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文檔簡介
中小學教學參考資料教學設(shè)計
教育論文
隨堂檢測第十周大班體育活動萬能工匠“快樂的小螃蟹”一、活動目標：1、嘗試練習側(cè)步行走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)。2、能合作擺放器械，積極、主動參與游樂場游戲。二、活動準備1、幼兒已會玩游樂場的部分游戲，有使用所提供材料的。2、游戲材料：球、筐、墊子、沙包、背簍、“尾巴二三、活動過程開始部分1、韻律活動”奔奔之歌”2、分組玩鉆山洞游戲教師：我們?nèi)ビ螛穲鐾婧脝?？來，我們一起說：“你開心、我開心，游樂場里最開心，耶！”教師：請大家分成三組來玩“鉆山洞”游戲。幼兒分成三組進行游戲“鉆山洞二通過玩游戲嘗試練習側(cè)步行走。1、幼兒聽信號快速反應(yīng)走。教師：我們再來玩一個“1、2、3”怎么樣？看誰的反應(yīng)快，"1”怎樣？“2”怎樣？“3”怎樣呢?幼兒正面向老師進行游戲。2、幼兒模仿小動物聽信號快速反應(yīng)走。教師：我們換一個方法來玩這個游戲好嗎？剛才是小朋友在玩游戲，我們還可以請誰來玩游戲？你們說怎么玩？（學小動物走）你們說說學什么小動物？四、結(jié)束部分放松總結(jié)
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