計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)體系

本章主要內(nèi)容素質(zhì)培養(yǎng)與知識(shí)體系學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)第三章計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)體系

3.1素質(zhì)培養(yǎng)與知識(shí)體系

為了適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要，各高等學(xué)校都及時(shí)的修訂、完善了培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃。雖然各學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn)各有不同，但大體上都遵循了一個(gè)基本原則。簡(jiǎn)要描述為：在現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新教育為核心，貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育思想；加強(qiáng)基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，強(qiáng)化能力，注重創(chuàng)新。由“重專業(yè)、輕素質(zhì)”向全面推進(jìn)素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，由單純傳授知識(shí)向促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變。為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)面寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。一個(gè)人事業(yè)的成功，特別是從事計(jì)算機(jī)事業(yè)的成功，只靠專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。王選特別強(qiáng)調(diào)了情商的重要性。國(guó)外的研究表明，一個(gè)人的成就只有20%來(lái)自智商，而80%都取決于情商，其中就包括團(tuán)隊(duì)精神。他舉例說(shuō)，他的一位大學(xué)同學(xué)當(dāng)時(shí)成績(jī)很一般，智商并不突出，但情商很好，為人大度、坦誠(chéng)，對(duì)人友善，同學(xué)們都樂于和他交往。后來(lái)那位同學(xué)在核技術(shù)領(lǐng)域奮斗了40余年后，最終被選為中國(guó)工程院院士。獲得2000年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的吳文俊和2002年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的金怡濂所取得的成就都是幾十年持之以恒、艱苦奮斗的結(jié)果。中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所的一位研究員曾親眼目睹，20世紀(jì)80年代末的一個(gè)農(nóng)歷除夕晚上8點(diǎn)多鐘，吳文俊還在計(jì)算機(jī)房上機(jī)。那時(shí)計(jì)算機(jī)尚未進(jìn)入家庭，上機(jī)條件也是比較苦的，而年近古稀的吳文俊在大年三十晚上還在繼續(xù)鉆研課題。

從以上事例可以看出，綜合素質(zhì)對(duì)于一個(gè)人事業(yè)成功的重要性，這也是教育領(lǐng)域一再?gòu)?qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的原因所在。綜合素質(zhì)應(yīng)體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：（1）品德素質(zhì)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民；具有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)；尊紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)合作，勤奮努力。（2）文化素質(zhì)：從人類一切優(yōu)秀文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，陶冶情操，提高自身的文學(xué)素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、美學(xué)素質(zhì)。（3）心理素質(zhì)：樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，能適應(yīng)順境和逆境環(huán)境下的自我調(diào)整，既不為一時(shí)的成功而沾沾自喜，也不為一時(shí)的挫折而灰心喪氣。（4）專業(yè)素質(zhì)：具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本概念和方法，較強(qiáng)的實(shí)踐能力，了解計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展方向和應(yīng)用前景，具備較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的能力（1）自學(xué)能力：包括自主獲取知識(shí)的能力，信息獲取的能力，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。（2）自控能力：自我控制約束能力是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，進(jìn)入大學(xué)，個(gè)人自由空間變大了、自由時(shí)間變多了，更需要自我約束控制能力。作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該知道目前的主要任務(wù)是什么，應(yīng)該知道該作什么、不該作什么，注意鍛煉自己的意志力和自我控制能力，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，這也是日后事業(yè)有成的重要基礎(chǔ)。（3）創(chuàng)新能力：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，要想在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，新是基礎(chǔ)。理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、教育創(chuàng)新，無(wú)論日后從事什么工作都需要?jiǎng)?chuàng)新，沒有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力就不具備競(jìng)爭(zhēng)力。（4）表達(dá)能力：包括文字表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力，作為社會(huì)中的人，總是要和其他人交流的，特別是在日益走進(jìn)信息化社會(huì)的今天，表達(dá)能力更顯重要。特別要說(shuō)明的是，從事計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工作（不管是科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)還是商業(yè)經(jīng)營(yíng)），英語(yǔ)表達(dá)能力尤為重要，要注重英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力的提高，這對(duì)于及時(shí)了解計(jì)算機(jī)學(xué)科的最新成果、正確把握計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)都是非常重要的。（5）組織能力：大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，總是要工作在一個(gè)單位（團(tuán)隊(duì)）中，總要涉及到合作問(wèn)題，組織協(xié)調(diào)能力對(duì)于充分調(diào)動(dòng)成員的積極性，高質(zhì)量完成合作性工作是非常必要的。

計(jì)算學(xué)科學(xué)生能力的培養(yǎng)（1）學(xué)生應(yīng)具備的能力思維能力發(fā)現(xiàn)本領(lǐng)域新特性的能力。這些特性將導(dǎo)致新的活動(dòng)方式和新的工具的產(chǎn)生。面向計(jì)算學(xué)科的思維能力應(yīng)包含面向計(jì)算學(xué)科方法論的思維能力和面向計(jì)算學(xué)科的數(shù)學(xué)思維能力。使用新工具的能力

使用本領(lǐng)域的工具有效地進(jìn)行其他領(lǐng)域?qū)嵺`活動(dòng)的能力。

具體來(lái)講，學(xué)生應(yīng)具備的專業(yè)能力有以下三方面：

計(jì)算思維能力（抽象思維和邏輯思維的能力）

算法設(shè)計(jì)與分析能力、程序設(shè)計(jì)能力

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的認(rèn)知、分析、設(shè)計(jì)和應(yīng)用能力

知識(shí)、能力、素質(zhì)是相互聯(lián)系、相互影響的，沒有合理的知識(shí)體系支撐，就不可能有強(qiáng)能力和高素質(zhì)，知識(shí)是能力和素質(zhì)的基礎(chǔ)，具備了較強(qiáng)的能力和較高的素質(zhì)又可以更好、更快的獲取知識(shí)。

根據(jù)素質(zhì)和能力培養(yǎng)的要求，計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)體系主要應(yīng)包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)幾個(gè)系列。公共基礎(chǔ)知識(shí)系列主要開設(shè)樹立科學(xué)的世界觀、培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的心理素質(zhì)、增強(qiáng)法制觀念等方面的課程，大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育等課程也屬于該模塊。

學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)系列主要開設(shè)數(shù)學(xué)和電子學(xué)方面的課程，在3.2節(jié)中列出了高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、離散數(shù)學(xué)，普通物理學(xué)、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路等主要學(xué)科基礎(chǔ)課程的知識(shí)點(diǎn)。

專業(yè)知識(shí)系列涉及到的課程比較多，包括計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全及管理、人工智能、模式識(shí)別、數(shù)字圖象處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)等。在第4~6章中分3個(gè)模塊（軟硬件系統(tǒng)知識(shí)模塊、程序設(shè)計(jì)知識(shí)模塊、軟件開發(fā)知識(shí)模塊）分別對(duì)計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程等核心專業(yè)課程的主要內(nèi)容分別作了簡(jiǎn)要介紹。軟件技術(shù)系列

程序設(shè)計(jì)與算法的訓(xùn)練、系統(tǒng)軟件技術(shù)硬件技術(shù)系列

從對(duì)電路的認(rèn)識(shí)開始，逐漸走向系統(tǒng)及其應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系列

從網(wǎng)絡(luò)的一般應(yīng)用開始。如Internet技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、分布式系統(tǒng)等，以后可增加電子商務(wù)、數(shù)據(jù)挖掘、多媒體技術(shù)等（2）目前存在的問(wèn)題

培養(yǎng)能力的教育過(guò)程的5個(gè)步驟：

引起學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的動(dòng)機(jī) 充分展示該領(lǐng)域能做什么 揭示該領(lǐng)域的特色 追溯這些特色的歷史根源 實(shí)踐這些特色核心課程設(shè)置中存在的問(wèn)題：

缺乏面向計(jì)算學(xué)科方法論的思維能力和面向計(jì)算學(xué)科數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng) 忽視計(jì)算領(lǐng)域的歷史內(nèi)容，使學(xué)生重復(fù)原來(lái)的錯(cuò)誤 缺乏其他專業(yè)能力的培養(yǎng) 缺乏對(duì)實(shí)驗(yàn)室操作、集體項(xiàng)目和交叉學(xué)科的研究。（3）相應(yīng)的對(duì)策

理論與實(shí)踐相結(jié)合

提供具體經(jīng)驗(yàn)。提供將課堂上講授的原理運(yùn)用于實(shí)際軟件和硬件的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的具體經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于實(shí)際計(jì)算的感性認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生理解抽象概念。

強(qiáng)調(diào)程序設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、硬件能力、軟件工具的正確理解和運(yùn)用。實(shí)驗(yàn)室主機(jī)上要求備有許多的軟件工具以及實(shí)驗(yàn)和方案的適當(dāng)文檔，并教會(huì)學(xué)生正確使用這些工具及文檔。

介紹試驗(yàn)方法。包括對(duì)試驗(yàn)的使用和設(shè)計(jì)、軟件和硬件監(jiān)控器、結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析，以及研究結(jié)果的適當(dāng)陳述，使學(xué)生們懂得將粗心的觀察和細(xì)心的試驗(yàn)區(qū)別開來(lái)。

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

新穎性、價(jià)值性 核心是提出新思想計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)置的四個(gè)方向研究型 計(jì)算機(jī)科學(xué)工程型 計(jì)算機(jī)工程、軟件工程應(yīng)用型 信息技術(shù)四個(gè)方向的必修知識(shí)量的匯總領(lǐng)域單元知識(shí)點(diǎn)~學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)141321056560計(jì)算機(jī)工程181861488551軟件工程1042336494信息技術(shù)1292736281總計(jì)5445236161886有些重疊，但大致差不多。計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的知識(shí)體系

14個(gè)知識(shí)領(lǐng)域（area）

132個(gè)知識(shí)單元（unit）

1056個(gè)知識(shí)點(diǎn)（topic）

12個(gè)核心基本概念（concept）計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的16門核心課程序號(hào)課程名稱理論學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)涵蓋核心知識(shí)單元非核心知識(shí)單元1計(jì)算機(jī)導(dǎo)論3616SP1,PL1,SE3,PL3,HC1,SE7,NC22程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)5432PL1,PF1,PF2,PF5,AL2,AL3,PL63離散結(jié)構(gòu)48*2DS1,DS2,DS3,DS4,DS54算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)7216AL1,AL2,AL3,AL4,AL5,PF2,PF3,PF45計(jì)算機(jī)接口與通信2432AR1,AR2,AR3,AR5

6社會(huì)與職業(yè)道德2416SP1,SP2,SP3,SP4,SP5,SP6,SP7SP8,SP9,SP107操作系統(tǒng)5416AL4,OS1,OS2,OS3,OS4,OS5OS6,OS7,OS8,OS118數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理5432IM1,IM2,IM3,IM4,IM5,IM6IM7,IM8,IM9,IM10,IM11,IM13,IM14計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)方向的16門核心課程

序號(hào)課程名稱理論學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)涵蓋核心知識(shí)單元非核心知識(shí)單元9編譯原理5416PL1,PL2,PL3,PL4,PL5,PL6PL7,PL810軟件工程5432SE1,SE2,SE3,SE4,SE5,SE6,SE7,SE8SE9,SE1011計(jì)算機(jī)圖形學(xué)5416HC1,HC2,GV1,GV2

HC5,GV3,GV4,GV5,GV6,GV7,GV8,GV912計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)5416NC1,NC2,NC3,NC4

NC5,NC6,NC8,NC9,AR913人工智能5416IS1,IS2,IS3IS4,IS5,IS6,IS7

14數(shù)字邏輯3616AR1,AR2,AR315計(jì)算機(jī)組成基礎(chǔ)5416AR2,AR3,AR4,AR516計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)5416AR5,AR6,AR7AR8,AR9計(jì)算機(jī)工程方向的知識(shí)體系

18個(gè)知識(shí)領(lǐng)域（area）

186個(gè)知識(shí)單元（unit）

1488個(gè)知識(shí)點(diǎn)（topic）

計(jì)算機(jī)工程方向的18個(gè)知識(shí)領(lǐng)域：CE-ALG算法與復(fù)雜度CE-CAO計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和組織CE-CSE計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程CE-CSG電路和信號(hào)CE-DBS數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)CE-DIG數(shù)字邏輯CE-DSP數(shù)字信號(hào)處理CE-ELE電子學(xué)CE-ESY嵌入式系統(tǒng)CE-HCI人機(jī)交互CE-NWK計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)CE-OPS操作系統(tǒng)CE-PRF程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)CE-SPR社會(huì)和職業(yè)問(wèn)題CE-SWE軟件工程CE-VLSVLSI設(shè)計(jì)與構(gòu)造CE-DSC離散結(jié)構(gòu)CE-PRS概率和統(tǒng)計(jì)序號(hào)課程名稱理論學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)涵蓋知識(shí)單元非核心知識(shí)單元1計(jì)算機(jī)導(dǎo)論248SPR0,PRF0,SWE6,HCI0,HCI1,SWE5,NWK0,SPR1,SPR3,SPR4,SPR5,SPR6SWE72程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)5616PRF0,PRF1,PRF2,PRF3,ALG1,ALG2,PRF6PRF7,PRF83離散結(jié)構(gòu)568DSC0,DSC1,DSC2,DSC3,DSC4,DSC5,DSC64算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)568ALG0,ALG1,ALG2,ALG3,ALG4,ALG5,PRF3,PRF4,PRF5ALG65電路與系統(tǒng)488CSG0,CSG1,CSG2.CSG3.CSG4,CSG5,CSG6CSG7,VLS86模擬與數(shù)字電子技術(shù)4812ELE0,ELE1,ELE2,ELE3,ELE4,ELE5,ELE6,ELE7,ELE8,ELE9,ELE10,VLS0,VLS1,VLS2ELE11,ELE12,ELE13,ELE147數(shù)字信號(hào)處理328DSP0,DSP1,DSP2,DSP3,DSP4,DSP5,DSP6DSP7,DSP8,DSP9,DSP10,DSP11,CSG8計(jì)算機(jī)工程專業(yè)方向的16門核心課程

8數(shù)字邏輯328DIG0,DIG1,DIG2,VLS3,DIG3,DIG4,DIG5,VLS4,DIG6,DIG7,DIG8,DIG9DIG109計(jì)算機(jī)組成基礎(chǔ)568CAO0,CAO1,CAO2,CAO3,CAO4,,CAO5,CAO6,CAO7,VLS5,HCI2,HCI310計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)488CAO5,CAO6,CAO7CAO8,CAO9,CAO1011操作系統(tǒng)488ALG4,OPS0,OPS1,OPS2,OPS3,OPS4,OPS5,OPS7,OPS6,OPS812計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)488NWK0,NWK1,NWK2,NWK3,NWK4,NWK5,NWK6,HCI4NWK7,NWK8,NWK9,NWK10,CAO9,HCI1013嵌入式系統(tǒng)4812ESY0,ESY1,ESY2,ESY3,ESY4,ESY5,ESY6,CAO4,HCI4,CSE0,CSE1,CSE2,CSE3,CSE4,CSE5,CSE6,CSE7,CSE8ESY7,ESY8,ESY9,ESY10,CSE9,CSE10,CSE1114軟件工程248SWE0,SWE1,SWE2,SWE3,SWE4,SWE5,SWE6SWE7,SWE8,SWE9,HCI5,HCI615數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理328DBS0,DBS1,DBS2,DBS3,DBS4DBS5,DBS6,DBS7,DBS816社會(huì)與職業(yè)學(xué)164SPR0,SPR1,SPR2,SPR3,SPR4,SPR5,SPR6,SPR7,SPR8SPR9軟件工程方向的知識(shí)體系

10個(gè)知識(shí)領(lǐng)域（area）

42個(gè)知識(shí)單元（unit）

336個(gè)知識(shí)點(diǎn)（topic）

軟件工程方向的10個(gè)知識(shí)領(lǐng)域：軟件需求軟件設(shè)計(jì)軟件構(gòu)造軟件測(cè)試軟件維護(hù)軟件配置管理軟件工程管理軟件工程過(guò)程軟件工程工具和方法軟件質(zhì)量

相關(guān)學(xué)科

認(rèn)知科學(xué)和人的因素計(jì)算機(jī)科學(xué)計(jì)算機(jī)工程管理和管理科學(xué)項(xiàng)目管理系統(tǒng)工程數(shù)學(xué)課內(nèi)外學(xué)時(shí)比1:31:2.51:2開課課程編號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)3學(xué)期1CS101程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)39606012CS102面向?qū)ο蠓缎?6506023CS103數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法31406034CS105離散結(jié)構(gòu)124405025CS106離散結(jié)構(gòu)227405036CS220計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)15306047CS226操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)16506058CT270T數(shù)據(jù)庫(kù)13405069MA271計(jì)算的統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)驗(yàn)方法1830310NT272工程經(jīng)濟(jì)學(xué)1320203軟件工程專業(yè)方向的20門核心課程

課內(nèi)外學(xué)時(shí)比1;31:2.51:2開課課程編號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)3學(xué)期11NT181團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和溝通113030112NT291軟件工程專業(yè)實(shí)踐142020513SE201軟件工程導(dǎo)論345050314SE211軟件構(gòu)造365060415SE212人機(jī)交互的軟件工程方法254040416SE311軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)334050517SE321軟件質(zhì)量保證與測(cè)試375050618SE322軟件需求分析183040619SE323軟件項(xiàng)目管理264040720SE400軟件工程高級(jí)項(xiàng)目2840508合計(jì)476760900信息技術(shù)方向的知識(shí)體系

12個(gè)知識(shí)領(lǐng)域（area）

92個(gè)知識(shí)單元（unit）

736個(gè)知識(shí)點(diǎn)（topic）

軟件工程方向的12個(gè)知識(shí)領(lǐng)域：IT-ITF信息技術(shù)基礎(chǔ) IT-HCI人機(jī)交互IT-IAS信息保障和安全 IT-IM信息管理IT-IPT集成程序設(shè)計(jì)及技術(shù) IT-NET計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)IT-PF程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) IT-PT平臺(tái)技術(shù)IT-SIA系統(tǒng)集成和體系結(jié)構(gòu) IT-SA系統(tǒng)管理和維護(hù)IT-SP信息技術(shù)與社會(huì)環(huán)境 IT-WS系統(tǒng)和技術(shù)信息技術(shù)專業(yè)方向的15門核心課程

序號(hào)課程名稱講授學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)涵蓋知識(shí)單元非必修知識(shí)單元1信息技術(shù)導(dǎo)論3618ITF.the,ITF.org,ITF.his,ITF.re,ITF.app,SP.his應(yīng)用系統(tǒng)案例研究2信息技術(shù)應(yīng)用數(shù)學(xué)入門428ITF.mat隨機(jī)過(guò)程；統(tǒng)計(jì)方法；應(yīng)用圖論3程序設(shè)計(jì)與問(wèn)題求解4818PF.fpc,PF.oop,PF.edp,PF.rec4數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法2412PF.fds,PF.aps抽象數(shù)據(jù)類型；算法設(shè)計(jì)策略5計(jì)算機(jī)系統(tǒng)平臺(tái)4818PT.ao,PT.ci;PT.os;SA.os計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)；案例研究(Wintel,Linux)；分布與并行6應(yīng)用集成原理與工具5618IPT.sys,IPT.dat,IPT.scr,IPT.ic,IPT.pl,IPT.scp,IPT.mi;J2EE;.NET；開放源碼7Web系統(tǒng)與技術(shù)4818WS.tec,WS.inf,WS.dm,WS.dev,WS.vulJava開發(fā)技術(shù)；JDBC8計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互連網(wǎng)4818NET.fn,NET.rs,NET.pl,NET.se,NET.aaTCP/IP協(xié)議族；無(wú)線網(wǎng)絡(luò)；P2P9數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理技術(shù)4818IM.fun,IM.dql,IM.dor,IM.dm,IM.mg,IM.spcGIS應(yīng)用；網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)；數(shù)據(jù)挖掘10人機(jī)交互4818HCI.hum,HCI.asp,HCI.ev,HCI.dev,HCI.acc,HCI.em,HCI.sof人體工學(xué)；用戶心理學(xué);多通道交互11面向?qū)ο蠓椒?618SIA.req,PF.oop,PT.eds,UML12信息保障和安全4818IAS.fu,IAS.se,IAS.op,IAS.po,IAS.att,IAS.sd,IAS.for,IAS.in,IAS.ss,IAS.th,IAS.vu安全評(píng)估；密碼學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；計(jì)算機(jī)病毒；程序安全13社會(huì)信息學(xué)368SP.sc,SP.int,SP.leg,SP.org,SP.pcl,SP.per,SP.tea,NET.aa14信息系統(tǒng)工程與實(shí)踐2440SIA.req,SIA.acq,SIA.int,SIA.tqa,SIA.pm,SIA.org,SIA.arc;SP.pc;SP.tea項(xiàng)目規(guī)劃；風(fēng)險(xiǎn)控制；支持軟件(如Microsoftproject)15系統(tǒng)管理與維護(hù)1836SA.app,SA.adm,SA.ad;SP.pc,SP.tea；NET.nm網(wǎng)絡(luò)管理軟件計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)方向

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理、最新知識(shí)，具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的工程施工、管理、維護(hù)能力，能從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一線工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才。主干課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)、TCP/IP協(xié)議、交換與路由設(shè)備、UNIX操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理軟件工程、C&C++程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)（Oracle）等。工作去向：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件編制、網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向

培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、調(diào)試和維護(hù)的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)，和計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)方法，學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)開發(fā)與實(shí)踐能力。主干課程：計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、大型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、操作系統(tǒng)、C&C++程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)技術(shù)，計(jì)算機(jī)組裝與維修，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。工作去向：計(jì)算機(jī)軟、硬件的開發(fā)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)改造和過(guò)程控制，以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝、維護(hù)等。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)

培養(yǎng)熟悉計(jì)算機(jī)軟件、硬件應(yīng)用方面的基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及組成，具備計(jì)算機(jī)系統(tǒng)測(cè)試、維護(hù)與維修能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心課程：微機(jī)原理、C++程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、接口技術(shù)、可編程控制器（PLC）、單片機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成實(shí)訓(xùn)等，及實(shí)踐環(huán)節(jié)。工作去向：企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)硬件測(cè)試、維護(hù)，應(yīng)用軟件的編程及調(diào)試工作。

計(jì)算機(jī)硬件與嵌入式

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及組成的基本原理，具備計(jì)算機(jī)硬件與嵌入式設(shè)備的生產(chǎn)、測(cè)試、維護(hù)與維修能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心課程：計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、微機(jī)原理與接口、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)控制技術(shù)、自動(dòng)測(cè)試與檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、微機(jī)原理與接口實(shí)訓(xùn)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、嵌入式系統(tǒng)等，及實(shí)踐環(huán)節(jié)。工作去向：計(jì)算機(jī)硬件與嵌入式設(shè)備的生產(chǎn)、銷售、測(cè)試、維護(hù)與維修等。計(jì)算機(jī)信息管理

培養(yǎng)掌握信息處理和信息管理技術(shù)，具備程序設(shè)計(jì)、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心課程：計(jì)算機(jī)組成原理、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)等，及實(shí)踐環(huán)節(jié)。工作去向：在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息處理和信息管理、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)工作。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

培養(yǎng)具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練進(jìn)行計(jì)算機(jī)多媒體軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、平面廣告設(shè)計(jì)、交互式多媒體作品的設(shè)計(jì)與制作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心課程：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、平面動(dòng)畫實(shí)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、圖像處理實(shí)用技術(shù)、三維動(dòng)畫實(shí)用技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、影視制作程序、多媒體制作工具使用、商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)制作等，及實(shí)踐環(huán)節(jié)。工作去向：電子出版、教育軟件開發(fā)、商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)制作、平面廣告設(shè)計(jì)及其它多媒體應(yīng)用領(lǐng)域的媒體集成與系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作。圖形圖像

培養(yǎng)具有較豐富的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)圖形圖像制作的基本理論知識(shí)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)圖形圖像制作環(huán)境，精通國(guó)際上流行的1-2種圖形圖像制作工具（如Apple、Photoshop、Illustrator等）,并能運(yùn)用軟件獨(dú)立實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意者的意圖，完成所需要的計(jì)算機(jī)圖形圖像制作任務(wù)。核心課程有：色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告心理學(xué)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、圖形/圖像制作環(huán)境、Photoshop平面設(shè)計(jì)、Illustrator圖形制作、3DSMAX、Flash、AutoCAD、Acrobat應(yīng)用與作品輸出、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。工作去向：廣告制作、包裝、裝潢設(shè)計(jì)、居宅裝修、出版、印刷、游戲開發(fā)等圖形圖像制作工作。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力，計(jì)算機(jī)二維、三維動(dòng)畫制作及影視后期制作能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心課程：動(dòng)畫技法、動(dòng)態(tài)技法、影視技術(shù)概論、視覺傳達(dá)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、聲像合成、影視劇作、分鏡頭故事腳本、二維三維靜幀技法、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、聲像合成實(shí)訓(xùn)等，及實(shí)踐環(huán)節(jié)。工作去向：在動(dòng)畫公司、電視臺(tái)以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝?，從事?dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。計(jì)算機(jī)科學(xué)各主領(lǐng)域的基本內(nèi)容以及相應(yīng)的課程設(shè)置一、計(jì)算學(xué)科各主領(lǐng)域的基本內(nèi)容

計(jì)算學(xué)科各主領(lǐng)域的基本問(wèn)題來(lái)源于各主領(lǐng)域所研究的內(nèi)容，因此，在給出各主領(lǐng)域的基本問(wèn)題前，先給出各主領(lǐng)域所包括的主要內(nèi)容。離散數(shù)學(xué) 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)算法與復(fù)雜性 體系結(jié)構(gòu)操作系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)計(jì)算程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言 人-機(jī)交互圖形學(xué)和可視化計(jì)算 智能系統(tǒng)信息管理 軟件工程社會(huì)化和職業(yè)的問(wèn)題 科學(xué)計(jì)算1.離散結(jié)構(gòu)

主要內(nèi)容包括集合論、數(shù)理邏輯、近世代數(shù)、圖論以及組合數(shù)學(xué)等。該領(lǐng)域與計(jì)算學(xué)科各主領(lǐng)域有著緊密的聯(lián)系，CC2001為了強(qiáng)調(diào)它的重要性，特意將它列為計(jì)算學(xué)科的第一個(gè)主領(lǐng)域。該主領(lǐng)域以抽象和理論兩個(gè)學(xué)科形態(tài)出現(xiàn)在計(jì)算學(xué)科中，它為計(jì)算學(xué)科各分支領(lǐng)域解決其基本問(wèn)題提供了強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)工具。2.程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（1）主要內(nèi)容包括程序設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、算法、問(wèn)題求解和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①對(duì)給定的問(wèn)題，如何進(jìn)行有效的描述并給出算法？②如何正確選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)？③如何進(jìn)行設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試和調(diào)試程序？3.算法與復(fù)雜性（1）主要內(nèi)容包括算法的復(fù)雜度分析、典型的算法策略、分布式算法、并行算法、可計(jì)算理論、P類和NP類問(wèn)題、自動(dòng)機(jī)理論、密碼算法以及幾何算法等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①對(duì)于給定的問(wèn)題類，最好的算法是什么？要求的存儲(chǔ)空間和計(jì)算時(shí)間有多少？空間和時(shí)間如何折衷？②訪問(wèn)數(shù)據(jù)的最好方法是什么？③算法最好和最壞的情況是什么？④算法的平均性能如何？⑤算法的通用性如何？4.體系結(jié)構(gòu)（1）主要內(nèi)容包括數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)的機(jī)器表示、匯編級(jí)機(jī)器組織、存儲(chǔ)技術(shù)、接口和通信、多道處理和預(yù)備體系結(jié)構(gòu)、性能優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)和分布式系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①實(shí)現(xiàn)處理器、內(nèi)存和機(jī)內(nèi)通信的方法是什么？②如何設(shè)計(jì)和控制大型計(jì)算系統(tǒng)，而且使其令人相信，盡管存在錯(cuò)誤和失敗，但它仍然是按照我們的意圖工作的？③哪種類型的體系結(jié)構(gòu)能夠有效地包含許多在一個(gè)計(jì)算中能夠并行工作的處理元素？④如何度量性能？5.操作系統(tǒng)（1）主要內(nèi)容包括操作系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)、并發(fā)處理、資源分配與調(diào)度、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文件系統(tǒng)等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作的每一個(gè)級(jí)別上，可見的對(duì)象和允許進(jìn)行的操作各是什么？②對(duì)于每一類資源，能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有效利用的最小操作集是什么？③如何組織接口才能使得用戶只需與抽象的資源而非硬件的物理細(xì)節(jié)打交道？④作業(yè)調(diào)度、內(nèi)存管理、通信、軟件資源訪問(wèn)、并發(fā)任務(wù)間的通信以及可靠性與安全的控制策略是什么？⑤通過(guò)少數(shù)構(gòu)造規(guī)則的重復(fù)使用進(jìn)行系統(tǒng)功能擴(kuò)展的原則是什么？6.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算（1）主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理、無(wú)線和移動(dòng)計(jì)算以及多媒體數(shù)據(jù)技術(shù)等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)如何進(jìn)行交換？②網(wǎng)絡(luò)協(xié)議如何驗(yàn)證？③如何保證網(wǎng)絡(luò)的安全？④分布式計(jì)算的性能如何評(píng)價(jià)？⑤分布式計(jì)算如何組織才能夠使通過(guò)通信網(wǎng)連接在一起的自主計(jì)算機(jī)參加到一項(xiàng)計(jì)算中，而網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、主機(jī)地址、帶寬和資源則具有透明性？7.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言（1）主要內(nèi)容包括程序設(shè)計(jì)模式、虛擬機(jī)、類型系統(tǒng)、執(zhí)行控制模型、語(yǔ)言翻譯系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的語(yǔ)義學(xué)、基于語(yǔ)言的并行構(gòu)件等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①語(yǔ)言（數(shù)據(jù)類型、操作、控制結(jié)構(gòu)、引進(jìn)新類型和操作的機(jī)制）表示的虛擬機(jī)的可能組織結(jié)構(gòu)是什么？②語(yǔ)言如何定義機(jī)器？機(jī)器如何定義語(yǔ)言？③什么樣的表示法（語(yǔ)義）可以有效地用于描述計(jì)算機(jī)應(yīng)該做什么？8.人-機(jī)交互（1）主要內(nèi)容包括以人為中心的軟件開發(fā)和評(píng)價(jià)、圖形用戶接口設(shè)計(jì)、多媒體系統(tǒng)的人機(jī)接口等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①表示物體和自動(dòng)產(chǎn)生供閱覽的照片的有效方法是什么？②接受輸入和給出輸出的有效方法是什么？③怎樣才能減小產(chǎn)生誤解和由此產(chǎn)生的人為錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)？④圖表和其他工具怎樣才能通過(guò)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)集中的信息去理解物理現(xiàn)象？9.圖形學(xué)和可視化計(jì)算（1）主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、可視化、虛擬現(xiàn)實(shí)、計(jì)算機(jī)視覺等4個(gè)學(xué)科子領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容。（2）基本問(wèn)題主要包括：①如何選擇支撐圖像產(chǎn)生以及信息瀏覽的更好模型？②如何提取科學(xué)的（計(jì)算和醫(yī)學(xué)）和更抽象的相關(guān)數(shù)據(jù)？③圖像形成過(guò)程的解釋和分析方法。10.智能系統(tǒng)（1）主要內(nèi)容包括約束可滿足性問(wèn)題、知識(shí)表示和推理、Agent、自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、人工智能規(guī)劃系統(tǒng)和機(jī)器人學(xué)等。（2）基本問(wèn)題主要有：①基本的行為模型是什么？如何建造模擬它們的機(jī)器？②規(guī)則評(píng)估、推理、演繹和模式計(jì)算在多大程度上描述了智能？③通過(guò)這些方法模擬行為的機(jī)器的最終性能如何？④傳感數(shù)據(jù)如何編碼才使得相似的模式有相似的代碼？⑤電機(jī)編碼如何與傳感編碼相關(guān)聯(lián)？⑥學(xué)習(xí)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)怎樣？⑦這些系統(tǒng)是如何表示它們對(duì)這個(gè)世界的理解的？11.信息管理

（1）主要內(nèi)容包括信息模型與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)建模、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)言、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、事務(wù)處理、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘、信息存儲(chǔ)與檢索、超文本和超媒體、多媒體信息與多媒體系統(tǒng)、數(shù)字圖書館等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①使用什么樣的建模概念來(lái)表示數(shù)據(jù)元素及其相互關(guān)系？②怎樣把基本操作（如存儲(chǔ)、定位、匹配和恢復(fù)）組合成有效的事務(wù)？③這些事務(wù)怎樣才能與用戶有效地進(jìn)行交互？④高級(jí)查詢?nèi)绾畏g成高質(zhì)量的程序？⑤哪種機(jī)器體系結(jié)構(gòu)能夠進(jìn)行有效的恢復(fù)和更新？⑥怎樣保護(hù)數(shù)據(jù)，以避免非授權(quán)訪問(wèn)、泄露和破壞？⑦如何保護(hù)大型的數(shù)據(jù)庫(kù)，以避免由于同時(shí)更新引起的不一致性？⑧當(dāng)數(shù)據(jù)分布在許多機(jī)器上時(shí)如何保護(hù)數(shù)據(jù)、保證性能？⑨文本如何索引和分類才能夠進(jìn)行有效的恢復(fù)？12.軟件工程

（1）主要內(nèi)容包括軟件過(guò)程、軟件需求與規(guī)格說(shuō)明、軟件設(shè)計(jì)、軟件驗(yàn)證、軟件演化、軟件項(xiàng)目管理、軟件開發(fā)工具與環(huán)境、基于構(gòu)件的計(jì)算、形式化方法、軟件可靠性、專用系統(tǒng)開發(fā)等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①程序和程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)發(fā)展背后的原理是什么？②如何證明一個(gè)程序或系統(tǒng)滿足其規(guī)格說(shuō)明？③如何編寫不忽略重要情況且能用于安全分析的規(guī)格說(shuō)明？④軟件系統(tǒng)是如何歷經(jīng)不同的各代進(jìn)行演化的？⑤如何從可理解性和易修改性著手設(shè)計(jì)軟件？13.社會(huì)和職業(yè)的問(wèn)題（1）主要內(nèi)容包括計(jì)算的歷史、計(jì)算的社會(huì)背景、分析方法和工具、專業(yè)和道德責(zé)任、基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、隱私與公民的自由、計(jì)算機(jī)犯罪、與計(jì)算有關(guān)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、哲學(xué)框架等。（2）基本問(wèn)題主要包括：①計(jì)算學(xué)科本身的文化、社會(huì)、法律和道德的問(wèn)題；②有關(guān)計(jì)算的社會(huì)影響問(wèn)題，以及如何評(píng)價(jià)可能的一些答案的問(wèn)題；③哲學(xué)問(wèn)題；④技術(shù)問(wèn)題以及美學(xué)問(wèn)題。14.科學(xué)計(jì)算（1）主要內(nèi)容包括數(shù)值分析、運(yùn)籌學(xué)、模擬和仿真、高性能計(jì)算。（2）基本問(wèn)題主要包括：①如何精確地以有限的離散過(guò)程近似表示連續(xù)和無(wú)限的離散過(guò)程？②如何處理這種近似產(chǎn)生的錯(cuò)誤？③給定某一類方程在某精確度水平上能以多快的速度求解？④如何實(shí)現(xiàn)方程的符號(hào)操作，如積分、微分以及到最小項(xiàng)的歸約？⑤如何把這些問(wèn)題的答案包含到一個(gè)有效的、可靠的、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)軟件包中？二、計(jì)算學(xué)科課程體系（1）課程體系的三層結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ)課程（奠定基礎(chǔ)） 主干課程（涵蓋知識(shí)體系大部分核心單元） 特色課程（完備課程體系）（2）課程的入門及設(shè)計(jì)模式

基礎(chǔ)課程

命令優(yōu)先（程序設(shè)計(jì)優(yōu)先）

優(yōu)點(diǎn)：發(fā)展成熟、易引起學(xué)習(xí)興趣、在一定程度上提高學(xué)生的能力；缺點(diǎn)：注重細(xì)節(jié)，忽視學(xué)科概念、思維能力的基礎(chǔ)培養(yǎng)，幾乎不涉及設(shè)計(jì)、分析和測(cè)試。 對(duì)象優(yōu)先

優(yōu)點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想，并使之延續(xù)到算法、基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程等后續(xù)課程；缺點(diǎn)：包含大量的關(guān)于對(duì)象式程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的細(xì)節(jié)，入門較難。 函數(shù)優(yōu)先

特點(diǎn)：比程序優(yōu)先更為抽象的入門方式，具有很強(qiáng)的抽象性。

廣度優(yōu)先 優(yōu)點(diǎn)：全面了解學(xué)科分支在學(xué)科全局中的地位及相互關(guān)系，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；缺點(diǎn)：內(nèi)容多，抽象。因此需要用科學(xué)的方法來(lái)學(xué)好這一如門課程。 算法優(yōu)先 優(yōu)點(diǎn)：可以使學(xué)生有堅(jiān)實(shí)的算法基礎(chǔ)，有利于以后的學(xué)習(xí)和盡早了解計(jì)算學(xué)科；缺點(diǎn)：只能描述基本的算法概念和結(jié)構(gòu)。 硬件優(yōu)先 優(yōu)點(diǎn)：先建立硬件基礎(chǔ)，再繼續(xù)進(jìn)行高級(jí)程序設(shè)計(jì)等其它內(nèi)容的學(xué)習(xí)：缺點(diǎn)：強(qiáng)化硬件的作用和弱化硬件的趨勢(shì)之間很難統(tǒng)一。

主干課程

基于主題模式

除基礎(chǔ)課之外，按領(lǐng)域（1或多個(gè)）劃分課程，如：算法與復(fù)雜性、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等；也可一個(gè)領(lǐng)域?qū)?yīng)多門課程（即壓縮模式），如算法與復(fù)雜性對(duì)應(yīng)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。 基于系統(tǒng)模式 從各領(lǐng)域中抽取相關(guān)的知識(shí)單元組成課程，如：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、編譯原理、操作系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等。

基于WEB模式 強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及其應(yīng)用。 特色課程

3.2學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)

目錄3.2.1數(shù)學(xué)知識(shí)3.2.2物理學(xué)及電子學(xué)知識(shí)

3.2.1數(shù)學(xué)知識(shí)

數(shù)學(xué)技巧和形式化的數(shù)學(xué)推理已在計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域中占有重要位置。計(jì)算機(jī)學(xué)科在基本的定義、公理、定理和證明技巧等很多方面都要依賴數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)方法。而且，數(shù)學(xué)提供了一門研究計(jì)算機(jī)學(xué)科相關(guān)思想的語(yǔ)言、一組用于分析與驗(yàn)證的特殊工具以及一個(gè)理解重要計(jì)算思想得理論框架。一、高等數(shù)學(xué)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的獲得一元函數(shù)微積分學(xué)、多元函數(shù)微積分學(xué)（包括向量代數(shù)和空間解析幾何）、常微分方程、級(jí)數(shù)（包括常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、冪級(jí)數(shù)和傅里葉級(jí)數(shù)）的基本知識(shí)、理論和方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要對(duì)各部分內(nèi)容的基本概念、基本理論必須透徹理解，基本方法必須熟練掌握。掌握熟練的運(yùn)算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)還要逐步提高抽象思維、邏輯思維和自學(xué)能力，從而為學(xué)習(xí)其它課程和擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面打好必要的基礎(chǔ)。

課程主要內(nèi)容如下：

1、函數(shù)與極限主要包括：映射與函數(shù)、數(shù)列的極限、函數(shù)的極限、無(wú)窮小與無(wú)窮大、極限運(yùn)算法則、極限存在準(zhǔn)則、無(wú)窮小的比較、函數(shù)的連續(xù)性與間斷點(diǎn)、連續(xù)函數(shù)的運(yùn)算與初等函數(shù)的連續(xù)性、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)等內(nèi)容。

2、導(dǎo)數(shù)與微分主要包括：導(dǎo)數(shù)概念、函數(shù)的求導(dǎo)法則、高階導(dǎo)數(shù)、隱函數(shù)及由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、函數(shù)的微分等內(nèi)容。3、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用主要包括：微分中值定理、洛必達(dá)定理、泰勒公式、函數(shù)的單調(diào)性與曲線的凹凸性、函數(shù)的極限與最大值最小值、函數(shù)圖形的描繪、曲率、方程的近似解等內(nèi)容

4、不定積分主要包括：不定積分的概念與性質(zhì)、換元積分法、分部積分法、有理函數(shù)的積分、積分表的使用等內(nèi)容。5、定積分及應(yīng)用主要包括：定積分的概念與性質(zhì)、微積分基本公式、定積分的換元法和分部積分法、反常積分、定積分的元素法、定積分在幾何學(xué)上的應(yīng)用、定積分在物理學(xué)上的應(yīng)用等內(nèi)容。

6、空間解析幾何與向量代數(shù)主要包括：向量及其線性運(yùn)算、數(shù)量積-向量積-混合積、曲及其方程、空間曲線及其方程、平面及其方程、空間直線及其方程等內(nèi)容。7、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用主要包括：多元函數(shù)的基本概念、偏導(dǎo)數(shù)、全微分、多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則、隱函數(shù)的求導(dǎo)公式、多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用、方向?qū)?shù)與梯度、多元函數(shù)的極值及其求法、二元函數(shù)的泰勒公式、最小二乘法等內(nèi)容。

8、重積分主要包括：二重積分的概念與性質(zhì)、二重積分的計(jì)算法、三重積分、重積分的應(yīng)用、含參變量的積分等內(nèi)容。9、曲線積分與曲面積分主要包括：對(duì)弧長(zhǎng)的曲面積分、對(duì)坐標(biāo)的曲線積分、格林公式及其應(yīng)用、對(duì)面積的曲面積分、對(duì)坐標(biāo)的曲面積分、高斯公式等內(nèi)容。

10、無(wú)窮級(jí)數(shù)主要包括：常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念和性質(zhì)、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的審斂法、冪級(jí)數(shù)、函數(shù)展開成冪級(jí)數(shù)、函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展開式的應(yīng)用、函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的一致收斂性及一致收斂級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)、傅里葉級(jí)數(shù)、一般周期函數(shù)的傅里葉級(jí)數(shù)等內(nèi)容。

11、微分方程主要包括：微分方程的基本概念、可分離變量的微分方程、齊次方程、一階線性微分方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、高階線性微分方程、常系數(shù)齊次線性微分方程、常系數(shù)非齊次線性微分方程、歐拉方程、微分方程的冪級(jí)數(shù)解法、常系數(shù)線性微分方程組解法舉例等內(nèi)容。

二、線性代數(shù)（LinearAlgebra）

線性代數(shù)是一門基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程，是在生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的，廣泛應(yīng)用于工程技術(shù)、物理、經(jīng)濟(jì)及其他領(lǐng)域。本課程的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用線性代數(shù)的內(nèi)容解決實(shí)際問(wèn)題的能力，適當(dāng)訓(xùn)練其邏輯思維能力和推理能力。課程主要內(nèi)容如下：

1、行列式主要包括：行列式的定義及性質(zhì)、行列式的計(jì)算、克萊姆法則等內(nèi)容。2、矩陣主要包括：高斯消元法、矩陣的加法-乘法、矩陣的轉(zhuǎn)置-對(duì)稱矩陣、可逆矩陣的逆矩陣、矩陣的初等變換和初等矩陣、分塊矩陣等內(nèi)容。

3、線性方程組主要包括：n維向量及其線性相關(guān)性、矩陣的秩、齊次線性方程組有非零解的條件及其結(jié)構(gòu)、非齊次線性方程組有非零解的條件及其解的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。4、向量空間與線性變換主要包括：n維向量空間的基與向量關(guān)于基的坐標(biāo)、n維向量空間中的內(nèi)積、標(biāo)準(zhǔn)正交基和正交矩陣等內(nèi)容。

5、特征值與特征向量主要包括：矩陣的特征值與特征向量、相似矩陣、矩陣可對(duì)角化的條件、實(shí)對(duì)稱矩陣的對(duì)角化等內(nèi)容。6、二次型主要包括：二次型的定義和矩陣表示、合同矩陣、化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形、正定二次型和正定矩陣等內(nèi)容。

三、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（probabilitytheoryandmathematicalstatistics）

介紹概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本知識(shí)和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)基本知識(shí)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課程主要內(nèi)容如下：

1、隨機(jī)事件與概率主要包括：隨機(jī)事件、概率、條件概率與獨(dú)立性、全概率公式與貝葉斯公式等內(nèi)容。2、隨機(jī)變量的分布和數(shù)字特征主要包括：隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量函數(shù)的分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、幾種重要的隨機(jī)變量等內(nèi)容。

3、隨機(jī)向量主要包括：二維隨機(jī)向量的分布、隨機(jī)向量的數(shù)字特征、二維正態(tài)分布、中心極限定理、大數(shù)定律等內(nèi)容。4、抽樣分布主要包括：統(tǒng)計(jì)量、抽樣分布等內(nèi)容。5、統(tǒng)計(jì)估計(jì)主要包括：點(diǎn)估計(jì)、最大似然估計(jì)法、矩估計(jì)、正態(tài)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)、比率的區(qū)間估計(jì)等內(nèi)容。6、假設(shè)檢驗(yàn)主要包括：一個(gè)正態(tài)總體的假設(shè)檢驗(yàn)、比率的比較、非參數(shù)檢驗(yàn)等內(nèi)容。7、回歸分析主要包括：一元線性回歸的經(jīng)驗(yàn)公式與最小二乘法、一元線性回歸效果的顯著性檢驗(yàn)、一元線性回歸的預(yù)測(cè)與控制、非線性問(wèn)題的線性化、多元線性回歸等內(nèi)容。四、離散數(shù)學(xué)（DiscreteMathematics）

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握離散數(shù)學(xué)的基本概念和基本原理，初步掌握處理離散結(jié)構(gòu)所必須的描述工具和方法。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題抽象能力、縝密概括、推理能力、利用數(shù)學(xué)模型解決問(wèn)題的能力，從而使學(xué)生具有良好的專業(yè)理論的素質(zhì)和使用所學(xué)知識(shí)，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

課程主要內(nèi)容如下：

1、命題邏輯主要包括：命題及表示、聯(lián)結(jié)詞、命題公式與翻譯、真值表與等價(jià)公式、重言式與蘊(yùn)涵式、其他聯(lián)結(jié)詞、對(duì)偶與范式、推理理論等內(nèi)容。2、謂詞邏輯主要包括：謂詞的概念與表示、命題函數(shù)與量詞、謂詞公式與翻譯、變量的約束、謂詞演算的等價(jià)式與蘊(yùn)涵式、前束范式、謂詞演算的推理理論等內(nèi)容。

3、集合與關(guān)系

主要包括：集合的概念與表示、集合的運(yùn)算、包含排斥原理、序偶與笛卡爾積、關(guān)系及表示、關(guān)系的性質(zhì)、復(fù)合關(guān)系和逆關(guān)系、關(guān)系的閉包運(yùn)算、集合的劃分和覆蓋、等價(jià)關(guān)系與等價(jià)類、相容關(guān)系、序關(guān)系等內(nèi)容。4、函數(shù)主要包括：函數(shù)的概念、逆函數(shù)和復(fù)合函數(shù)、特征函數(shù)與模糊子集、基數(shù)的概念、可數(shù)集與不可數(shù)集、基數(shù)的比較等內(nèi)容。5、代數(shù)結(jié)構(gòu)主要包括：代數(shù)系統(tǒng)的引入、運(yùn)算及性質(zhì)、半群、群與子群、阿貝爾群和循環(huán)群、倍集與拉格朗日定理、同態(tài)與同構(gòu)、環(huán)和域等內(nèi)容。6、格與布爾代數(shù)主要包括：格的概念、分配格、有補(bǔ)格、布爾代數(shù)、布爾表達(dá)式等內(nèi)容。7、圖論主要包括：圖的基本概念、路與回路、圖的矩陣表示、歐拉圖與漢密爾頓圖、平面圖、對(duì)偶圖與著色、樹與生成樹、根樹及其應(yīng)用等內(nèi)容。3.2.2物理學(xué)及電子學(xué)知識(shí)

物理學(xué)及電子學(xué)知識(shí)是深刻理解計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)及其工作原理的重要基礎(chǔ)。

一、普通物理學(xué)（CommonPhysics）

物理學(xué)是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用和物質(zhì)最基本最普遍的運(yùn)動(dòng)形式及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學(xué)科。通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握物理學(xué)的基本原理和基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，幫助學(xué)生建立辨證唯物主義觀點(diǎn)。

課程主要內(nèi)容如下：

1、力學(xué)主要包括：參照系和坐標(biāo)系、質(zhì)點(diǎn)、位置矢量、位移、速度、加速度、直線運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)迭加原理、拋體運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、相對(duì)位移與相對(duì)速度、牛頓第二定律的微分形式、動(dòng)量定理和動(dòng)能定理、慣性系和非慣性系、慣性力、保守力、勢(shì)能、功能原理、機(jī)械能守恒定律、動(dòng)量守恒定律、碰撞、剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、力矩、轉(zhuǎn)動(dòng)定律、力矩的功、剛體定軸轉(zhuǎn)動(dòng)中的動(dòng)能定理、動(dòng)量矩和沖量矩、動(dòng)量矩守恒定律等內(nèi)容。

2、電場(chǎng)和磁場(chǎng)主要包括：庫(kù)侖定律、電場(chǎng)強(qiáng)度、電力線、電通量、高斯定理、電場(chǎng)力的功、電勢(shì)、電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)梯度的關(guān)系、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電場(chǎng)中的導(dǎo)體、電容、電容器。電場(chǎng)中的電介質(zhì)、電介質(zhì)的極化、有介質(zhì)時(shí)的高斯定理、電位移、電場(chǎng)的能量、穩(wěn)恒電流、電流密度、一段電路的歐姆定律及其微分形式、電流的功和功率、焦耳-楞次定伴、電動(dòng)勢(shì)、閉合電路和一段含源電路的歐姆定律、基爾霍夫走體及其應(yīng)用、金屬導(dǎo)電的經(jīng)典電子論的基本概念、基本磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁力線、磁通量、畢奧-薩代爾定律、安培環(huán)路定律、運(yùn)動(dòng)電荷之磁場(chǎng)、磁場(chǎng)對(duì)載流導(dǎo)線的作用力、安培定律、磁場(chǎng)對(duì)載流線圈的作用、磁力的功、平行電流間的相互作用力、洛侖茲力、帶電粒子在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)的基本定律、在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)線內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流、渦旋電場(chǎng)、渦電流、自感應(yīng)、互感應(yīng)、磁場(chǎng)能量、位移電流、麥克斯韋方程組、電磁場(chǎng)的物質(zhì)性等內(nèi)容。

3、振動(dòng)和波動(dòng)主要包括：振動(dòng)的一般概念、簡(jiǎn)諧振動(dòng)、無(wú)阻尼自由振動(dòng)、諧振子、阻尼振動(dòng)、受迫振動(dòng)、共振、電磁振蕩、同方向的簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成、相互垂直的簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成、機(jī)械波的產(chǎn)生和傳播、簡(jiǎn)諧波、波的傳播速度、波長(zhǎng)、波的周期和頻率、波動(dòng)方程、波的能量、能流密度、波的吸收、電磁波、惠更斯原理、波的反射和折射、波的迭加原理、波的干涉、駐波、波的繞射和散射等內(nèi)容。

二、電路分析（CircuitAnalysis）

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路分析的基本概念、理論和方法，具有初步的分析、解決電路問(wèn)題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)后續(xù)電路及相關(guān)計(jì)算機(jī)硬件課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容如下：

1、電路模型及電路定律主要包括：電路和電路模型、電流和電壓的參考方向、電功率和能量、電路元件、電阻元件、電容元件、電感元件、電壓源和電流源、受控電源、基爾霍夫定律等內(nèi)容。

2、電阻電路的等效變換主要包括：電路的等效變換、電阻的串聯(lián)合并聯(lián)、電阻的Ｙ形連接和Δ形連接的等效變換、電壓源/電流源的串聯(lián)和并聯(lián)、實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換、輸入電阻等內(nèi)容。

3、電阻電路的一般分析主要包括：電路的圖、ＫＣＬ和ＫＶＬ的獨(dú)立