高中歷史人教版歷史上重大改革回眸第二單元商鞅變法單元測(cè)試 全國(guó)一等獎(jiǎng)

江蘇省無(wú)錫市天一中學(xué)2023屆高三歷史復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題（有解析）：選修一第二章商鞅變法1．《戰(zhàn)國(guó)策》記載，趙國(guó)謀得秦人圍攻的上黨之地后，秦趙處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。平陽(yáng)君趙豹?jiǎng)裾]趙王：“秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴(yán)政行，不可與戰(zhàn)。王自圖之！”在平陽(yáng)君趙豹看來(lái)，秦國(guó)強(qiáng)大的原因，不包括（）A．秦國(guó)采用了先進(jìn)的牛耕技術(shù)B．秦國(guó)軍糧水上運(yùn)輸極為便捷C．商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策D．秦國(guó)法令嚴(yán)厲，行政效率高2．春秋時(shí)期，趙簡(jiǎn)子說(shuō)：“……克敵者，上大夫受縣，下大夫受郡，士田十萬(wàn)，庶人工商遂?！币韵聦?duì)這則材料解讀符合史實(shí)的是①縣的地位比郡高②在戰(zhàn)爭(zhēng)中所獲的新領(lǐng)土上設(shè)置縣、郡③縣的出現(xiàn)比郡早④商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功有利于中央集權(quán)（）A．①②B．①④C．②③D．③④3．公元前4世紀(jì)中葉，秦國(guó)頒行“分異令”，規(guī)定“民有二男以上不分異(即分家、諸子分財(cái))者，倍其賦”對(duì)此規(guī)定的理解不正確的是()A．增加了政府財(cái)政收入B．有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形成C．沖擊了傳統(tǒng)的宗法制D．有利于加強(qiáng)君主專制4．商鞅變法規(guī)定：私自移動(dòng)田界，將被處以“贖耐”之刑（強(qiáng)制剔去須鬢，以羞辱之）。此規(guī)定的目的是()A．獎(jiǎng)勵(lì)耕織B．重農(nóng)抑商C．維護(hù)井田制D．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)5．公元前4世紀(jì)中葉，秦國(guó)頒行“分異令”，規(guī)定“民有二男以上不分異(即分家)者，倍其賦”。也就是說(shuō)，“禁止父子兄弟同家共財(cái)”，實(shí)行“諸子有份”。此規(guī)定()A．是分封制影響的產(chǎn)物B．推動(dòng)了郡縣制的建立C．沖擊了傳統(tǒng)的宗法制D．有利于加強(qiáng)君主專制6．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，最能體現(xiàn)封建性改革所帶來(lái)的社會(huì)變化的是()A．效仿秦國(guó)，變法風(fēng)潮起B(yǎng)．社稷無(wú)常奉，君臣無(wú)常位C．逃亡者“耕豪民田，見(jiàn)稅什伍”D．封建城市的興起7．“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進(jìn)取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅?！贝爽F(xiàn)象對(duì)秦政權(quán)的積極意義在于（）A．有利于推動(dòng)土地私有制以調(diào)動(dòng)勞動(dòng)積極性B．有利于實(shí)行連坐法以加強(qiáng)政府對(duì)人民的控制C．有利于增加戶口數(shù)以提高政府的賦稅收人D．有利于刺激兵士斗志以增強(qiáng)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力8．王安石變法的措施與商鞅變法相比，相似之處是A．改革科舉選拔制度B．促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C．改制地方行政區(qū)劃D．改變土地所有制度9．改革是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的重要途徑。下列改革實(shí)現(xiàn)解放生產(chǎn)力或推行新的生產(chǎn)方式而加速社會(huì)轉(zhuǎn)型的有（）①商鞅變法②孝文帝改革③俄國(guó)1861年改革④日本明治維新A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④10．改革往往對(duì)本國(guó)的發(fā)展有巨大影響，下面改變社會(huì)性質(zhì)的改革是()A．梭倫改革、王安石變法B．阿里改革、孝文帝改革C．商鞅變法、亞歷山大二世改革D．王安石變法、商鞅變法11．《戰(zhàn)國(guó)策》記載，趙國(guó)謀得秦人圍攻的上黨之地后，秦趙處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。平陽(yáng)君趙豹?jiǎng)裾]趙王：“秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴(yán)政行，不可與戰(zhàn)。王自圖之！”在平陽(yáng)君趙豹看來(lái)，秦國(guó)強(qiáng)大的原因，不包括（）A．秦國(guó)采用了先進(jìn)的牛耕技術(shù)B．秦國(guó)軍糧水上運(yùn)輸極為便捷C．商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策D．秦國(guó)法令嚴(yán)厲，行政效率高12．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法與春秋時(shí)期的改革相比，主要的不同點(diǎn)是（）A．是否加速井田制瓦解B．是否涉及賦稅制度C．是否涉及軍事制度D．是否觸及上層建筑13．“宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑?！敝家馀c此相似的是()A．商鞅“前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？”B．漢文帝“農(nóng)天下之大本也，民所恃以生也”C．陸九淵“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”D．普羅塔戈拉“人是萬(wàn)物的尺度”14．下列關(guān)于我國(guó)古代租佃關(guān)系的敘述中，不正確的是()A.租佃方式最早在秦代開(kāi)始B.在宋代的租佃方式下，主要的地租形態(tài)是貨幣地租C.明清時(shí)期，租佃制普及全國(guó)，成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的主要形式D.封建社會(huì)末期，租佃關(guān)系占主要地位，但也出現(xiàn)了雇傭關(guān)系15．世人對(duì)秦國(guó)人有著“厚恩禮，好生分”的印象，這與商鞅變法哪一措施有關(guān)（）A、獎(jiǎng)勵(lì)軍功B、獎(jiǎng)勵(lì)耕織C、焚燒詩(shī)書(shū)D、什伍連坐和告奸制度16．據(jù)統(tǒng)計(jì)，在商鞅變法時(shí)期，秦國(guó)百姓一年收入的80%以上都要用于繳納國(guó)家的各類賦稅，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時(shí)東方六國(guó)。對(duì)此理解正確的是（）A．秦國(guó)建立起了強(qiáng)大的中央集權(quán)機(jī)構(gòu)B．秦國(guó)的濫用苛政導(dǎo)致了自身的落后C．東方六國(guó)普遍奉行儒家仁政思想D．東方六國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不及秦國(guó)17．管仲說(shuō)：“利出一孔者，其國(guó)無(wú)敵；出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不可以舉兵；出四孔者，其國(guó)必亡?！边@實(shí)際上反映了春秋時(shí)期（）A．深刻反思了西周滅亡的根本原因B．認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一軍事指揮權(quán)的重要性C．國(guó)家要掌握全國(guó)的財(cái)政大權(quán)D．意識(shí)到建立中央集權(quán)制的重要性18．閱讀下列材料：材料一有軍功者，各以率受上爵；為私斗者，各以輕重被刑。大小戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身（免除徭役）。事末利及怠而貧者，舉以為收孥(官奴)。宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí)，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮，無(wú)功者雖富無(wú)所芬華?！妒酚洝ど叹袀鳌凡牧隙劣谄渌矫妫髠惏压癜凑账麄兊牡禺a(chǎn)和收入分為四個(gè)階級(jí)……只有三個(gè)上等階級(jí)的人才能擔(dān)任一切官職；只有第一階級(jí)的人才能擔(dān)任最高的官職?！鞲袼埂都彝ァ⑺接兄坪蛧?guó)家的起源》材料三：獎(jiǎng)勵(lì)外國(guó)技工遷居雅典，對(duì)攜眷移民給予公民權(quán)；雅典公民必須讓兒子學(xué)會(huì)一門(mén)手藝，否則兒子可拒絕贍養(yǎng)其父；鼓勵(lì)橄欖油出口?！嗣癜娼滩牟牧纤?/p>

當(dāng)梭倫成為政事的領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候，他就禁止以人身為擔(dān)保的借貸，一舉而永遠(yuǎn)地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私債務(wù)，其法案曾以“解負(fù)令”聞名，意即人民卸下他們的重?fù)?dān)。有些人想用這些事情來(lái)毀謗梭倫，事實(shí)是這樣的，當(dāng)梭倫要制定解負(fù)令時(shí)，他曾預(yù)先告訴一些貴族，后來(lái)，像同情平民的人所說(shuō)的那樣，他被他的朋友以謀勝算了，但打算毀謗他的人就說(shuō)他自己也取得一份。因?yàn)檫@些人借了錢(qián)，買(mǎi)來(lái)許多土地，等到不久以后實(shí)行取消債務(wù)時(shí)，他們都成了富翁；據(jù)說(shuō)后來(lái)以祖?zhèn)髫?cái)富聞名的那些家族就是起源于此。－—亞里士多德關(guān)于梭倫改革的論述請(qǐng)回答：（1）有人說(shuō)，商鞅變法通過(guò)限制特權(quán)，來(lái)追求社會(huì)的公平與公正。材料一中是如何體現(xiàn)的？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出保障這一思想實(shí)現(xiàn)的方式。（3）根據(jù)材料一、三，比較商鞅變法與梭倫改革內(nèi)容中經(jīng)濟(jì)政策的主要不同。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析改革對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治制度產(chǎn)生的不同影響。（4）材料四中對(duì)梭倫的不同評(píng)價(jià)主要圍繞哪一問(wèn)題？為何會(huì)出現(xiàn)兩種不同評(píng)價(jià)？你從中得到什么啟示？19．閱讀下列材料:材料一井田雖圣王法，其廢久矣。周道既衰，而民不從。秦（秦國(guó)）知順民之心，可以獲大利也，故滅廬井，遂王諸夏?！姑駸o(wú)得擅徒，則誅愚、亂農(nóng)之民無(wú)所于食必農(nóng)?！渡叹龝?shū)·墾令》材料二（太和）九年（公元485年），下詔均給天下民田。諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及還受之盈縮。……諸宰民之官，各隨地給公田，刺史十五頃，太守十頃，治中別駕各八頃，縣令、郡丞六頃。更代相付。賣(mài)者坐如律?！段簳?shū)》卷110《食貨志》材料三一個(gè)俄國(guó)官員在“二一九法令”頒布后，評(píng)價(jià)農(nóng)民的變化時(shí)說(shuō)：“人民挺起腰桿來(lái)了，樣子變了，面貌表情，步履姿勢(shì)，言論談吐，一切都變了”。材料四茲為改正地稅，原有之田地貢納辦法，一律作廢；并規(guī)定于地契調(diào)查完畢后，按土地價(jià)格征取其百分之三，作為地稅?！毡久髦握?873年頒布的條例請(qǐng)回答：（1）材料一中“（井田）廢久矣”的根本原因是什么？指出商鞅變法中“使民無(wú)得擅徒，則誅愚、亂農(nóng)之民無(wú)所于食必農(nóng)”的具體措施。（2）據(jù)材料二，概括北魏受田的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其有何積極作用？（3）你是否同意材料三中俄國(guó)官員的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。（4）依據(jù)材料四歸納明治政府的改革措施。其實(shí)施有何意義？20．閱讀材料，完成下列要求。材料一不再以出身而是以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來(lái)劃分公民的等級(jí)?！煌燃?jí)的人則待遇有所不同?！翊髸?huì)選舉或罷免一切公職人員，決定宣戰(zhàn)等一切國(guó)家大事。獎(jiǎng)勵(lì)外國(guó)技工遷居雅典，對(duì)攜眷移民給予公民權(quán)；……提倡學(xué)習(xí)手工技藝，鼓勵(lì)葡萄酒、橄欖油出口；頒布法令，規(guī)定占有土地的最高限額，防止貴族任意兼并土地；制定“遺囑法”，杜絕貴族侵占平民財(cái)產(chǎn)。材料二設(shè)立20個(gè)等級(jí)的軍功爵制度……沒(méi)有軍功的國(guó)君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民，按其功勞的大小授予官爵?！珖?guó)劃為41縣，縣級(jí)官吏通由國(guó)君任免，領(lǐng)取國(guó)家的俸祿，可以隨時(shí)任免調(diào)職?！矎氖隆氨緲I(yè)”者……免除本身的徭役；而追逐“末業(yè)”者……入官府為奴。……為田開(kāi)阡陌封疆，廢除井田制度，以法律形式承認(rèn)土地私有，允許土地買(mǎi)賣(mài)。材料三梭倫：我手持一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的面前，不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢(shì)?！抑贫ǚ伞２牧纤耐醢彩鹤怨膨?qū)民在誠(chéng)信，一言為重百金輕。今人未可非商鞅，商君能令政必行。（1）根據(jù)材料一、二，比較梭倫改革與商鞅變法的異同點(diǎn)。（2）綜合上述材料，概括影響梭倫改革與商鞅變法取得重大成就的因素有哪些？21．仔細(xì)閱讀下列圖文材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題：材料一：材料二：男子授露田40畝、桑田20畝；婦女授露田20畝，不授桑田。死亡者或年滿70歲后免課者，露田歸還國(guó)家。桑田為世業(yè)，身死不還官，桑田須種一定數(shù)量的桑、榆、棗樹(shù)等。不適合種蠶桑的地方，改授麻田，男子10畝、女子5畝。露田、麻田均不得買(mǎi)賣(mài)，桑田也限制買(mǎi)賣(mài)。請(qǐng)回答：（1）材料一中圖一和圖二是北魏孝文帝改革前后鮮卑族人所穿的不同服裝，這種變化說(shuō)明了什么？（2）材料二反映了當(dāng)時(shí)什么樣的土地制度？其影響是什么？（3）從內(nèi)容和影響方面歸納孝文帝改革和商鞅變法的共同點(diǎn)是什么？22．社會(huì)變革推動(dòng)了歷史的發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古?！??！鼻匦⒐唬骸吧?”以鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令?！妒酚洝ど叹袀鳌非匦⒐蒙眺?，壞井田、開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞……——《前漢書(shū)?食貨志》（1）材料一體現(xiàn)了商鞅怎樣思想（不能照抄原文）？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其措施的影響。材料二南京臨時(shí)政府頒布的措施土耳其大國(guó)民議會(huì)頒布的措施設(shè)立實(shí)業(yè)部，各省成立實(shí)業(yè)公司……學(xué)校不讀四書(shū)五經(jīng)，教科書(shū)必須符合共和民國(guó)宗旨……提倡“自由、平等、友愛(ài)為綱”的公民道德，禁止蓄辮、纏足、賭博……1912年春，頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》1926年，頒布了以瑞士民法為藍(lán)本的《民法》……1925年，通過(guò)法令，號(hào)召全國(guó)采用禮帽和便帽……1928年，規(guī)定用拉丁字母代替阿拉伯字母……（2）依據(jù)材料二，概括孫中山和凱末爾改革的特點(diǎn)。指出二人改革的共同的政治前提。改革反映了怎樣的社會(huì)進(jìn)步趨勢(shì)。材料三列寧在《論糧食稅》中說(shuō)到，“1921年春天形成了這樣的政治形式：要求必須立刻采取迅速的、最堅(jiān)決的、最緊急的辦法來(lái)改善農(nóng)民的生活狀況和提高他們的生產(chǎn)力?！薄囆∑皆诟母镂迥旰罂偨Y(jié)到：“改革首先是從農(nóng)村做起的。農(nóng)村改革的內(nèi)容總的說(shuō)就是搞責(zé)任制?！?922年列寧指出“新經(jīng)濟(jì)政策允許建設(shè)中的社會(huì)主義同力圖復(fù)活的資本主義，在通過(guò)市場(chǎng)來(lái)滿足千百萬(wàn)農(nóng)民需要的基礎(chǔ)上實(shí)行競(jìng)賽?！薄囆∑皆?979年明確指出：“社會(huì)主義可可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。“這是社會(huì)主義利用這種方法來(lái)發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力”?！吨袊?guó)改革開(kāi)放與列寧新經(jīng)濟(jì)政策的異同》（3）依據(jù)材料三，指出列寧和鄧小平的共識(shí)。分析這些共識(shí)對(duì)兩國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的影響。綜合以上材料，歸納推動(dòng)改革成功的因素。23．歷史上重大改革回眸材料一:（商鞅）集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開(kāi)阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺……居五年，秦人富強(qiáng)?！妒酚洝ど叹袀鳌凡牧隙?自昔以來(lái)，諸州戶口，籍貫不實(shí)，包藏隱漏，廢公罔私。富強(qiáng)者并兼有余，貧弱者糊口不足。—《魏書(shū)·食貨志》材料三:青苗法是王安石變法中的引起爭(zhēng)議最大的一項(xiàng)法令。有人認(rèn)為此法類似于今天的銀行貸款，打擊了當(dāng)時(shí)普遍存在的高利貸行為，對(duì)人民有利。也有人認(rèn)為，這是國(guó)家向人民敲詐勒索，純粹是為了增加政府的財(cái)政收入。（1）通過(guò)材料一，概括商鞅變法的主要內(nèi)容。（2）根據(jù)材料二，指出北魏面臨哪些問(wèn)題？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其對(duì)策。（3）談?wù)勀銓?duì)青苗法的看法。參考答案1．C【解析】試題分析：根據(jù)材料中“秦以牛田，水通糧，令嚴(yán)政行”可知，秦國(guó)采用了先進(jìn)的牛耕技術(shù)，軍糧水上運(yùn)輸極為便捷，法令嚴(yán)厲，行政效率高。C項(xiàng)商鞅推行重農(nóng)抑商政策材料中并沒(méi)有體現(xiàn)。本題選C?？键c(diǎn)：歷史上重大改革·商鞅變法·處在十字路口的秦國(guó)。2．A【解析】試題分析：根據(jù)材料中“克敵者，上大夫受縣，下大夫受郡”可知，在春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中，在戰(zhàn)爭(zhēng)中所獲的新領(lǐng)土上設(shè)置縣、郡，并且縣的地位比郡高。③縣的出現(xiàn)比郡早④商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功有利于中央集權(quán)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。本題選A?？键c(diǎn)：歷史上重大改革·商鞅變法·社會(huì)變化的新氣象。3．D【解析】試題分析：尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，“分異”分家造就了小家小戶的形成，故有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形成，自然增加政府財(cái)政收入。因此A、B正確；不僅要分家而且還要分割家產(chǎn)，這與傳統(tǒng)宗法制下由嫡長(zhǎng)子繼承家庭中的政治地位(貴族家庭)和主要財(cái)產(chǎn)相悖，沖擊了傳統(tǒng)的宗法制。故C項(xiàng)正確；君主專制是秦統(tǒng)一后確立了皇帝制后出現(xiàn)的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以選D?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?秦國(guó)的政治制度?秦國(guó)頒行“分異令”4．D【解析】試題分析：根據(jù)題中“私自移動(dòng)田界，將被處以‘贖耐’之刑”可知，商鞅變法嚴(yán)禁私自移動(dòng)田界，這就以法律形式確定土地所有權(quán)，體現(xiàn)了對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。所以本題選D。考點(diǎn)：歷史上重大改革·商鞅變法·變法措施。5．C【解析】試題分析：本題主要考查秦國(guó)的法律。從材料可知，秦國(guó)的法律規(guī)定：男子自到了一定的年齡必須與父母分居，否則就要受到“倍其賦”、“分割財(cái)產(chǎn)”等處罰，這與傳統(tǒng)宗法制下由嫡長(zhǎng)子繼承家庭中的政治地位和主要財(cái)產(chǎn)相悖，沖擊了傳統(tǒng)的宗法制。分析選項(xiàng)，A項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，分封制是地方制度，而材料體現(xiàn)的是家庭問(wèn)題；B項(xiàng)與史實(shí)不符；D是君主專制是秦統(tǒng)一后出現(xiàn)的，故排除。所以應(yīng)選C考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度·秦國(guó)的政治制度·法律制度6．B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解與分析。解題關(guān)鍵理解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革的本質(zhì)特點(diǎn)是確立封建制度，新興地主奪取統(tǒng)治權(quán)，其在政治上的具體表現(xiàn)形式就是君臣位置的更替，據(jù)此分析可知B符合題意，故選B。考點(diǎn)：歷史上重大改革回眸·商鞅等變法改革·影響7．C【解析】試題分析：材料反映了商鞅變法在社會(huì)習(xí)俗方面的改革。禁止父子兄弟同室居住，強(qiáng)行推行一夫一妻小家庭政策。這些措施進(jìn)一步發(fā)展了小家庭生產(chǎn)，有利于增加國(guó)家的賦稅收入。故選C。考點(diǎn)：歷史上重大改革·商鞅變法·商鞅變法的內(nèi)容8．B【解析】試題分析：本題主要考查王安石變法與商鞅變法的相似點(diǎn)。依據(jù)所學(xué)可知，科舉制創(chuàng)始于隋唐，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；商鞅變法的廢井田等措施、王安石變法的富國(guó)之法都促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故B項(xiàng)符合題意；C項(xiàng)不合王安石變法；王安石變法是封建社會(huì)的一次自我完善的改革，沒(méi)有觸及到土地所有制的問(wèn)題，故D項(xiàng)亦不合王安石變法。所以應(yīng)選B?？键c(diǎn)：商鞅變法與王安石變法·商鞅變法與王安石變法的內(nèi)容·商鞅變法與王安石變法的異同點(diǎn)9．D【解析】試題分析：該題屬于史實(shí)記憶型試題，旨在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)歷史史實(shí)的記憶與理解的能力。該題中的關(guān)鍵要求是“解放生產(chǎn)力或推行新的生產(chǎn)方式而加速社會(huì)轉(zhuǎn)型”，所以根據(jù)史實(shí)，商鞅變法和孝文帝改革是封建化改革，俄國(guó)與日本的改革屬于近代化改革，四項(xiàng)都是，故D項(xiàng)組合正確?？键c(diǎn)：歷史上重大改革·明治維新·性質(zhì)與影響10．C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。改變社會(huì)性質(zhì)通常指社會(huì)形態(tài)的改變。結(jié)合教材所學(xué)，改變社會(huì)性質(zhì)的改革有商鞅變法、亞歷山大二世改革，故選C考點(diǎn)：歷史上的改革·改革的類型·改變社會(huì)性質(zhì)的改革11．C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生從材料中提取信息和分析理解的能力。解題時(shí)注意題干中的關(guān)鍵信息“在平陽(yáng)君趙豹看來(lái)”、“牛田”、“水通糧”、“令嚴(yán)政行”可看出，A、B、D三項(xiàng)都是秦國(guó)強(qiáng)大的原因。C項(xiàng)與題干材料無(wú)關(guān)，因此選C。考點(diǎn)：歷史上重大改革?商鞅變法?商鞅變法的內(nèi)容12．D【解析】試題分析：本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。春秋時(shí)期的改革有齊國(guó)管仲改革實(shí)行“相地而衰征”、魯國(guó)的初稅畝等，與此相比較，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅變法，廢井田，開(kāi)阡陌，廢除貴族世襲特權(quán)，實(shí)行軍功爵制，廢分封，行縣制，觸及了上層建筑，答案為D?？键c(diǎn)：歷史上重大改革·商鞅變法·特點(diǎn)13．A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，材料的“守株待兔”的故事的主旨是在諷刺因循守舊的做法，而本題的四個(gè)選項(xiàng)中只有“商鞅的‘前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？”也是在批判因循守舊的做法，綜上所述本題答案只能是A。考點(diǎn)：歷史上重大改革?商鞅變法?商鞅變法的理由14．A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決歷史問(wèn)題的能力。注意此題是一道逆向選擇題。依據(jù)所學(xué)可知，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著封建地主土地所有制的確立，一種新的生產(chǎn)關(guān)系——租佃關(guān)系應(yīng)運(yùn)而生。故應(yīng)選A?？键c(diǎn)：商鞅變法·富國(guó)強(qiáng)兵的秦國(guó)·商鞅變法的歷史作用15．D【解析】試題分析：尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，本題關(guān)鍵在于要理解“生分”的意思，“生分”的意思是指冷淡疏遠(yuǎn),根據(jù)選項(xiàng)只可能是由于連坐制度和告密制度的緣故，所以綜上所述本題答案只能是D?？键c(diǎn)：歷史上重大改革?春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革?商鞅變法16．A【解析】試題分析：本題主要考查商鞅變法。依據(jù)所學(xué)可知，通過(guò)商鞅變法，秦國(guó)建立了中央集權(quán)制度，對(duì)地方進(jìn)行嚴(yán)格管理，故出現(xiàn)題干材料所描述的現(xiàn)象，所以A項(xiàng)符合題意。B與當(dāng)時(shí)的秦國(guó)實(shí)際情況不符；C說(shuō)法錯(cuò)誤，普遍實(shí)行的是法家思想；D說(shuō)法與史實(shí)不符?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度·秦國(guó)中央集權(quán)制度的建立·影響17．D【解析】試題分析：由材料關(guān)鍵信息“管仲”“利出一孔者，其國(guó)無(wú)敵”“出四孔者，其國(guó)必亡”等，材料主旨，即在強(qiáng)調(diào)“‘一孔’的重要性”。結(jié)合管仲代表的是法家思想，“一孔”，即加強(qiáng)中央集權(quán)。據(jù)此，判斷選項(xiàng)，可知：A項(xiàng)“深刻反思”，明顯錯(cuò)誤；BC兩項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)符合史實(shí)和題意，本題正確答案選D?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度·商周時(shí)期的政治制度·春秋時(shí)期的政治背景18．（1）體現(xiàn)：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，廢除世卿世祿制。（2分）方式：立法和建立制度。（1分）（2）標(biāo)準(zhǔn)：軍功大?。回?cái)產(chǎn)多少。（2分）有利：新興地主階級(jí);工商業(yè)奴隸主。（2分）（3）政策：重農(nóng)抑商；鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)。（2分）影響:梭倫改革:促進(jìn)了奴隸制工商業(yè)的發(fā)展,為雅典的民主政治奠定了社會(huì)基礎(chǔ);(2分)商鞅變法:促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于君主專制中央集權(quán)制度的形成。(2分)（4）問(wèn)題：借債購(gòu)地的人因解負(fù)令而成為富翁。（1分）原因：奴隸主貴族利益受損害，必然不滿和毀謗；平民獲得一些權(quán)益，擁護(hù)梭倫。（2分）啟示：改革是利益的再分配，有人得益，有人受損并帶來(lái)不同的議論。要重大措施出臺(tái)保密工作，防止少數(shù)人提前謀取私利。（言之成理即可得分）（1分）【解析】試題分析：（1）本題主要考查商鞅變法的政治方面的內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)這一內(nèi)容的措施?；卮饡r(shí)，首先要梳理商鞅在政治方面的改革內(nèi)容，然后結(jié)合材料“有軍功者，各以率受上爵；為私斗者，各以輕重被刑……事末利及怠而貧者，舉以為收孥(官奴)。宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí)……”及所學(xué)分析解答此問(wèn)。（2）本題主要考查商鞅變法和梭倫改革中劃分等級(jí)的主要依據(jù)及結(jié)果?；卮饡r(shí)，分析材料結(jié)合所學(xué)歸納出其標(biāo)準(zhǔn)，然后聯(lián)系兩次改革的背景階級(jí)結(jié)構(gòu)的變化和材料分析誰(shuí)是受益者。同時(shí)注意材料“有軍功者，各以率受上爵”、“梭倫把公民按照他們的地產(chǎn)和收入分為四個(gè)階級(jí)”的提示。（3）注意此題是考查對(duì)商鞅變法與梭倫改革的經(jīng)濟(jì)政策?；卮饡r(shí)要聯(lián)系兩次改革的背景、兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)及材料“大小戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身（免除徭役）”、“獎(jiǎng)勵(lì)外國(guó)技工遷居雅典，……鼓勵(lì)橄欖油出口”解答政策。分析影響，要結(jié)合改革的背景、改革內(nèi)容及以后兩國(guó)政治制度的差別及材料綜合分析回答。（4）本題主要考察對(duì)梭倫改革的評(píng)價(jià)問(wèn)題?；卮饡r(shí)要緊密結(jié)合材料。如材料“法案曾以‘解負(fù)令’聞名”這樣關(guān)鍵的提示語(yǔ)評(píng)價(jià)的問(wèn)題。聯(lián)系材料“因?yàn)檫@些人借了錢(qián)，買(mǎi)來(lái)許多土地，等到不久以后實(shí)行取消債務(wù)時(shí)，他們都成了富翁；據(jù)說(shuō)后來(lái)以祖?zhèn)髫?cái)富聞名的那些家族就是起源于此”及所學(xué)相關(guān)內(nèi)容回答原因。對(duì)于啟示，只要自圓其說(shuō)即可，符合改革的實(shí)際情況即可，不可面面俱到?？键c(diǎn)：商鞅變法·富國(guó)強(qiáng)兵的秦國(guó)·獎(jiǎng)勵(lì)軍功、加強(qiáng)集權(quán)；商鞅變法·富國(guó)強(qiáng)兵的秦國(guó)·商鞅變法的作用；梭倫改革·除舊布新的梭倫改革·頒布“解負(fù)令”；梭倫改革·除舊布新的梭倫改革·確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度；梭倫改革·除舊布新的梭倫改革·梭倫該改革作用19．(1)原因：鐵犁牛耕的使用及推廣（新興地主的經(jīng)濟(jì)、政治勢(shì)力的增強(qiáng)）。（1分）措施：重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織。（1分）（2）特點(diǎn)：按生產(chǎn)資料擁有、人員差別等分配，具有階級(jí)等級(jí)性。（1分）作用：有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；保證了國(guó)家的稅收。(2分)（3）不同意，因?yàn)檗r(nóng)民得到份地時(shí)要交納巨額贖金；同時(shí)農(nóng)民仍然受到地主控制的村社的嚴(yán)格管理。同意，因?yàn)楦母镌诜缮蠌U除了地主對(duì)農(nóng)民的控制，農(nóng)民獲得了人身自由；同時(shí)農(nóng)民在改革中得到了自己的土地，生產(chǎn)積極性提高。（2分）（不論答出哪種觀點(diǎn)都可以，但沒(méi)有理由不給分。）（4）措施：地稅改革。（1分）作用：推動(dòng)了農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增加了政府財(cái)政收入，為國(guó)家工業(yè)化提供有力保障。（2分）【解析】試題分析：（1）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的推廣，提高了社會(huì)生產(chǎn)力，導(dǎo)致大量私田被開(kāi)墾出來(lái)，公田變成了荒原，井田制瓦解?！笆姑駸o(wú)得擅徒，則誅愚、亂農(nóng)之民無(wú)所于食必農(nóng)”的大意是使民眾不得擅自遷徙，則詐騙擾亂農(nóng)民的人就因吃不上飯只能去務(wù)農(nóng)。為了達(dá)到這一目的，商鞅實(shí)行了重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織的措施。（2）根據(jù)材料二中“諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝”可以看出北魏授田男女有別。根據(jù)材料“丁牛一頭受田三十畝，限四牛”可以看出北魏按生產(chǎn)資料的多少授田。根據(jù)材料“刺史十五頃，太守十頃，治中別駕各八頃，縣令、郡丞六頃”可以看出北魏按官職的高低授田?？傊蔽菏谔矬w現(xiàn)了按生產(chǎn)資料擁有、人員差別等分配的特點(diǎn)，具有階級(jí)等級(jí)性。通過(guò)授田農(nóng)民獲得了土地，生產(chǎn)積極性提高，大片荒地被開(kāi)墾出來(lái)，糧食產(chǎn)量不斷增加，推動(dòng)了北方地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。同時(shí)也保證了國(guó)家的稅收。（3）此題為開(kāi)放性試題?？梢酝舛韲?guó)官員的觀點(diǎn)，也可以不同意俄國(guó)官員的觀點(diǎn)。但是在說(shuō)明理由時(shí)要有針對(duì)性。如果同意此觀點(diǎn)，要從“二一九法令”的進(jìn)步性來(lái)說(shuō)明理由。如：改革在法律上廢除了地主對(duì)農(nóng)民的控制，農(nóng)民獲得了人身自由；同時(shí)農(nóng)民在改革中得到了自己的土地，生產(chǎn)積極性提高。如果不同意此觀點(diǎn)，要從“二一九法令”的局限性來(lái)說(shuō)明理由。如：農(nóng)民得到份地時(shí)要交納巨額贖金；同時(shí)農(nóng)民仍然受到地主控制的村社的嚴(yán)格管理。（4）根據(jù)材料四中“按土地價(jià)格征取其百分之三，作為地稅”可知，材料中表達(dá)的是明治維新的地稅改革。地稅改革后，土地所有者更加關(guān)心如何獲得更多的貨幣收入，他們?cè)絹?lái)越根據(jù)市場(chǎng)的需要安排生產(chǎn)，農(nóng)村的商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展；同時(shí)，政府財(cái)政收入也穩(wěn)步提高，為國(guó)家的工業(yè)化提供了有力保障?？键c(diǎn)：歷史上重大改革·商鞅變法、北魏孝文帝改革、俄國(guó)農(nóng)奴制改革、明治維新·商鞅變法的內(nèi)容、孝文帝改革的內(nèi)容及作用、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的評(píng)價(jià)、明治維新的內(nèi)容及作用。20．（1）內(nèi)容上都了涉及了等級(jí)劃分；官吏任免；工商業(yè)的態(tài)度、土地問(wèn)題的處理等方面。具體措施不同：前者按財(cái)產(chǎn)多寡，后者按軍功；前者由公民大會(huì)選舉或罷免，后者由統(tǒng)治者任免；前者鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)，后者抑制商業(yè)；前者抑制土地兼并，后者允許土地自由買(mǎi)賣(mài)。（9分）（2）因素：是否順應(yīng)了時(shí)代的需要；是否采取了切實(shí)可行的辦法；是否嚴(yán)格遵循法治精神等。（6）【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，材料一和材料二均涉及到“等級(jí)、官員的任免和產(chǎn)生、工商業(yè)和農(nóng)業(yè)即土地”之類的信息，這是二者的相同點(diǎn)。而二者的不同點(diǎn)則體現(xiàn)在“等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的不同、官員的任免和產(chǎn)生的方式不同、對(duì)農(nóng)業(yè)和商業(yè)的具體政策的不同，然后再具體分別解釋即可。（2）影響梭倫改革與商鞅變法取得重大成就的因素其實(shí)就是要回答二者成功的原因，選擇一些常見(jiàn)的因素即可，例如，不論是改革還是變法均一定要從國(guó)情出發(fā)、實(shí)事求是、切實(shí)可行才可以成功。再例如，進(jìn)行的改革和變法一定要順應(yīng)歷史的潮流、順應(yīng)了時(shí)代的需要方能成功，均是可行的答案。考點(diǎn)：歷史上重大改革?梭倫改革?梭倫改革與商鞅變法的異同點(diǎn)、影響梭倫改革與商鞅變法取得重大成就的因素等21．（1）孝文帝改革接受漢族先進(jìn)文化；促進(jìn)了民族大融合。（4分）（2）均田制的推行。（2分）使無(wú)地的農(nóng)民得到了土地；抑制了土地的兼并；有利于國(guó)家征收賦稅和征發(fā)徭役；促進(jìn)北魏經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展。（任答三點(diǎn)3分）（3）都改變了原有的生產(chǎn)關(guān)系；都觸動(dòng)了舊貴族的利益；都順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。（6分）【解析】試題分析：（1）本題考查學(xué)生分析比較問(wèn)題的能力，此題比較簡(jiǎn)單。從圖一北魏騎馬武士到圖二孝文帝改革后的服裝服飾的變化可知是孝文帝移風(fēng)易俗的改革，這種變化說(shuō)明了孝文帝改革接受漢族先進(jìn)文化；促進(jìn)了民族大融合。（2）本題主要考察對(duì)材料的分析理解能力。由材料“男子授露田40畝、桑田20畝；婦女授露田20畝，不授桑田”“死亡者或年滿70歲后免課者，露田歸還國(guó)家”“露田、麻田均不得買(mǎi)賣(mài)，桑田也限制買(mǎi)賣(mài)”可知是均田制，回答均田制的作用及結(jié)局。（3）本題考查學(xué)生分析比較問(wèn)題的能力，此題比較簡(jiǎn)單。比較其共同點(diǎn)，可從結(jié)果、原因、實(shí)質(zhì)等方面比較扣教材均田制和商鞅變法的內(nèi)容條理作答：都改變了原有的生產(chǎn)關(guān)系；都觸動(dòng)了舊貴族的利益；都順應(yīng)歷史發(fā)展潮流?？键c(diǎn)：選考一歷史上重大改革·商鞅變法、北魏孝文帝改革22．（20分）（1）依照現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行改革，（不拘泥傳統(tǒng)）。（1分）從法律上確立了封建土地私有制（封建制度確立）；為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。（4分）（2）改革廣泛性、向西方學(xué)習(xí)。（2分）進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命，建立新政權(quán)。（2分）近代化（現(xiàn)代化）（1分）（3）重視農(nóng)業(yè)問(wèn)題（從農(nóng)村入手解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題），利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)主義；（4分）推動(dòng)改革的發(fā)展，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)積極性，推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展；為本國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)奠定理論基礎(chǔ)。（2分）改革家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和政治魄力，具有勇于探索、與時(shí)俱進(jìn)等優(yōu)秀品質(zhì)；依靠政權(quán)的力量；改革措施符合國(guó)情或社會(huì)發(fā)展規(guī)律；善于吸取、借鑒其他文明的經(jīng)驗(yàn)等等。（4分，答出兩點(diǎn)即可）?！窘馕觥吭囶}分析：（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，商鞅是一位改革家，所以“商鞅怎樣思想”就只可以回答為“改革的思想”。措施主要是指“壞井田、開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞”，所以其措施的影響主要回答確立了封建土地私有制度、增強(qiáng)了秦軍的戰(zhàn)斗力、使秦國(guó)的強(qiáng)大從而為后來(lái)國(guó)家的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)，措施的影響其實(shí)也就是回答商鞅變法的常見(jiàn)影響即可。（2）從表格的措施不難發(fā)現(xiàn)孫中山的措施涉及到學(xué)習(xí)西方的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)習(xí)俗、法律、思想文化教育等領(lǐng)域，凱末爾的措施涉及到學(xué)習(xí)西方的社會(huì)習(xí)俗、法律、思想文化教育等領(lǐng)域，所以孫中山和凱末爾改革的特點(diǎn)就可以概括為措施的廣泛性和學(xué)習(xí)西方即可。二人改革的共