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少先隊工作方案要點少先隊工作方案要點一、指導思想結合新課程方案的實施,重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng),在完善各種制度,切實抓好少先隊根底建立的根底上,以少先隊特色為根底,參與校本課程的開發(fā),以少先隊實踐體驗活動為載體,推進綜合實踐活動的實施,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,全面促進根底教育課程改革。二、主要工作(一)完善各種制度,切實抓好少先隊的根底建立。1、完善制度為了使少先隊工作走上標準化管理的軌道,方案制定《太河鄉(xiāng)中心校關于對學校少先隊工作的考核評價方法》、《常規(guī)評比檢查制度》等,各學校要對少先隊員的一日常規(guī),利用紅領巾值勤檢查的方式,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,讓學生自己管理自己。紅領巾值勤檢查,各學校要實行日檢查、周評比、月小結的方式,讓衛(wèi)生流動紅旗,遵紀文明的榮譽成為大家的奮斗目標。并利用學校播送、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公布。中心校將根據(jù)考核評價方法中的有關規(guī)定,定期和不定期對各學校的少先隊工作進展檢查,并將檢查結果納入學校及教師考核。2、加強輔導員隊伍的培訓各學校首先遵循德才兼?zhèn)涞脑敲?,選拔好少先隊大中隊輔導員。本學期方案對輔導員進展10學時的有關少先隊根底知識、少先隊活動輔導藝術及鼓號隊方面知識的培訓。屆時將從上級團委、少工委聘請少先隊專家做專題報告。定期對各輔導員的工作進展指導,在此根底上,組織他們開展對專業(yè)知識的專題研究和實踐。3、加強少先隊陣地建立首先抓好“標準化隊室”的創(chuàng)立工作。以各中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地,為少先隊員創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學校真正起到處處育人,時時育人的作用。其次,有條件的學??山⒓t領巾播送站,中心小學、曹家聯(lián)小要建立(64—80人)鼓號隊。其他小學要建立小型鼓號隊(32—40人),隊報、隊刊訂閱率要達標,要定期組織學生閱讀。要堅持標準的升旗儀式。4、加強少先隊的組織建立學校要根據(jù)隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有方案、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教育,使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的根本常識。但凡符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都要參加少先隊。入隊率達95%以上。要按照少先隊儀式的標準要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊干部的工作。少先隊員入隊要會寫申請,會唱隊歌,知道入隊誓詞內容,知道五愛及隊的作風。5、標準各種隊的儀式(如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等)。6、方案學期末舉行一次少先隊根底知識抽測考試。(二)充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,促進根底教育課程改革新課程實行三級管理,少先隊特色活動應成為建立校本課程的重要資源,本學期將以少先隊活動為載體,參與校本課程的開發(fā)。學校各年級的校本活動時間應與少先隊活動統(tǒng)一起來。本學期方案舉行以下活動。1、開展“讀千古美文,做少年君子”的讀書活動。各學校要根據(jù)學校及學生的實際情況,有針對性的開展一系列的讀書活動。要有活動設計,有富有特色的讀書筆記,通過興趣盎然的少先隊活動,激發(fā)學生讀書的興趣。2、開展“說文明話,做文明事”爭當文明好少年的活動,在開學初的日子里,加強學生的日常行為標準訓練,使學生盡快地融入新學期的校園生活中來,通過開展“說文明話,做文明少年”的活動,讓少先隊員扮演不同的角色和特定事件及情景,通過反復實踐,鍛煉其能力,培養(yǎng)良好的行為習慣,全面提高少年兒童素質。3、結合10月13日中國少年先峰隊建隊紀念日,在全校開展隊紀、隊風、隊史教育。(1)讓隊歌進課堂⑵做到“三個一”進展一次隊史、隊紀、隊風教育。各班出好一期關于《紀念建隊日》的黑板報。⑶三至五年級的隊員每人寫好一篇心得體會。4、舉行“遠離網(wǎng)吧”“注意交通平安”方面的征文活動。5、 每一次活動都應有活動設計、活動成果,活動要有系列性和連續(xù)性,要注意活動成果的收集與,最終能形成校本課程教材。6、 各學校要在以上活動的根底上,根據(jù)本校及班級的的實際情況創(chuàng)造性的開展豐富多彩的主題班隊活動?;顒哟螖?shù)要不少于《少先隊工作考核方法》中規(guī)定的次數(shù)。三、 樹立典型,表彰先進,促進少先隊工作的開展。培

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