二年級班主任工作計(jì)劃下期

Word-12-二年級班主任工作計(jì)劃下期

二班級班主任工作方案下期3篇

關(guān)于二班級班主任工作方案怎么寫呢？我們班主任是管理整個(gè)班級的人員，對于管理工作應(yīng)當(dāng)有自己的見解和熟悉，同時(shí)也要有獨(dú)特的方法和理論。你是否在找正預(yù)備撰寫“二班級班主任工作方案下期”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

二班級班主任工作方案下期篇1

以人為本，教育同學(xué)成為一個(gè)正直、和善、才智、健康的人；營造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。上好每一堂課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，樂觀，向上！

一、班級概況

本班共有同學(xué)x人，男生x人，女生x人。這是一個(gè)自覺性較差的班級，自控力量不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。同學(xué)的頭腦敏捷，反應(yīng)很快，但一部分同學(xué)因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理力量有待提高，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不深厚。班上的尖子生少，成果平平，語文總體成果有所下降。因此這學(xué)期在班級成果和管理方面，我都要多下功夫。

二、工作目標(biāo)

（一）、加強(qiáng)同學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）、突出德育重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)同學(xué)的良好習(xí)慣，提高同學(xué)的道德素養(yǎng)。仔細(xì)貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培育同學(xué)良好習(xí)慣。

（三）、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道。

（四）、本學(xué)期協(xié)作學(xué)?！拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人，落實(shí)“五好教育”的進(jìn)展。

（五）、多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通溝通，促進(jìn)德育進(jìn)展

1、連續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。

2、實(shí)行新奇有效的形式召開家長會，讓家長真正參加到教育中來，共同教育好同學(xué)。

三、詳細(xì)措施

1.培育班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要仔細(xì)選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點(diǎn)帶面”；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

2.重視養(yǎng)成教育：仔細(xì)貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培育同學(xué)良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期以爭章活動為契機(jī)，家校協(xié)作從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更到位。

4.以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機(jī)仔細(xì)組織主題德育教育活動。如出有關(guān)的黑板報(bào)、布置櫥窗、一些主題競賽活動，提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)。

5.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得教育勝利的，必需力爭本班科任老師和家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換看法。常常保持與同學(xué)家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長介紹勝利教育孩子的閱歷，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體狀況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的樂觀性，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

6.抓好少先隊(duì)工作：定期舉辦非常鐘主題中隊(duì)會，每次的活動都要落到實(shí)處?；顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化，使同學(xué)人人都來參加，充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性。促使班里形成一個(gè)良好的樂觀向上的班風(fēng)。

7.創(chuàng)建“書香校內(nèi)”“書香班級”，本學(xué)期各班級連續(xù)加強(qiáng)“班級圖書角”，“圖書管理”職能部的管理，協(xié)作學(xué)校“五好教育”中“讀好書”的進(jìn)展活動方案指導(dǎo)同學(xué)有效閱讀，組織開展班級讀書活動（開展活動前通知德育處并仔細(xì)填好讀書活動記錄卡），并協(xié)作學(xué)校組織好“校內(nèi)其次屆讀書屆”“開幕式。通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們共享讀書成果，豐富同學(xué)的精神生活。

8.創(chuàng)建以“營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力轉(zhuǎn)變同學(xué)“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會制定好實(shí)施方案，自主創(chuàng)新，發(fā)揮師生的共同才智，制造性地開展建設(shè)。在建設(shè)中不斷總結(jié)閱歷，制造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

9.在上學(xué)期“以活動促平安”工作的基礎(chǔ)上，制定好本學(xué)期的方案、建立、健全課間愛好小組，組織支配好小組負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步完善管理制度，做好活動記錄。提高課余活動的質(zhì)量，以確保學(xué)校的平安工作。

10.加強(qiáng)法制平安宣揚(yáng)教育，打造平安校內(nèi)。充分利用專題展覽、故事會、學(xué)問競賽等形式對普法宣揚(yáng)教育，同時(shí)要教育同學(xué)遠(yuǎn)離，充分利用法制教育課、班會等形式進(jìn)行禁毒教育，讓同學(xué)初步具備運(yùn)用法律愛護(hù)自身權(quán)益的力量和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識，學(xué)會防火、防溺水等，讓同學(xué)懂得一些簡潔的基本的平安防備措施和平安學(xué)問。

二班級班主任工作方案下期篇2

一:班級基本狀況分析

我班這一學(xué)期共有27位同學(xué),其中女生17人,男生10有人,其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細(xì).同學(xué)們平?；顫姾脛?具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn).但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又馬虎,因此同學(xué)的自覺性差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.所以,我加強(qiáng)對班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣.并開展一些活動關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué),開展以一幫一,多幫一等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去.

二:指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動身,抓好班級管理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展.

三:奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培育同學(xué)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人.

2、提高班級教學(xué)質(zhì)量.

3、對同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培育.

4、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注樂觀,生活中干凈勤勞,布滿自信,從而形成良好的班風(fēng).

四:工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級建設(shè),培育活潑、健康、團(tuán)結(jié)、樂觀向上的班集體.

2、培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣.

3、加強(qiáng)溝通,促同學(xué)心理素養(yǎng)健康進(jìn)展.

4、狠抓學(xué)困生工作.

5、加強(qiáng)平安教育.

6、開展豐富的班級實(shí)踐活動,增加活動意識.

五:詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)班級建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè).

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,留意平安教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量,讓同學(xué)樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小仆人.

(2)培育班上同學(xué)良好的紀(jì)律,學(xué)校生好動,尤其是低班級的同學(xué),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整改班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信念,培育良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架.平常,多與其他任課老師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的同學(xué)同任課老師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣.

2、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣.

(1)加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育.班主任同孩子相處的時(shí)間最長,對孩子了解的狀況也比較全面.因此,我將針對孩子的共性特點(diǎn)培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就留意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果.對于班上的每一名同學(xué),針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他轉(zhuǎn)變使之有所改進(jìn).

(2)對同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的教育.有了好的環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)才能健康成長,因此,我將培育一名力量較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生,每周對每一名同學(xué)進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到潔凈干凈地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長仔細(xì)負(fù)責(zé)督促每一名值日生仔細(xì)做好值日工作,教育同學(xué)愛護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑.

3、加強(qiáng)溝通,促同學(xué)心理素養(yǎng)健康進(jìn)展.

各項(xiàng)討論表明:心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂,由于其他素養(yǎng)的進(jìn)展都必需以同學(xué)良好的心理素養(yǎng)為中介.可見班主任把握和調(diào)控同學(xué)情感的晴雨表,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展健康的情感體驗(yàn),具有特別重要的意義.

(1)培育同學(xué)樂觀的情感,開朗的性格、頑強(qiáng)的意志和健全人格,消退不健康的隱患,讓同學(xué)擁有健康有心態(tài).

(2)活動中加強(qiáng)心理素養(yǎng)的培育,結(jié)合班活動,社會實(shí)踐等活動進(jìn)行多層次,多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練.

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境.

5、狠抓學(xué)困生工作.

(1)擅長發(fā)覺閃光點(diǎn).

尺有所短,寸有所長.每個(gè)同學(xué)都有自尊心、閃光點(diǎn).作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會.如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡潔的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到我也能回答、老師也重視我.

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批判

馬克吐溫曾說過:只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月.每位同學(xué)都喜愛被人贊揚(yáng),特殊是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)在班級管理中,作為老師假如能夠多發(fā)覺同學(xué)的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)自完成作業(yè)、一次仔細(xì)聽講、一件小小的好事……都能準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng),讓同學(xué)知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都留意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)懷著自己,就會感到班集體的暖和,從而增加自信念.

(3)開展一幫一活動,鼓舞優(yōu)生關(guān)心學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步.

6、提高法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識.

(1)利用班會、晨會提高同學(xué)的交通、防火平安意識.

(2)教育同學(xué)不任憑到池塘邊玩.

(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁同學(xué)打架,玩火等不良行為習(xí)慣.

此外利用思品課、班會課,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動同學(xué)的樂觀性,重視進(jìn)展同學(xué)的制造力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神.同時(shí)教育同學(xué)養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求同學(xué)常用禮貌用語,落實(shí)到每一個(gè)人的行動中去,并做到誠懇、英勇,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己的事情自已做.

二班級班主任工作方案下期篇3

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析

我共有同學(xué)28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。同學(xué)來自周邊各個(gè)村寨，在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特別家庭同學(xué)4人。

詳細(xì)狀況分析如下：

品德方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能盼望與老師樂觀協(xié)作，共同教育好孩子。

班級特點(diǎn)，本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級教育工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行喜愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

詳細(xì)工作：

1、連續(xù)抓好二班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)教育，增加平安意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位同學(xué)的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

本班同學(xué)奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進(jìn)展共性特長，促進(jìn)身心健康。

詳細(xì)工作：

（1）鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽(yù)感。

（2）留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，