)在班上展開(kāi)討論，各抒己見(jiàn)，暢所欲言，聯(lián)系生活實(shí)際把自己的見(jiàn)解寫(xiě)下來(lái)，既深化了學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，又提供了一次練筆的機(jī)會(huì)，真可謂是一舉兩得。

6、與學(xué)校的各項(xiàng)工作步伐保持一致。選定了各路路長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管好各路的安全，選出班委，做好班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作，支持學(xué)校開(kāi)展的“行為規(guī)范加減分”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范化教育。督促衛(wèi)生監(jiān)督工作，搞好校園文化建設(shè)。

7、班級(jí)工作責(zé)任到人，分工明確。如：衛(wèi)生工作，哪里有問(wèn)題，由衛(wèi)生部長(zhǎng)督促跟進(jìn)，處理好遺漏問(wèn)題，這樣可以避免同類事情的發(fā)生，同時(shí)增強(qiáng)該生的責(zé)任感和集體感。

8、所取得的成績(jī)本學(xué)期我們班級(jí)在學(xué)校開(kāi)展得各項(xiàng)活動(dòng)中，都取得了令人滿意的成績(jī)，如，在兒童節(jié)文藝比賽中，取得了全校第一名的好成績(jī)，在多次黑板報(bào)評(píng)選中也取得了較好的好成績(jī)------。成績(jī)只能代表過(guò)去，我們還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取以后更優(yōu)異的成績(jī)。9、自我反思班級(jí)工作要有持之以恒的精神，沒(méi)有全身心的投入。班級(jí)管理中我也曾想出過(guò)很多很好的點(diǎn)子，不是沒(méi)有持續(xù)下去，就是根本沒(méi)有實(shí)施。為什么呢？我覺(jué)得還是自己的惰性在作怪。另一個(gè)主要原因是自己想用一成不變的經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)付與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)生的思想。我在擔(dān)任上一級(jí)學(xué)生的班主任時(shí)的好的做法，當(dāng)然傳承下來(lái)想繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，我把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，繼續(xù)用在下一級(jí)學(xué)生的管理中。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有的方法管用，有的方法失靈。而我沒(méi)有去尋找最終的原因，反而去找生源不好的借口，總是說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生一級(jí)不如一級(jí)，總想著以前的學(xué)生是多么的好?？墒菦](méi)有看到現(xiàn)在的社會(huì)在前進(jìn)，學(xué)生的思想也越來(lái)越復(fù)雜，而自己的觀念和管理思路已經(jīng)落伍了。

10、改進(jìn)不足：要注意定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批素質(zhì)過(guò)硬的班干部。對(duì)學(xué)生進(jìn)行多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，做學(xué)生的良師益友。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。多開(kāi)展班集體活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力。教育學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和包容。很多的工作做了，但有可能還不是那么盡人意，通過(guò)不斷的總結(jié)，不停地反思，我想總會(huì)日趨完善的。

2023學(xué)校班級(jí)工作總結(jié)精選篇2

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20__年第一學(xué)期極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20__年少先隊(duì)工作始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。

1、按照學(xué)校要求，大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

2023學(xué)校班級(jí)工作總結(jié)精選篇3

班主任老師是班集體的組織者和建設(shè)者，對(duì)學(xué)生的影響很大，甚至終生難忘。長(zhǎng)期以來(lái)“受累不討好”、“狗咬呂洞賓”的情形時(shí)常困擾著我們，作為班主任老師，除了正常的教學(xué)之外，完成育人的責(zé)任是工作的宗旨，更是努力的方向。如何才能做好班主任老師工作呢？結(jié)合班主任老師工作，下面談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴感受:

一、加強(qiáng)班級(jí)管理

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)、活躍、奮進(jìn)”的班集體。隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次考試均能超額完成任務(wù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

二、班主任老師的批評(píng)藝術(shù)

特級(jí)教師魏書(shū)生說(shuō)：他的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，只受三種“處罰”，①唱一支歌，②做一件好事，③寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”。唱歌，可以陶冶情操；做好事，可以促其行為；寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，可以練其功。魏老師的這些做法可謂獨(dú)辟蹊徑，采用了切實(shí)可行的教育方法，講究工作藝術(shù)。

1、“無(wú)聲的”批評(píng)。就是在對(duì)學(xué)生批評(píng)時(shí)，不開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的指出學(xué)生的錯(cuò)誤，而是用一個(gè)眼神，一個(gè)拍肩膀的動(dòng)作暗示學(xué)生，這時(shí)無(wú)聲勝有聲，責(zé)備、諒解、希望、信任……都蘊(yùn)含在無(wú)聲的批評(píng)中。例如，有一次我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)地上有碎紙，我沒(méi)說(shuō)什么，彎腰拾起講桌旁邊的紙片，扔到教室的垃圾箱里，我再轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在拾自己周圍的紙片。我用無(wú)聲的行為暗示，使學(xué)生愉快并及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤。

2、“激勵(lì)式”批評(píng)。我遇到這樣一位學(xué)生：自尊心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但衛(wèi)生觀念較差，我對(duì)他就采取了這種批評(píng)方式，我說(shuō)：“如果你在做衛(wèi)生時(shí)和你的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣出色就更好了，老師相信你一定能行?！惫?，這種方法很有效果。

3、“商討式”批評(píng)。教師對(duì)后進(jìn)生的舉止表現(xiàn)會(huì)影響到師生關(guān)系，也會(huì)影響到班風(fēng)，我的做法是：①愛(ài)心多一點(diǎn)，②關(guān)心多一點(diǎn)，③交心多一點(diǎn)，④耐心多一點(diǎn)。如上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)睡著了，可以輕輕走近搖醒他，經(jīng)過(guò)交流、溝通，直到學(xué)生悔改。

在批評(píng)學(xué)生時(shí)，要注意目的明確，根據(jù)不同的教育對(duì)象，選擇好一定的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、措辭方式，才能收到理想的效果。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

尊重后進(jìn)生并主動(dòng)接近他們，縮短師生之間的距離，用自己的愛(ài)心來(lái)感召他們。給予精心的哺育，就拿我們班的幾位同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們常常不想完成作業(yè)，撒謊，甚至逃學(xué)。我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察、分析、談話，與任課教師、家長(zhǎng)聯(lián)系，針對(duì)他們的問(wèn)題，對(duì)“癥”下藥。常發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，給他們以適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)機(jī)會(huì)，使之體驗(yàn)成功的喜悅，經(jīng)常指導(dǎo)他們讀書(shū)、多思考，進(jìn)行多方輔導(dǎo)，努力做他們的知心朋友。平時(shí)在班里成立“幫學(xué)”小組，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都及時(shí)肯定，立即表?yè)P(yáng)。

總之，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心、信心、耐心，用師愛(ài)去溫暖每個(gè)學(xué)生的心田，用師德的雨露滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生。以養(yǎng)盆景，刻窗花的心態(tài)去呵護(hù)他們，明天的太陽(yáng)就會(huì)更燦爛。今后我將一如既往，認(rèn)真工作，不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的希望。

2023學(xué)校班級(jí)工作總結(jié)精選篇4

20__學(xué)年是不平凡的一學(xué)期，我們汽修1011班緊緊圍繞汽車與交通學(xué)院工作要點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真對(duì)照其他班級(jí)管理辦法，全班同學(xué)同心協(xié)力，圓滿完成初期工作計(jì)劃，下面主要從六個(gè)方面對(duì)生活委員一職進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。

一、宿建宿管工作

在宿舍建設(shè)與宿舍管理方面，汽修1011班一直榮獲學(xué)院好評(píng)，雖然在中期發(fā)生了一些錯(cuò)誤，但到最后大家還是有了很大的改進(jìn)和提高；其中507宿舍在四號(hào)樓中最顯優(yōu)勢(shì)；現(xiàn)男生507宿舍連續(xù)榮獲4次“五星級(jí)宿舍”，523、415、413宿舍也分別獲得過(guò)“四星級(jí)宿舍”、“三星級(jí)宿舍”稱號(hào)若干次。

在宿舍建設(shè)方面，班級(jí)積極參加學(xué)校以及學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，曾代表我學(xué)院參加?！鞍踩R(shí)競(jìng)答賽”榮獲第二名的優(yōu)異成績(jī)，507宿舍和523宿舍也獲得院“十佳宿舍”稱號(hào)。班級(jí)內(nèi)部也每月互評(píng)一次，對(duì)優(yōu)秀宿舍和模仿個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)以及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

在宿舍管理方面，現(xiàn)有較為合理、穩(wěn)定的管理方案，結(jié)合各宿舍實(shí)際情況，嚴(yán)格要求值日生完成當(dāng)天值日工作，并且保證宿舍用電安全，自覺(jué)遵守校規(guī)所約束，不私拉電線、不使用違禁電器等，做到安全你我，安全大家。

二、班費(fèi)管理工作

本學(xué)期成功收到愛(ài)心基金8400余元。在班主任指導(dǎo)下班級(jí)委員會(huì)中初步制定出《愛(ài)心基金管理?xiàng)l例》、《班費(fèi)收支管理?xiàng)l例》等多項(xiàng)管理措施。確保班費(fèi)收支做到“合理、公正、公開(kāi)”，在10級(jí)各班中起到模仿帶頭作用。

在重點(diǎn)愛(ài)心基金管理方面，在切實(shí)了解同學(xué)經(jīng)濟(jì)水平情況下，學(xué)期末向11位同學(xué)外借1800元人民幣幫助同學(xué)返家，在切實(shí)合理使用愛(ài)心基金的情況下也讓同學(xué)們深刻感受到班級(jí)的溫柔。20__年我學(xué)院舉辦第一屆“小挑戰(zhàn)杯”評(píng)定，我班同學(xué)參賽2支隊(duì)伍，分別完成小調(diào)研和小創(chuàng)業(yè)兩項(xiàng)目，雖種種原因最后并未獲獎(jiǎng)沒(méi)有獲得安心基金輔助，但在大二期間，我班將加強(qiáng)對(duì)科研類愛(ài)心基金的輔助，爭(zhēng)取在學(xué)科領(lǐng)域有更大的成就。

三、困難生評(píng)定工作

積極組織申報(bào)困難生評(píng)定工作，聯(lián)系各宿舍長(zhǎng)，更好的做好困難生評(píng)定工作，更準(zhǔn)確的了解家庭實(shí)際情況。

在本學(xué)期，在崔奉山和趙國(guó)強(qiáng)兩位同學(xué)申請(qǐng)下，我先后幫助兩位同學(xué)在校圖書(shū)館找到合適的工作，進(jìn)行勤工儉學(xué)。后面我們也會(huì)關(guān)注更多的困難生，幫助他們減輕家庭負(fù)擔(dān)。

從一年總體觀察班級(jí)并未有經(jīng)濟(jì)極度困難的學(xué)生，所以在下學(xué)期的助學(xué)金評(píng)定中，我會(huì)進(jìn)一步了解同學(xué)最新家庭狀況，更合理的做好大二的助學(xué)金評(píng)定事宜。

四、宿舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工作

同學(xué)安全，班級(jí)才能安全；宿舍平安，學(xué)院才能平安。我班特別重視寢室長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，這是建立宿舍安全平安屏障，成為建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)支部的一個(gè)特色和亮點(diǎn)。

宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，但如忽視對(duì)宿舍的管理，往往也容易成為“事故多發(fā)地段”。寢室長(zhǎng)在宿舍管理方面起著非常重要的作用。為此，我9間寢室，選拔了9位責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任寢室長(zhǎng)。本學(xué)期具體做法是，把那些素質(zhì)好、能力強(qiáng)、樂(lè)意干、肯吃苦的同學(xué)安排到寢室長(zhǎng)崗位上，充分發(fā)揮在學(xué)生日常教育和管理工作中的積極作用；同時(shí)注重抓好寢室長(zhǎng)隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，學(xué)院也舉辦安全知識(shí)講座、消防演戲等工作；另外，我班嚴(yán)格寢室行為規(guī)范，完善寢室長(zhǎng)工作激勵(lì)機(jī)制。對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)，在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、黨員發(fā)展等方面給予政策傾斜，每學(xué)期末予優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)以表彰。

五、其他工作

在做好生活委員本職工作的情況下，我也協(xié)助其他班委做了許多工作。很好的完成掃雪、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、院運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全演講、科技峰會(huì)、校電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、院電子制作競(jìng)賽、班級(jí)燒烤、班服定制、幫換宿舍等工作。

六、文終小結(jié)

最后在這一學(xué)期一兼三職的我，很好的完成校、院給我布置的工作，從中收獲很大，其中在校電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中雖未獲獎(jiǎng)，但對(duì)循跡小車有了興趣很感性認(rèn)識(shí)；在一些演講比賽中，很好的提高個(gè)人演講能力。

在汽修1011班的管理中我學(xué)到很多，我愿與汽修1011班共成長(zhǎng)，把汽修1011班作為我生活的一部分。

2023學(xué)校班級(jí)工作總結(jié)精選篇5

懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，我們來(lái)自全國(guó)各地的五十八位同學(xué)相聚大學(xué)，組成了一個(gè)新的集體——自動(dòng)化班，從而開(kāi)始了我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新階段。轉(zhuǎn)眼之間，大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這短短的幾個(gè)月里我們完成了人生的一次蛻變，而在這看似華麗的蛻變之后，我覺(jué)得我們得冷靜下來(lái)認(rèn)真的總結(jié)自己的得于失，為我們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。身為自動(dòng)化班的班長(zhǎng)，我就從個(gè)人和班級(jí)事務(wù)兩個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)。

一、個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面。

首先我進(jìn)入大學(xué)才真正了解到大學(xué)并不是像高中老師說(shuō)的那樣，有多么自由有多么好玩，而且還可以不用花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)，我想那時(shí)的我們也是太期待大學(xué)了，從而將大學(xué)生活想象的那么單純。而但當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的第一天，看著走在路上忙忙碌碌的人們，看著背著好多書(shū)進(jìn)出教室的學(xué)哥學(xué)姐，看著圖書(shū)館進(jìn)進(jìn)出出的人群，心中的感覺(jué)不是失落，而是感動(dòng)，因?yàn)檫@些就是我們?nèi)松非蟮摹＞瓦@樣從入學(xué)的第一天就改變了我對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，我想這種認(rèn)識(shí)一定會(huì)對(duì)我人生有一個(gè)明確的引導(dǎo)。大學(xué)不像以前會(huì)有好多的人逼迫你監(jiān)督你，這里完全是一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們自己鉆研課本，不懂的上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱資料，我想如果能找到正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)克服自己的惰性，就可以成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生；在生活方面，剛開(kāi)始的時(shí)候也面臨著許多問(wèn)題，但這些問(wèn)題恰恰給了我礪煉自己的機(jī)會(huì)，從六個(gè)人生活的宿舍到五十八個(gè)人的班級(jí)，交流就成了我們之間相互了解的重要渠道，來(lái)自不同的地方，不同的生活習(xí)慣和文化風(fēng)俗，不但加深了我們相互之間的感情，而且讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。第一次班會(huì)老師就說(shuō)“大學(xué)，不只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人”，剛開(kāi)始的這段時(shí)間，學(xué)習(xí)如何主動(dòng)的與其他同學(xué)交流，我想這將會(huì)是我人生路上的又一筆重要財(cái)富，并將伴隨我永遠(yuǎn)。

二、班級(jí)事務(wù)方面

1、班級(jí)學(xué)習(xí)方面

從高中到大學(xué)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有那么一段時(shí)間會(huì)表現(xiàn)出水土不服，有時(shí)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的浮躁和厭學(xué)情緒；比如逃課和上課睡覺(jué)，其實(shí)我覺(jué)得不單單認(rèn)為這是在思想上面的松懈，還有一方面就是在這個(gè)適應(yīng)

階段，會(huì)不由自主的想一些其他的事情，就像在飲食和氣候方面的不習(xí)慣，其他的一些生活小事也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響，大學(xué)的學(xué)習(xí)以同學(xué)們自主學(xué)習(xí)為主，所以我們班委關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)要先從關(guān)注同學(xué)生活入手，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，從而讓大家能用一個(gè)寬松的心情去面對(duì)學(xué)習(xí)。在生活方面，主要的就是宿舍的關(guān)系問(wèn)題，面對(duì)班上宿舍里面遇到的不和諧情況，班委成員一般以調(diào)節(jié)緩和關(guān)系為主，不支持換宿舍等比較極端的解決方案，我在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這種不和諧往往產(chǎn)生在大城市來(lái)的同學(xué)與甘肅本地同學(xué)之間，總結(jié)原因，是由于大城市人情可能相對(duì)單薄一點(diǎn)，所以外地同學(xué)會(huì)對(duì)西北同學(xué)的熱情產(chǎn)生一種懷疑的態(tài)度，這種情況其實(shí)同學(xué)彼此都沒(méi)有責(zé)任，關(guān)鍵就在班委的解決方法上，所以我們要采用調(diào)節(jié)地方法，讓雙方同學(xué)更好地了解彼此的生活習(xí)慣。從而讓他們成為真正的好兄弟。

2、組織參加活動(dòng)方面

剛進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)，對(duì)于迎面而來(lái)的許多活動(dòng)有些不知所措，剛開(kāi)始確實(shí)困難，這種困難不單單是產(chǎn)生于班委和同學(xué)之間，還存在于剛組建的班委成員之間，所以這里就出現(xiàn)了班委之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這主要表現(xiàn)在分工明確，責(zé)任到人。這樣的班委才會(huì)使一個(gè)班級(jí)的活動(dòng)搞得有聲有色；參加學(xué)院和學(xué)校的集體活動(dòng)，不僅僅鍛煉的班委成員們的協(xié)作能力，更重要的是能讓同學(xué)們擰成一股繩，身為班長(zhǎng)的我深有感觸這其中的重要性，也被這個(gè)過(guò)程深深感動(dòng)，從剛開(kāi)始新生籃球賽僅僅幾個(gè)人參加開(kāi)始，到最后的辯論賽每位同學(xué)主動(dòng)的