大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 13篇

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簡要回顧這學(xué)期所做工作，把自己分管工作分別做一個(gè)總結(jié)，肯請老師們指責(zé)指正：

一、少先隊(duì)工作

今學(xué)期少先隊(duì)主要以學(xué)生的自主管理為主，詳細(xì)工作為：

1.健全了少先隊(duì)組織。依據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)，今年我們通過中隊(duì)舉薦、選手演講，通過老成員、各中隊(duì)隊(duì)員代表當(dāng)場無記名投票選出新的大隊(duì)長，成立了新的少先隊(duì)大隊(duì)委。

2.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進(jìn)行了較好的整治，路隊(duì)秩序大有好轉(zhuǎn)。

3.對學(xué)校的中隊(duì)長及大隊(duì)委成員進(jìn)行了少先隊(duì)基本禮儀和基礎(chǔ)學(xué)問的培訓(xùn)。在建隊(duì)日前夕，由一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教化。

4.上交“向上向善好少年”的活動材料。

開展了“美德少年”的評比活動，共有50名當(dāng)選。

二、關(guān)工委工作

1.今年共上報(bào)三項(xiàng)活動各種小明星、小名士、小能手共184名，三項(xiàng)活動優(yōu)秀老師8名。

2.上交黨史、國史征文30余篇，并根據(jù)保質(zhì)保量的完成黨史、國史的測試題。

三、貧困生幫扶工作

開學(xué)初對學(xué)校留守兒童進(jìn)行了摸底排查，寫出學(xué)校留守兒童自查報(bào)告，依據(jù)教化辦的支配為留守兒童每人入了一份保險(xiǎn)。

四、存在的問題

1、輔導(dǎo)員對自己的角色不認(rèn)同。

2、輔導(dǎo)員工作沒有量化標(biāo)準(zhǔn)，繁重的少先隊(duì)工作和教學(xué)工作是制約少先隊(duì)工作一個(gè)重要問題。大多數(shù)的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員還是由班主任老師擔(dān)當(dāng)。他們除了要管理班級外，還有較重的課業(yè)任務(wù)，這樣的雙重壓力使得少先隊(duì)輔導(dǎo)員很難有精力來組織更多的少先隊(duì)活動。

3、隊(duì)課活動沒有開展。

我們學(xué)校申報(bào)的少先隊(duì)示范校，下學(xué)期就要驗(yàn)收，還須要各班主任主動協(xié)作做好活動的開展和材料的積累工作。

總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)取得了肯定成果。但還存在著許多問題與不足，須要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊(duì)工作中，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力前行，希望更多人能夠提出珍貴的看法，促進(jìn)少先隊(duì)的成長。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告2

20xx年我通過競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺階呢，這是我始終思索的一個(gè)問題，靠著多年來從事少先隊(duì)工作的閱歷，我相識到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，肯定要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名勝利的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，必需要學(xué)習(xí)、實(shí)干、探討，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，只要有機(jī)會，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會想方設(shè)法主動參與?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來,我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著養(yǎng)分，還不停向少先隊(duì)老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題探討等少先隊(duì)教化的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員

少先隊(duì)活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了大量的活動，隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長，感悟成長。每一次活動，我都是細(xì)心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。

學(xué)校的美術(shù)老師劉芳德對剪紙藝術(shù)特別精通，具有較高的指導(dǎo)實(shí)力，引起了隊(duì)員的愛好，我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊(duì)這一塊陣地來宣揚(yáng)出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H出名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

20xx年,借著新教化試驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校內(nèi)的活動之中，隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探究，積累了大量資料和實(shí)踐閱歷，學(xué)校促進(jìn)書香校內(nèi)，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。

三、做擅長思索的科研型輔導(dǎo)員

在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教化及活動質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素養(yǎng)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素養(yǎng)的全面發(fā)展。

少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題，20xx年，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)當(dāng)課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在主動地投入到建議書香校內(nèi)，營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

多年來，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思索的習(xí)慣，近年來，寫下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個(gè)引號，這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)椭钚ｉL、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教化、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教化在線論壇建立了我校新教化試驗(yàn)的工作臺帳，不斷的更新與維護(hù)。

一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝*、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與協(xié)作，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與協(xié)作，才能使我在這一崗位上熱忱高漲，全身心投入。我情愿接著從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3

本學(xué)期是我擔(dān)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的第一學(xué)期。初出茅廬的我，接任這樣一個(gè)職位很茫然，完全無從下手。辛得學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大，涉及面之廣：班隊(duì)管理及建設(shè)，新隊(duì)員的發(fā)展，清潔衛(wèi)生管理，行為習(xí)慣等。這學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教化為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成果，但我也深刻相識到自身的不足：管理閱歷不豐富，執(zhí)行實(shí)力不強(qiáng)，組織力度不夠，性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點(diǎn)?，F(xiàn)將本學(xué)期大隊(duì)部的詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。

1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動，周一的升旗儀式，每月的大隊(duì)干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)探討工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，仔細(xì)做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

4.細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地，櫥窗、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，體驗(yàn)活動真精彩。

學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動，通過這些大型活動，能擴(kuò)高校校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學(xué)校、社會、家庭的教化合力。例如：

1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事競賽

2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠競賽

3、校內(nèi)吉尼斯

4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場繪畫競賽

5、做一個(gè)有道德的人征文競賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校內(nèi)經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦

三、增加平安意識，創(chuàng)建平安校內(nèi)

“平安第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣揚(yáng)工作，杜絕學(xué)校中存在的平安隱患。剛好與家長溝通，大力向社會宣揚(yáng)食品衛(wèi)生、交通平安、用電平安、防溺水事故等平安意識，聘請校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立平安意識，提高相識，確保校內(nèi)一方水土的安靜。

四、存在的不足及準(zhǔn)備：

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識，常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的言行舉止，讓老師的一言一行都起到表率的作用。加強(qiáng)少先隊(duì)科研，探討新形勢下少先隊(duì)工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。創(chuàng)建我校少先隊(duì)社團(tuán)活動，將之精品化、創(chuàng)新化?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了許多，也收獲了許多。一年來不但讓我體會到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，呈現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告4

一年來，本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，進(jìn)取為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。經(jīng)過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師們的支持協(xié)作下，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織進(jìn)取、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，在實(shí)踐中不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面，下頭就一年來的主要工作作簡潔的回顧：

一、抓好常規(guī)，做到務(wù)實(shí)求真

每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國旗下講話，提高了學(xué)生的相識，對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自我，每周護(hù)旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或提高學(xué)生的表揚(yáng)，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評比頒獎(jiǎng)，讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了確定，也激勵(lì)了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都非常規(guī)范，利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生實(shí)行了入隊(duì)儀式，讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與驕傲。

二、完善制度，加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

在平常不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規(guī)范，每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公允。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們參加學(xué)校的大型活動，進(jìn)取訓(xùn)練禮儀隊(duì)，廣播員，訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自我管理自我，體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī)，對大隊(duì)部活動室進(jìn)行了小小的裝飾，使得大隊(duì)部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動，大膽進(jìn)取創(chuàng)新

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示誕生命的活力，才代表著生長的強(qiáng)壯。

一年當(dāng)中，少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，細(xì)心策劃每一個(gè)活動，經(jīng)過周密支配，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參與市試驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī)，在我校開展“一聲問好，兩個(gè)輕”競賽活動，讓學(xué)生懂得了互敬互愛，經(jīng)過消防平安演習(xí)與禮貌小乘客的評比，讓學(xué)生懂得平安的重要性；吃垃圾食品一票推翻，學(xué)生懂得了如何辨別平安健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障；校運(yùn)會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)，一個(gè)個(gè)氣概生動的小方塊，讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的提高與活力。大隊(duì)部還經(jīng)過開學(xué)典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日實(shí)行相關(guān)大型活動，班級也實(shí)行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn)，得到了熬煉，得到了提高。

四、不足和來年準(zhǔn)備

在取得成果的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處，主要從三個(gè)方面加以改善。

1、升旗儀式，在時(shí)間限制、升旗手動作規(guī)范，護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多，分散了精力，少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能剛好訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到剛好的反饋和處理。

3、“一聲問好，兩個(gè)輕”的推廣，得到了學(xué)生的進(jìn)取擁護(hù)，在將來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、仔細(xì)做好每一件小事；

2、主動進(jìn)取去組織各種活動；

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和進(jìn)取的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作，我付出了許多，也收獲了許多。一年來不但讓我體會到了在學(xué)校內(nèi)外奔波勞碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，呈現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

自20xx年參與工作以來，本人始終在xx市xx小學(xué)任教，至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。xxx年起先始終擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的支持和幫助。現(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中，我在思想上嚴(yán)于律己，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、《教化法》，主動參與各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想，注意學(xué)生的思想政治教化,堅(jiān)持把思想政治教化貫穿于教學(xué)活動之中，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，主動、主動，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快提高。

本學(xué)年，在學(xué)校整體工作的支配中，我擔(dān)當(dāng)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教化教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊(duì)輔導(dǎo)員等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、歡樂的心態(tài)順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)，并使自己在工作中不斷地成長著。

學(xué)校工作在馬校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí)，所以對支配的工作，依據(jù)學(xué)校的工作安排、周支配等一步一步的來落實(shí)。下面，我就把詳細(xì)落實(shí)的狀況說一說：

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用：學(xué)校依據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署，在德育處的協(xié)作下，結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè)，將少先隊(duì)的相關(guān)學(xué)問、隊(duì)員活動剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員，供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí)，使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主子”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)記佩帶率都達(dá)101﹪，隊(duì)員們能駕馭基本的學(xué)問和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室實(shí)行，充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式，學(xué)校先對新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核，符合少先隊(duì)的要求，才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增加了簇新的血液。

3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)，變更了以往的老師任命制，進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會議，總結(jié)干部工作狀況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動，讓學(xué)生在活動中受到教化

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教化學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們在活動的氛圍中獲得學(xué)問、感悟“以人為本”的教化理念、發(fā)揮自己的特長，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本動身點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教化活動，目的就在于使隊(duì)員們在活動中得到體驗(yàn)、得到熬煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗，由各班學(xué)生輪番講國旗下講話。

2.結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的開展教化活動。本學(xué)年，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的支配，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教化活動，如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教化、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報(bào)，扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教化活動。

四、仔細(xì)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作

1.從平安教化入手，提高學(xué)生平安愛護(hù)意識，加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班根據(jù)學(xué)校的支配實(shí)行了“平安伴我行”主題班隊(duì)會，隊(duì)員們創(chuàng)辦了平安手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播了平安常識等，少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提示了隊(duì)員們加強(qiáng)平安意識，提高自我愛護(hù)實(shí)力。

2.在新課改實(shí)施的過程中，我總是根據(jù)學(xué)校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作，遇到不懂的問題就馬上詢問同科老師，并仔細(xì)聽他人的課，取長補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)上好信息技術(shù)課，搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。

五、存在的不足及準(zhǔn)備：

在這段時(shí)間里多少也積累了肯定的閱歷，但總的來說工作閱歷還是不足。由于自己實(shí)力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時(shí)常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學(xué)生活動的教化效果。從每一次的活動中剛好、仔細(xì)地總結(jié)閱歷，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)始終以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把新店小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好!

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告6

本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊(duì)、工會、平安等德育管理工作，半年詳細(xì)工作匯報(bào)如下：

一.優(yōu)化德育過程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

1.在全面熟識學(xué)校基本情景后，擬定學(xué)校德育工作安排，組建了以校長為組長，各班班主任為核心力氣，全體老師為組員的德育隊(duì)伍，分工明確，職責(zé)到人。

2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種平安制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。老師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度，班主任考核細(xì)則、老師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3.平安工作常抓不懈，從開學(xué)到此刻甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任老師一齊嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依舊井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“交通平安”、“防火”、“防踩踏”、等系列平安教化。在此期間，還為全校各個(gè)班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣揚(yáng)課。

4.我以《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施看法》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導(dǎo)老師儀表形象、老師堅(jiān)守崗位情景;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想改變狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程，責(zé)成值周老師和學(xué)生負(fù)責(zé)具體記錄，作出具體的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中實(shí)行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校文化學(xué)問測試問答活動，以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。

5.與思想品德老師一齊確立校本教材，團(tuán)體備課，恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

6.加強(qiáng)班主任工作管理，建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度，實(shí)行集中培訓(xùn)和閱歷溝通等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細(xì)微環(huán)節(jié)管理”的專題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教化”培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤，并寫出了心得體會。

二.以活動為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱競賽活動，開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參與團(tuán)組織的“文化大搜尋活動?！睂?shí)行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教化，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開展了“12.4”法制宣揚(yáng)周活動?；顒拥拈_(20xx年酒店主管述職報(bào)告)展給學(xué)生供應(yīng)展示的舞臺，提高學(xué)生發(fā)展特長的進(jìn)取性。

2.以活動為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練團(tuán)體舞，參與了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動會。學(xué)期初，依據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對評比出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的思想品德教化。九月份實(shí)行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評比活動，開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。

這學(xué)期，定期召開了踐行“魏書生”教化思想的專題會議，各班開展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級管理活動，組織了班主任進(jìn)行了班級細(xì)微環(huán)節(jié)管理匯報(bào)。使班級管理的制度化、常常化、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題顯明的主題中隊(duì)會展示活動，并帶領(lǐng)全體班主任老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會研討活動，經(jīng)過此次研討活動，溝通了閱歷，規(guī)范了主題中隊(duì)會活動的程序。利用慶祝新年的契機(jī)，開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝合力。

三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育工作的針對性

1.由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得非常重要。所以，本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會，進(jìn)行了一次具體的家訪，實(shí)行了六年級家長開放日活動。經(jīng)過這些活動的舉辦，使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長、學(xué)校、老師溝通的橋梁，構(gòu)成家、校、社會教化的合力。

2.加強(qiáng)班主任老師的培訓(xùn)，是我在強(qiáng)化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任老師中開展讀書活動，撰寫班級管理心得，定期溝通班級管理閱歷。

3.在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，半學(xué)年聽課40節(jié)，寫學(xué)習(xí)心得二萬字，深化落實(shí)31345工程，半年來，給全體老師做了題為“老師在工作中如何學(xué)會自我培育自我”的專題講座，給二年級學(xué)生上了“除法的初步相識”的示范課，對幫帶老師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細(xì)、做精。

總結(jié)成果的同時(shí)，也看到了工作中還有很多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：

1.接著學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級管理思想，以創(chuàng)立綠色班級為憑借，將班級管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深化。詳細(xì)做法是，接著完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。

2.以主題中隊(duì)活動主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會，了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

以上是我工作中的一點(diǎn)做法和準(zhǔn)備，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指證。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告7

一轉(zhuǎn)瞬，在xx小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份起先，除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外，我還擔(dān)當(dāng)了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí)，對于我這個(gè)剛邁出大校內(nèi)門的學(xué)生的來說，輔導(dǎo)員工作還比較生疏。所以，一起先接手這個(gè)工作的時(shí)候，我還是有點(diǎn)忐忑擔(dān)心的。所以，一方面對前任輔導(dǎo)員俞老師請教工作，另一方面在網(wǎng)上專心查閱了解其他校內(nèi)是如何開展少先隊(duì)工作的?，F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、抓常規(guī)工作，促中隊(duì)建設(shè)

1、開展校內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個(gè)班中各選出五名學(xué)生，由六年級的學(xué)生作為組長，組成檢查小分隊(duì)。每一天檢查紅領(lǐng)巾、小黃帽、校牌的佩戴狀況、各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生，廣播操、眼保健操的狀況等。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一周的值周狀況，并頒發(fā)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的流淌紅旗。依據(jù)這一學(xué)期的檢查狀況，分別評出了紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)優(yōu)勝班以及先進(jìn)班級。

2、整頓升旗儀式與課間操

校內(nèi)以前的升旗儀式稍欠正規(guī)，所以從擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員起，就起先整頓升旗儀式。從五年級的學(xué)生中選擇一名主持人，四名護(hù)旗手和一名升旗手，同時(shí)每周一都進(jìn)行上周值周老師的工作總結(jié)和學(xué)生的國旗下講話，使得學(xué)生們在潛移默化中進(jìn)行了愛國主義教化。

與此同時(shí)，還經(jīng)行了課間操的規(guī)范活動，此刻，學(xué)生們的課間操做的還是比較仔細(xì)的。

3、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。

九月份：1）以“新學(xué)期”為主題2）老師節(jié)

十月份：1）以慶祝“十一”國慶節(jié)為主題

十一月份：1）科技之窗

十二月份：1）交通平安2）暖和“新寧波人”

一月份：1）以慶祝元旦節(jié)為主題2）復(fù)習(xí)迎考

二、開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生歡樂、全面發(fā)展

本學(xué)期開展了一些豐富多彩的主題活動，讓孩子們在歡樂的同時(shí)，學(xué)到了學(xué)問、熬煉了潛力。本學(xué)期開展的活動如下：

1、10月13日，紀(jì)年少先隊(duì)建隊(duì)x周年的入隊(duì)儀式

2、11月4日，“做一個(gè)有道德的人”主題演講競賽

3、11月29日，“期望之聲”紅領(lǐng)巾廣播站開播

4、12月3日，萬里學(xué)院“暖和新寧波人”活動

5、12月9日，紀(jì)念“一二九”運(yùn)動新生入隊(duì)活動

三、存在的不足

本學(xué)期的少先隊(duì)工作還存在許多的不足：

1、大隊(duì)干部選舉進(jìn)行改革。要改革大隊(duì)干部兼職的做法。此刻的大隊(duì)干部都是身兼數(shù)職，很忙也很累。我想以后的大隊(duì)干部實(shí)行專職，當(dāng)了大隊(duì)干部就不要當(dāng)中隊(duì)干部，把機(jī)會留給別人，讓別的同學(xué)也有熬煉的機(jī)會。

2、應(yīng)放手讓學(xué)生自己去干。比如紅領(lǐng)巾廣播站，能夠放手讓大隊(duì)干部去組稿、寫串詞。還學(xué)生一個(gè)熬煉的平臺。

3、開展的活動還不夠豐富，下學(xué)期就應(yīng)針對學(xué)生的特點(diǎn)以及校內(nèi)狀況，開展一些有針對性的活動。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告8

一年來，本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，主動為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師們的支持協(xié)作下，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，在實(shí)踐中不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面，下面就一年來的主要工作作簡潔的回顧：

一、抓好常規(guī)，做到務(wù)實(shí)求真

每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一，通過國旗下講話，提高了學(xué)生的相識，對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己，每周護(hù)旗手的推選，不僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚(yáng)，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，自身得到提高。每學(xué)

期寒暑假作業(yè)評比頒獎(jiǎng)，讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了確定，也激勵(lì)了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都特別規(guī)范，利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生實(shí)行了入隊(duì)儀式，讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與驕傲。

二、完善制度，加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

在平常不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級文明檢查更加規(guī)范，每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公允。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們參加學(xué)校的大型活動，主動訓(xùn)練禮儀隊(duì)，廣播員，訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自己管理自己，體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī)，對大隊(duì)部活動室進(jìn)行了小小的裝飾，使得大隊(duì)部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動，大膽主動創(chuàng)新

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示誕生命的活力，才代表著生長的強(qiáng)壯。

一年當(dāng)中，少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，細(xì)心策劃每一個(gè)活動，通過周密支配，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參與市試驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī)，在我校開展“一聲問好，兩個(gè)輕”競賽活動，讓學(xué)生懂得了互敬互愛，通過消防平安演習(xí)與文明小乘客的評比，讓學(xué)生懂得平安的重要性；吃垃圾食品一票推翻，學(xué)生懂得了如何辨別平安健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障；校運(yùn)會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)，一個(gè)個(gè)氣概生動的小方塊，讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日實(shí)行相關(guān)大型活動，班級也實(shí)行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn)，得到了熬煉，得到了提高。

四、不足和來年準(zhǔn)備

在取得成果的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處，主要從三個(gè)方面加以改進(jìn)。

1、升旗儀式，在時(shí)間限制、升旗手動作規(guī)范，護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多，分散了精力，少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能剛好訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到剛好的反饋和處理。

3、“一聲問好，兩個(gè)輕”的推廣，得到了學(xué)生的主動擁護(hù)，在將來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、仔細(xì)做好每一件小事；

2、主動主動去組織各種活動；

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是歡樂的享受和主動的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作，我付出了許多，也收獲了許多。一年來不但讓我體會到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，呈現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告9

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織專心、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推動。這一學(xué)期我們在勞碌中充溢著自己，少先隊(duì)員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充溢著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、安排扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時(shí)，大隊(duì)部就依據(jù)校內(nèi)工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一起先就制定好工作安排，支配好課程表，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工職責(zé)到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)少先大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好少先大隊(duì)的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件。

4、仔細(xì)抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為校內(nèi)開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長的.率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對校內(nèi)校容校貌有干脆影響。從開學(xué)初，校內(nèi)設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會，對學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)督查，并實(shí)行每周一總結(jié)，學(xué)生成員協(xié)作大隊(duì)部和值周老師綻開工作。學(xué)生也做到了剛好的上報(bào)和照實(shí)的記錄，常常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。到學(xué)期末，教化學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)校內(nèi)要求去做，督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)覺不足剛好找到班主任落實(shí)，使本學(xué)年的校內(nèi)常規(guī)教化，尤其是平安教化取得了很大的成效。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教化，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行教化，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要好處，剛好改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、以大、中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動

（一）以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊(duì)活動

本期以來，校內(nèi)的教化活動始終堅(jiān)持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面潛力的同步發(fā)展。我們校內(nèi)也會組織學(xué)生觀看有教化好處的感恩片，讓整個(gè)校內(nèi)充溢愛，讓整個(gè)世界轉(zhuǎn)成完備的人間。學(xué)生在此次活動中學(xué)到了許多東西，心靈得到了凈化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

（二）其他活動

1、我校每周都組織了有好處的活動來豐富學(xué)生的在校生活，每次主題活動不僅僅能讓孩子與同伴之間的友情加深，更能讓孩子在快樂中同時(shí)體會到與同伴共享的欣悅；也讓學(xué)生充分地懂得；只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的珍貴，只有在奉獻(xiàn)中才能體會到真正的歡樂，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長。

2、校內(nèi)會定期的實(shí)行了消防平安疏散演練活動

由于特別的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我平安預(yù)防學(xué)問的欠缺等實(shí)際狀況，校內(nèi)會定期的實(shí)行了消防平安疏散演練活動。我校透過幾次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的相識和了解，進(jìn)一步提高了廣闊師生的平安意識，真正把平安工作落到實(shí)處，到達(dá)了預(yù)期目的，取得了很好的效果。

三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活和其次課堂

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康熬煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動；還開展了各種不同的活動項(xiàng)目，由各班班主任和科任老師組織低年級學(xué)生以嬉戲、跳繩為主，中高年級學(xué)生參與羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康熬煉。

2、開展了美術(shù)、書法和繪畫，手工制作等愛好小組活動，培育了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長。課外活動時(shí)間是各種愛好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)進(jìn)行練習(xí)。

總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必需成果。由于建校緣由，每周一實(shí)行升旗儀式、國旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好，因此，今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校內(nèi)中營造一種專心向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問、潛力、水平，提高少先隊(duì)工作成果，把我校少先隊(duì)工作搞得更精彩、更完善。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告10

一年來，本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，專心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。透過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師們的支持協(xié)作下，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織專心、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，在實(shí)踐中不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面，下面就一年來的主要工作作簡潔的回顧：

一、抓好常規(guī)，做到務(wù)實(shí)求真

每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一，透過國旗下講話，提高了學(xué)生的相識，對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己，每周護(hù)旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚(yáng)，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評比頒獎(jiǎng)，讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了確定，也激勵(lì)了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都非常規(guī)范，利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生實(shí)行了入隊(duì)儀式，讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與驕傲。

二、完善制度，加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

在平常不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規(guī)范，每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公允。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們參加學(xué)校的大型活動，專心訓(xùn)練禮儀隊(duì)，廣播員，訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自己管理自己，體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī)，對大隊(duì)部活動室進(jìn)行了小小的裝飾，使得大隊(duì)部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動，大膽專心創(chuàng)新

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示誕生命的活力，才代表著生長的強(qiáng)壯。

一年當(dāng)中，少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，細(xì)心策劃每一個(gè)活動，透過周密支配，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參與市試驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī)，在我校開展“一聲問好，兩個(gè)輕”競賽活動，讓學(xué)生懂得了互敬互愛，透過消防平安演習(xí)與禮貌小乘客的評比，讓學(xué)生懂得平安的重要性;吃垃圾食品一票推翻，學(xué)生懂得了如何辨別平安健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)，一個(gè)個(gè)氣概生動的小方塊，讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還透過開學(xué)典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日實(shí)行相關(guān)大型活動，班級也實(shí)行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn)，得到了熬煉，得到了提高。

四、不足和來年準(zhǔn)備

在取得成果的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處，主要從三個(gè)方面加以改善。

1、升旗儀式，在時(shí)間限制、升旗手動作規(guī)范，護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多，分散了精力，少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能剛好訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到剛好的反饋和處理。

3、“一聲問好，兩個(gè)輕”的推廣，得到了學(xué)生的專心擁護(hù)，在將來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、仔細(xì)做好每一件小事;

2、主動專心去組織各種活動;

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是歡樂的享受和專心的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作，我付出了許多，也收獲了許多。一年來不但讓我體會到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，呈現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告11

本學(xué)期是我擔(dān)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的第一學(xué)期.初出茅廬的我，接任這樣一個(gè)職位很茫然，完全無從下手.辛得學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作.作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上職責(zé)之重大，涉及面之廣:班隊(duì)管理及建設(shè)，新隊(duì)員的發(fā)展，清潔衛(wèi)生管理，行為習(xí)慣等.這學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教化為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織專心、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成果，但我也深刻相識到自身的不足:管理閱歷不豐富，執(zhí)行潛力不強(qiáng)，組織力度不夠，性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點(diǎn).現(xiàn)將本學(xué)期大隊(duì)部的詳細(xì)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程.

1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每一天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動，周一的升旗儀式，每月的大隊(duì)干部例會等從不間斷和停辦.持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍.

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)探討工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，仔細(xì)做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階.

4.細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地，櫥窗、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂.

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，體驗(yàn)活動真精彩.

學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動，透過這些大型活動，能擴(kuò)高校校的社會影響，收到較好的社會效益，構(gòu)成學(xué)校、社會、家庭的教化合力.例如:1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事競賽2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠競賽3、校內(nèi)吉尼斯4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場繪畫競賽5、做一個(gè)有道德的人征文競賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校內(nèi)經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦

四、增加平安意識，建立平安校內(nèi)

“平安第一”是我校師生的共同口號.本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣揚(yáng)工作，杜絕學(xué)校中存在的平安隱患.剛好與家長溝通，大力向社會宣揚(yáng)食品衛(wèi)生、交通平安、用電平安、防溺水事故等平安意識，聘請校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立平安意識，提高相識，確保校內(nèi)一方水土的安靜.

五、存在的不足及準(zhǔn)備:

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識，常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的言行舉止，讓老師的一言一行都起到表率的作用.加強(qiáng)少先隊(duì)科研，探討新形勢下少先隊(duì)工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性.建立我校少先隊(duì)社團(tuán)活動，將之精品化、創(chuàng)新化.回顧本學(xué)期的工作，我付出了許多，也收獲了許多.一年來不但讓我體會到了在校內(nèi)內(nèi)外奔波勞碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動.在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，呈現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面.

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告12

大家好！在過去的一年里，我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、異樣是校長的支持、老師的協(xié)作下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展。此刻我將少先隊(duì)工作情景述職如下：

一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自我的所愛，輔導(dǎo)員工作是我一一直所憧憬的、酷愛的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“賜予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)愛護(hù)者、一個(gè)營造者，在平常不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自我成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動情景，發(fā)展動向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情景。為了讓工作能順當(dāng)開展，我主動剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情景，協(xié)作各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊(duì)員看法，盡量讓每一個(gè)人都覺得自我恒久是活動的主子，極大限度地提高每一個(gè)人參加的主動性。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度。

“班級量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一，在管理中我們制定了四十多條的評分細(xì)則，由四十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣揚(yáng)工作，他們從學(xué)習(xí)、禮貌、平安等多方應(yīng)對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教化?！鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥嘤?duì)干的工作本領(lǐng)主要的途徑。

少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議，基本上讓隊(duì)干自我組織、策劃，從中熬煉隊(duì)干的本領(lǐng)。學(xué)校有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室，一支小型鼓樂隊(duì)，有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手，學(xué)校的宣揚(yáng)墻每月都得到更新，堅(jiān)持每周國旗下的講話，每次大隊(duì)組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”動身，從起先到結(jié)果注意每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣揚(yáng)，堅(jiān)持做到“三分活動、七分宣揚(yáng)”，努力做好教化宣揚(yáng)力度。

三、活動是少先隊(duì)的生命線，以活動促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示誕生命的活力，才代表著成長的強(qiáng)壯。少先隊(duì)經(jīng)過活動，使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到熬煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神：刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸實(shí)、以苦為樂。活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，平常助人為樂，在班中主動為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)全校少年兒童呈現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

2、五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱忱，打造書香學(xué)校，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動中，我們仔細(xì)做到了“十個(gè)一”活動。①實(shí)行一次全校性的愛國主義教化讀書專題講座，②各班召開一次主題班會，③每人寫一篇征文，④唱一首愛國歌曲，⑤各班出一版墻報(bào)，⑥開展一次故事會演講競賽，⑦開展一節(jié)讀書溝通閱讀課，⑧每人有一本讀書筆記，⑨每人捐一本好書，⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀本領(lǐng)和閱讀愛好，為進(jìn)一步打造書香學(xué)校開拓了新的路途。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍，經(jīng)過“入隊(duì)儀式”、“拔河競賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”這一系列活動，讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動提倡的是師生經(jīng)過回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學(xué)生節(jié)儉零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心，幫忙身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)儉、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣，半年來學(xué)校回收廢品便賣得的錢共九百多元，為我校幫扶行動供應(yīng)了很好的資金。

4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會，實(shí)行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗，在和各班懸掛中隊(duì)旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)。此次活動緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù)，回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，激發(fā)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

5、校運(yùn)會，組織一次別開生面的開幕式。國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)……，一個(gè)個(gè)氣概生動的小方塊，讓隊(duì)員們感到了學(xué)校在提高，我們在成長。

6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如：本校幫扶活動，為貧困學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品；為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款；給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動等。經(jīng)過這些愛心活動，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

一年當(dāng)中，少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，細(xì)心策劃每一個(gè)活動，經(jīng)過周密支配，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動都開展得較有成效。在上學(xué)期，少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動，為學(xué)校經(jīng)過迎檢作出了不少的成果，給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、禮貌、健康、民主、和諧的學(xué)校環(huán)境。

四、不足與今后的努力方向

“班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識，常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的言行舉止，讓老師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔細(xì)做好每一件小事；

2、主動主動去組織各種活動；

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和主動的挑戰(zhàn)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告13

我從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作已有4年多了，一路走來，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，主動為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難，堅(jiān)持工作，仔細(xì)聽取老師們的看法和建議，提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、