第10課 當代中國的法治與精神文明建設【知識架構+重點突破】高二歷史 備課精研課件（選擇性必修1）

“假口罩”“假84消毒液”“無法無德者”【課標要求】通過本單元學習，了解古代中國法律、禮教并用的治理手段，了解近代西方法律的淵源和基本特征，以及當代中國的法制建設和精神文明建設成就。

第10課當代中國的法治與精神文明建設

法律與教化是社會治理的重要工具。法律著眼于防范與懲處，教化著眼于教育與引導，兩者相輔相成。中國古代法律最早成文于春秋時期，確立于秦，成熟于隋唐，形成了中華法系，禮法結合是中華法系的重要特點。新中國成立后，法治建設取得顯著成就，形成了中國特色社會主義法律體系，全面推進依法治國；社會主義精神文明建設取得新成就，形成了社會主義核心價值觀。一、新中國的法治建設進程1、新中國法制建設的初創(chuàng)時期（2）新中國法制建設初創(chuàng)時期的成就：（1）性質：社會主義法制是社會主義國家實施的體現(xiàn)廣大人民意志的法律制度。①1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過了《共同綱領》等文件，開始了中華人民共和國法治建設的進程；②20世紀50年代，制定了《中華人民共和國婚姻法》《中華人民共和國土地改革法》等法律、法令。③1954年，第一屆全國人民代表大會第一次會議制定了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國務院組織法》《中華人民共和國人民法院組織法》《中華人民共和國人民檢察院組織法》。（3）意義：確立了社會主義中國的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中國法治建設的基礎。2、文革時期的法制概況：“文革”時期，社會主義法制遭到嚴重破壞，人權遭踐踏。1967年8月5日，在中南海院內經受了又一次被打得鼻青臉腫“坐噴氣式飛機”的殘酷批斗之后，劉少奇手拿《中華人民共和國憲法》抗議道：“你們怎樣對待我個人，這無關緊要，但我是中華人民共和國主席，我要捍衛(wèi)國家主席的尊嚴。誰罷免了我國家主席？要審判，也要通過人民代表大會。我個人也是一個公民，憲法保障每一個公民的人身權利不受侵犯，破壞憲法的人是要受到法律的嚴厲制裁的！”背景：①“文化大革命”十年動亂，社會主義法制遭到嚴重破壞。

②1978年，中共十一屆三中全會召開，加強社會主義法制建設（1）20世紀80年代前后中共十一屆三中全會召開3、改革開放后法治化建設的新發(fā)展③法制建設“十六字方針”的提出④以“八二憲法”為核心的法律體系建立1982年，制定了新的中華人民共和國憲法。建立起了以八二憲法為核心的法律體系，中國法治建設進入新的發(fā)展時期，為改革開放，以經濟建設為中心的社會現(xiàn)代化建設保駕護航。目錄序言第一章總綱第二章國家機構第三章公民的基本權利和義務第四章國旗、國徽、首都54年憲法目錄序言第一章總綱第二章公民的基本權利和義務第三章國家機構第四章國旗、國徽、首都82年憲法?思考：五四憲法與八二憲法的不同?為什么？加強人民當家作主的制度保障。①1997年的中共十五大報告第一次完整地提出要“依法治國，建設社會主義法治國家”，將以往的“法制”改為“法治”。②1999年和2004年，《中華人民共和國憲法修正案》先后將“實行依法治國，建設社會主義法治國家”和“國家尊重和保障人權”寫入憲法，法治建設得到進一步加強。③到2010年，我國形成了中國特色社會主義法律體系。（2）20世紀90年代以來背景：20世紀90年代，中國全面推進社會主義市場經濟建設，對法治建設提出了更高的要求。法治建設的成就：“法制”通常是指一國的法律和制度，是立法、執(zhí)法和守法的總稱，是指統(tǒng)治階級實現(xiàn)其“法治”的一種重要工具和手段；“法治”是指一種治國的理論、原則和方法。

一字之改，其對依法治國的重大意義在于：目標更明確，使之有了必然的精神內容；將更嚴格地遵守執(zhí)法原則；從重視制度建設，發(fā)展為既重視制度，又重視國家法律制度的貫徹實施。①中共十八大以來，黨領導人民全面依法治國，加強憲法實施和監(jiān)督，維護憲法權威；推進科學立法、民主立法、依法立法，以良法促進發(fā)展、保障善治；做到依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，法治國家、法治政府、法治社會一體建設；深化司法改革，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。②我國切實貫徹落實科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法的依法治國方針，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面依法治國進入一個新階段。（3）中共十八大（2012年）以來：法治建設的完善，全面推進依法治國③2018年十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，把中共十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經驗、新要求。④2020年5月，十三屆全國人大三次會議通過了《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居于基礎性地位，被稱為“社會生活的百科全書”，也是市場經濟的基本法。

是一部體現(xiàn)我國社會主義性質、符合人民利益和愿望、順應時代發(fā)展要求的民法典；是一部體現(xiàn)對生命健康、財產安全、人格尊嚴等各方面權利平等保護的民法典。是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。1997年，黨的十五大1999年，九屆全國人大二次會議2002年，黨的十六大2011年，十一屆全國人大四次會議正式提出“依法治國，建設社會主義法治國家”。標志著中國共產黨關于社會主義法治問題的認識實現(xiàn)了從“社會主義法制”向“中國特色社會主義法治”的重大轉變將“依法治國，建設社會主義法治國家”基本方略以憲法形式規(guī)定下來提出“堅持依法執(zhí)政，實施黨對國家和社會的領導”，在黨的歷史上第一次提出黨“依法執(zhí)政”宣布“以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關法、民法商法等多個法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個層次的法律規(guī)范構成的中國特色社會主義法律體系已經形成”，標志著中國特色社會主義法律制度體系的基本成型中國特色社會主義法治建設1、社會主義革命和建設時期雷鋒時傳祥焦裕祿王進喜孟泰發(fā)揚革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗的精神，涌現(xiàn)出大批英雄模范集體個人二、社會主義精神文明建設影響：在全社會形成了健康向上的道德風尚，熱愛黨、熱愛社會主義的政治氛圍，關心集體、無私奉獻、全心全意為人民服務的行動準則，互相關心、互相愛護、互相幫助的新型人際關系，極大地激發(fā)了人民的熱情和干勁。2.改革開放后（1）20世紀80年代：“五講四美三熱愛”

社會主義精神文明建設的根本任務：是適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質?！泄仓醒腙P于社會主義精神文明建設指導方針的決議（1986年）講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨四有公民2、改革開放后的精神文明建設：2.改革開放后（2）20世紀90年代：

①創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)，三大系列創(chuàng)建活動為社會風氣的好轉起到積極的促進作用。

②愛國主義教育

1994年，中共中央先后頒布了《愛國主義教育實施綱要》《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》把愛國主義教育作為加強精神文明建設的基礎工程加以推進。2.開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為實現(xiàn)四化、振興中華的共同理想團結奮斗。

……4.愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果，也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進世界和平和人類進步作出貢獻。

——《愛國主義教育實施綱要》1994.8.23

開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為實現(xiàn)四化、振興中華的共同理想團結奮斗。——《愛國主義教育實施綱要》

隨著改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的深入發(fā)展，社會主義精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢，公民道德建設邁出了新的步伐。愛國主義、集體主義、社會主義思想日益深入人心……社會道德風尚發(fā)生了可喜變化，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設發(fā)展的主流。

——《公民道德建設實施綱要》③2001年推進公民道德建設，從以德治國的高度進一步規(guī)劃思想道德建設；2006.102007.10中共十六屆六中全會：第一次提出建設社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務。中共十七大：“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn)?！?/p>

2012.11中共十八大：進一步提煉、概括，形成簡明扼要、便于傳播和弘揚的“社會主義核心價值觀”。

國家層面：是國家的建設目標，居最高層次，起統(tǒng)領作用社會層面：是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。個人層面：是公民基本道德規(guī)范，評價道德行為的基本標準④社會主義核心價值體系的形成：踐行社會主義核心價值觀道德模范社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結若全體人民共同的價值追求；是增強民族凝聚力和向心力的紐帶；是推進全面深化改革的強大正能量；是社會和諧的價值支撐；是國家文化軟實力的內核。培育和踐行社會主義核心價值觀是落實基本方略的新舉措，是掌握意識形態(tài)話語權的新需要，是提升文化軟實力的新策略。⑤培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義：中學生的我們……積極參與法制教育，拓展法律知識認真學習科學文化知識，提升個人綜合素養(yǎng)爭做“知法、守法、護法”合格公民依法行使公民權利，自覺履行公民義務用法律保護自己！樹立和維護法律權威，相信法律的力量爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”青年尊重社會公共秩序，增強社會責任感，積極參加文明創(chuàng)建公益活動堅決反對和制止有損城市文明創(chuàng)建活動的不文明行為

從小事做起，從一點一滴做起，由易到難，由遠及近，把社會主義核心價值觀變成日常的行為準則，就能為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的精神力量！階段特征新中國成立初期到60年代中期中共十一屆三中全會到中共十六屆三中全會前中共十六屆六中全會以后新中國成立以來精神文明建設的三個階段①除舊布新②為建設新中國服務③面向廣大工農兵群眾①結合歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重革命傳統(tǒng)教有。②結合現(xiàn)代化建設的實際，圍繞實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的目標，力求以豐碩的精神文化成果來激發(fā)廣大群眾的社會主義積極性。③結合新時期的新情況、新問題，重在解決實際問題，即努力進行愛國主義、集體主義、公民道德教育，引導人們牢固樹立中國特色社會主義的共同理想和信念。①提出建設社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務。②中共十八大做了進一步提煉、概括，形成簡明扼要、便于傳播和弘揚的社會主義核心價值觀。初步奠基法治建設進