2021年高起專全國(guó)成人高考語(yǔ)文真題及答案

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2021年成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ) 文I卷40244分〕CA竅門抉擇決一死戰(zhàn)B霹靂譬如窮鄉(xiāng)僻壤C臍帶躋身光風(fēng)霽月D姣美皎潔狡兔三窟以下各組詞語(yǔ)中，錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) BA酬勞蒞臨巧言令色B通諜矜持進(jìn)退維谷(牒)C詮釋瑣憶文過(guò)飾非D就緒會(huì)晤臥薪嘗膽依次填入以下橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) C生命一旦 就無(wú)法停頓，只能按照既定 不回頭地走到底，中途停頓就夭折。種子是一輪生命周期后的“暫停〞，它 地等待著新一輪生命的開(kāi)場(chǎng)。A啟發(fā)順序明晰B啟動(dòng)順序清醒C啟動(dòng)程序清醒D啟發(fā)程序明晰以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用，DA水稻栽培、勞動(dòng)保障、小額貸款是農(nóng)民最感興趣的問(wèn)題，咨詢臺(tái)被圍的。B這里的葡萄因皮薄、色艷、肉厚C在網(wǎng)絡(luò)空間里，眾星捧月式的文化不一定是美的，D近來(lái)，挪動(dòng)電源突然冒煙爆炸的事件以下各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) DA由于近岸海水受到有機(jī)物污染而富有營(yíng)養(yǎng)，夜光藻大量繁殖，造成了“藍(lán)色熒光海〞。B這次展出的數(shù)千幅攝影作品，定格了許多人與環(huán)境、人與動(dòng)物和諧相處的美妙瞬間。C大量出土的稻作遺存、彩陶器皿說(shuō)明，長(zhǎng)江中游流域的屈家?guī)X文化屬于農(nóng)耕文明。D互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入地構(gòu)建了中國(guó)的商業(yè)，帶來(lái)了電商的高速增長(zhǎng)，改變著中國(guó)的金融。依次填入下面橫線處的句子，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) B左邊是園，右邊是園，是塔是橋，是寺是河，是詩(shī)是畫(huà)，是石徑是帆船，左邊的園修復(fù)了， 。有可自海上來(lái)， 。塔更挺拔， ，寺更凝， ， ， 。①河更熱鬧④有客自異鄉(xiāng)來(lái)②橋更洗練⑤帆船應(yīng)入畫(huà)③右邊的園開(kāi)放了⑥石徑好吟詩(shī)A②①③④⑤⑥C③②①⑤⑥④B③④②①⑥⑤D①④②③⑤⑥二、閱讀下面文字，完成7--10題〔16分，每題4分〕現(xiàn)代人的費(fèi)事，是他一直在試圖使自己同自然別離。他高高地坐在一堆聚合可以滿有理由地說(shuō)，我們并不是實(shí)際存在的實(shí)體，我們不像過(guò)去一項(xiàng)設(shè)想的RNA〔核糖核酸〕都與我們的不同。它們是我們的共生體，就像豆科植物的根瘤菌一樣。沒(méi)有它們，我們將沒(méi)法活動(dòng)一塊肌肉，敲打一下指頭，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)念頭。線粒體是我們體內(nèi)安隱、負(fù)責(zé)的寓客。在我們的機(jī)體中，很可能還有另外的許許多多工作在我們細(xì)胞之內(nèi)的默默無(wú)聞的小東西，它們各有自己的特殊基因組，都像蟻丘中的蚜蟲(chóng)一樣，是外來(lái)的，也是不可缺少的。我們的細(xì)胞們不再是DNADNA“現(xiàn)代人〞描繪的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)AA.“現(xiàn)代人〞一直致力于改造大自然，費(fèi)事的是無(wú)法從大自然中擺脫出來(lái)。B.“現(xiàn)代人〞高高坐在自己修建的宏偉建筑之上，陶醉于自己的創(chuàng)砸偉力中。C.“晃悠著兩條腿〞生動(dòng)地寫(xiě)出了“現(xiàn)代人〞俯視萬(wàn)物、自傲自大的惰態(tài)。D.8.DA.B.“線粒體〞與我們的機(jī)體保持良好的共生關(guān)系，是個(gè)可信賴的“寓客〞。C.D.作者想象許多“小東西〞默默無(wú)聞地為我們工作，只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有自由。“病毒〞內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)D作者認(rèn)為，我們從前單純地把病毒看成是疾病與死亡的傳播者可能是一種誤解。B.作者認(rèn)為，病毒是基因的攜帶者，它們的“舞蹈〞可能為生物進(jìn)化提供了時(shí)機(jī)。C.D.作者認(rèn)為病毒性疾病是病毒偶爾失誤造成的“意外事故〞，因此是可以原諒的。10.下面對(duì)作者觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)DA.人類并不高于其他生命。C.病毒也在不停地變異。D.地球上的生命具有同一性和多樣性。II卷110分〕三、〔25分〕閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11~14題。在我的記憶中，寫(xiě)信的是14歲那年開(kāi)場(chǎng)的機(jī)密。那個(gè)時(shí)候，我的身體與與心緒正在發(fā)生微妙變化。閉塞而又貧窮的小山村讓我找不到人交談，和班上的同學(xué)、代課老師，也沒(méi)有共同語(yǔ)言。我在寂寞中渴望與遠(yuǎn)方交談。可遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，我怎么也夠不著，除了止不住的無(wú)邊想象，唯一能接觸的就是收音機(jī)里播出的“文藝聽(tīng)眾之家〞節(jié)目。星星與螢火蟲(chóng)出沒(méi)的夏夜，我時(shí)常躺在屋外草地的涼席上，頭枕微風(fēng)，微閉我迷戀上了聆聽(tīng)別人的故事，迫切希望主持人念到我的信，讓遠(yuǎn)方更多的人有點(diǎn)自卑，但從未放棄自己。我下決心要寫(xiě)得更好，便把自己鎖在屋子里，我都會(huì)反復(fù)地念上幾遍，模擬主持人在優(yōu)美的背景音樂(lè)里念。只是我念的背景，我對(duì)寫(xiě)信的認(rèn)真，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老師在課堂上布置的作文。因?yàn)槲抑?，?dāng)信投甚至認(rèn)為我表達(dá)心緒太幼稚而回絕給我回信。越來(lái)越多的回信讓我更加自信。??我怎么也控制不住眼淚掉下來(lái)。山村里喜歡聽(tīng)播送節(jié)目的人，都聽(tīng)到了自己耳熟能詳?shù)纳钆c地名，他們紛紛跑來(lái)，大聲地問(wèn)父親，是你家小路寫(xiě)的嗎？剛剛你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？真的是他寫(xiě)的的信感動(dòng)了。收信與回信，成了我樂(lè)此不疲的“作業(yè)〞。了……原來(lái)世界上還有那么多人等待傾聽(tīng)我的故事。歷經(jīng)文字伴隨的歲月長(zhǎng)旅之后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)就是最初的寫(xiě)信光陰為我鳴！“我〞的機(jī)密？試作簡(jiǎn)要分析〔6分〕答：處于青春期的“我〞，性格孤僻渴望與遠(yuǎn)方交流；〔3分〕有點(diǎn)自卑的“我〞，機(jī)密寫(xiě)信，不知能否成功，不希望周圍人知道。〔意思對(duì)即可〕6分〕1分〕念信的背景：煤油燈，蜘蛛網(wǎng)，蛐蛐的叫聲12〔2分〕6分〕答：一是“我〞內(nèi)心因成功的喜悅而不平靜；〔2分〕二是鄉(xiāng)鄰的躁動(dòng)和“收信和回信〞讓我不能平靜；〔2分〕三是因?yàn)閷?xiě)作的成功，開(kāi)啟了“我〞寫(xiě)作的歷程，寫(xiě)作讓自己的人生更多彩。7分〕答：情感血液、恒久力量、微量元素；〔1分〕角度：情感血液，從寫(xiě)作的情感培養(yǎng)方面說(shuō)；角度：恒久力量，從寫(xiě)作的耐力方面說(shuō)；微量元素，從寫(xiě)作的素質(zhì)方面說(shuō)。〔意思對(duì)即可〕四、〔25分〕閱讀下面的文言文，完成15~17題。燕、趙古稱多感慨悲歌之士，董生舉進(jìn)士，連不得志于有司①，懷抱利器②，郁郁適茲土，吾知其必有合③也。董生勉乎哉！俗與化⑥移易，吾惡⑦知其今不異于古所云邪？聊以吾子之行卜⑧之地。董生勉乎哉。⑩明天子在上，可以出而仕矣。有司:這里指主考官。②③合：遇合，指受到賞識(shí)重用⑥化：指政治教化。⑦惡：哪里。⑧卜：判斷，檢測(cè)。⑨指隱于燕趙市井的豪俠之士。4分〕答： 董生考進(jìn)士，連著幾次都沒(méi)考中。2分〕 懷才不遇，郁郁寡歡，將要眼罩之地謀求開(kāi)展。2分〕 〔意思對(duì)即可〕“董生勉乎哉〞是什么意思？第一、二段用過(guò)這句話作結(jié)，其寄托的感情有什么不同？〔6分〕答： 意思為：董生，你努力吧！2分〕第一段，希望董生到燕趙之后有人賞識(shí)他重用他，表達(dá)的是祝福之情。2分〕 第二段擔(dān)憂燕趙之地的風(fēng)俗變化，民風(fēng)不古，無(wú)人賞識(shí)重用，表達(dá)的是憂慮之情。2分〕 〔意思對(duì)即可〕“吾因子有所感矣〞，根據(jù)后文，用自己的話說(shuō)說(shuō)作者的“有所感〞是指什么？4分〕答：憑吊古人，抒發(fā)懷古之幽情。2分〕 心系當(dāng)時(shí)，希望隱者出仕2分〕〔意思對(duì)即可〕18~19

絕句二首〔其二〕[唐] 杜甫江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年今春看又過(guò)，何日是歸年。5分〕答： 寫(xiě)江、鳥(niǎo)、山、花四種景物。2分〕運(yùn)用了襯托的表現(xiàn)手法，以江的碧綠襯鳥(niǎo)的潔白，以山的青翠襯托花的紅艷。3分〕 〔意思對(duì)即可〕4分〕答：由寫(xiě)景轉(zhuǎn)為抒情；2分〕感慨光陰易逝，表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。 〔意思對(duì)即可〕五、作文〔60分)閱讀下面的文字，按照要求作文。體會(huì)，總結(jié)過(guò)去的人生經(jīng)歷可以更好地認(rèn)識(shí)如今，創(chuàng)始將來(lái)。600字。附：作文評(píng)分等級(jí)及得分一等〔60-51〕內(nèi)容中心突出，構(gòu)思精巧，內(nèi)容充實(shí)；構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，自然；語(yǔ)言簡(jiǎn)明，流暢，有文采。二等〔48-36〕內(nèi)容中心，明確，內(nèi)容詳