初中語文語文版八年級上本冊總復習總復習公開課

樂至縣2023年下期八年級（上）期末教學質(zhì)量檢測語文試卷（全卷滿分100分，時間120分鐘）人生是大樹，自信就是根，柔弱的小苗，只要心中充滿自信，努力向上生長，就一定能長成參天大樹。當你走進考場，你就是這里的主人，一切都在你的掌握之中。仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現(xiàn)的，相信自己！你能行！題號一二三四總分(一)(二)(三)得分第Ⅰ卷（選擇題，共16分）基礎知識及運用（每小題2分，共16分）請選出下面選項中加點字注音和字形都無誤的一項（）氛圍(fèn)

氤氳（yùn）

巾幗（guó）

拈輕怕重（niān）

水泵（bèng）

削減（xiāo）

豢養(yǎng)(huàn)

虛無縹渺（miǎo）

搖曳（zhuài)

著落（zhuó）

退色（tuì）

水瀉不通（xìe）圩堤（wéi）

迸流（bèng）

棲息（qī）

大相徑庭（jìng）下列加點成語使用正確的一項是（）

宜昌的彩陶工藝中極短的時間里登上藝術(shù)之巔，隨后又轟然坍塌；它由興盛到衰敗的過程是稍縱即逝的絢爛。

歷經(jīng)多次失敗，但屠呦呦矢志不移，幾十年如一日，終于成功創(chuàng)制新型抗瘧藥。

雖然明明知道自己犯了嚴重的錯誤，但他仍然不以為然。

在今年全學區(qū)初中男子3000米決賽中，王剛同學首當其沖越過了終點線。下列各句中，加點字的解釋有錯誤的一項是（）水尤清冽（清澈） 以其境過清（冷清，凄清）公與之乘（和） 未復有能與其奇者（欣賞）波色乍明（剛剛） 冷光之乍出于匣也（突然）行拂亂其所為（阻撓） 入則無法家拂士（輔佐）下列句子中，沒有語病的一項是（）最優(yōu)秀的工人毫無例外地都不是懶漢，他們懶得連一個多余的動作都不肯做。范進因沒盤費，走去同丈人商議，胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭。掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的近一個半世紀中，包括彭定康唑內(nèi)地許多港督曾對其進行過大規(guī)模裝修、改建和擴建。雨林還向人類提供了輪胎用的橡膠、口香糖、油漆和化妝品所用的樹膠和橄欖油。下列說法有誤的一項是（）《生于憂患，死于安樂》一文中前兩段都運用了排比修辭，論證了“生于憂患”的觀點，讀來氣勢逼人，具有無可辯駁的力量?！恫軇フ搼?zhàn)》一文刻人物非常傳神，如“公將鼓之”“公將馳之”，僅僅8個字就刻畫了魯莊公急于求成、輕率寡謀得特點。

《茅屋為秋風所破歌》選自《杜工部集》，作者杜甫，字子美，自號少陵野老，世稱杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被后人稱為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。

《滿井游記》作者袁宏道，清代文學家，當時著名文學流派“公安派”的代表人物，本文選自《袁中郎全集》。閱讀下面文段，回答6～7題①水平能見度小于km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾，其是由大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍色，遠處光亮物體微帶紅、黃色?？諝庵械挠袡C碳氫化合物、灰塵等粒子也能使大氣渾濁，因能見度惡化導致視野模糊，這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見度小于km時，該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。②霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度不大，而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和。霾導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度小于60%，且能見度小于km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。霧導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度大于90%、能見度小于km時大氣渾濁導致視野模糊造成的。因此，霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在相對濕度為60%-90%時的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界，這點與霧、云存在差異，灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，粒子大小為μm，平均直徑為1-2μm。③通常在低層大氣中，氣溫是隨高度的增加而降低的，但某些情況下會出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象，氣溫會隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，嚴重地阻礙著空氣的對流運動。對流運動受阻導致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等，只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中，無法向上向外擴散，有利于云霧的形成，導致能見度降低，甚至由于空氣中的污染物不能及時向大氣中擴散，造成大氣污染加重，給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來嚴重的危害。④隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。這些超細灰塵主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等，是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進入人體后不易排出，停留在肺泡，會造成危害。長期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長期停留，病情會加劇。霧霾天氣還會使人們的心情灰暗壓抑，影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中，還會造成視程障礙，甚至引發(fā)交通事故。下列對于“霧霾”這一概念的理解，正確的一項是（）由大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見度小于km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。霾導致能見度惡化，其發(fā)生是相對濕度小于60%，且能見度小于km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。霧霾天氣時，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進入人體后不易排出，停留在肺泡，會造成危害。根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（）一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長，造成機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等有害物質(zhì)不斷增多，霧霾天氣的出現(xiàn)在所難免。霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度較小，小于60%;而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和，大于90%。霾和輕霧的混合物會共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化?；姻擦Ｗ拥某叨缺容^小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，因此，霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界。人們在霧霾天氣長期吸入易導致慢性支氣管炎或哮喘病，心情也會變得灰暗壓抑，更為嚴重的可能造成精神抑郁癥。閱讀下面一首詩歌，完成第8～9題山坡羊·潼關懷古峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！請選出對下面這首詩歌賞析不正確的一項（）《山坡羊?潼關懷古》是一首元代散曲，“山坡羊是曲牌名”，“潼關懷古”是曲調(diào)題目。“山河表里潼關路”一句勾畫潼關外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉、地勢險要的特點。

曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動感，“怒”字則生動地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。作者在曲中表達出深深的傷感悲痛之情，其主要原因是“宮闕萬間都做了土”。第Ⅱ卷非選擇題(共84分)積累與語言運用。（16分）（2分）請你用優(yōu)美的現(xiàn)代漢語把“峰巒如聚，波濤如怒”所展現(xiàn)的意境描繪出來。（6分）按要求用課文原文填空?！队紊轿鞔濉分杏幸磺Ч琶涿鑼懮轿鞔迕谰埃笕顺Ｓ脕肀扔魅擞龅嚼щy時又生出新的希望，此句是：“，”?！稘O家傲》通過典型人物形象抒發(fā)戍邊將士長期征戰(zhàn)無功，思鄉(xiāng)情切，又壯志難酬的悲憤，點明主旨的句子是：“，”。白居易《賣炭翁》一詩中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”一句真實再現(xiàn)了賣炭翁在特定情況下近乎變態(tài)的矛盾心理，而《觀刈麥》一詩中也有類似的詩句，此句是：“，”。龔自珍的《己亥雜詩》中以落紅、春泥自喻，表明自己雖辭官，仍思為國效力的句子是：“，”。《生于憂患，死于安樂》分析亡國的條件的句子是：“，”?！恫軇フ搼?zhàn)》中曹劌認為“可以一戰(zhàn)”的先決條件是：“，，”。(2分)閱讀下面這則新聞，請你為其擬寫一則標題，不超過14個字。昨日傍晚時分，一條令人振奮的消息從瑞典斯德哥爾摩傳來。生于1930年12月30日的中國女藥學家、中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員屠呦呦，榮獲2023年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。愛爾蘭醫(yī)學研究者威廉﹒坎貝爾、日本學者大村智同時榮獲了該獎項。這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。（6分）綜合性學習學校將開展“《水滸傳》連連看”名著閱讀系列活動，歡迎你參加。(2分)“水滸故事會”活動將招募志愿者來擔任現(xiàn)場支持并對同學們的講述作出評判。請你自薦擔當志愿者，陳述自己能勝任該角色的理由。(1分)在“水滸人物臉譜”展示區(qū)，要求填寫出108位好漢的綽號。請你將林沖的綽號工整、規(guī)范地寫在下面空格。(3分)活動將舉辦“我看水滸好漢”的即興演講。請你從108位好漢中任選一位，以他的故事為論據(jù)證明下面的觀點。讀《水滸傳》，既要欣賞好漢們身上的英雄性和豪俠性，又要看到他們英雄行為背后的暴力性和非人道。閱讀理解（38分）（15分）黃山聽雨 ①下午，車輪掠過千枝萬枝秋色，每一枝上都懸著黃山的雨云。仿佛只要按一下喇叭，雨點就會噼噼叭叭掉下來。比之山下，黃山要秋得早一些。又因觸目皆是石破天驚的境界，黃山的秋雨，就格外像千年的老蛇那樣冷峻。②這個季節(jié)，游山的人很多?？偷暌褲M，我們一行三人只好投宿到眉毛峰下的一戶農(nóng)家。那是叢林中一棟簡陋的小樓。我們還沒有走進小樓。大雨就滂沱而至。游山的興致，被它淋成一壺欲熱還涼的花雕。

③雨下著，樹枝變成了雨箭，很古風地飄蕩著；雨下著，嵐霧搓成的雨繩，很悠久地恍惚著。雨中孵出的暮藹，像我的肺葉一張一合。黃山七十二峰，七十二座美麗得叫人想哭的自然博物館，在今晚，已不能讓我參觀它隱秘又恢宏的構(gòu)筑了。

④黃山最好看的，是松、石、云，如今松在雨中，石在云中，云在暮中。層層疊疊的黃昏，封鎖了所有的山道。

⑤那么，今夜，我在黃山就只能聽雨了。

⑥今年夏天，我已游過廬山，九華山。我想，來到黃山，游興一定能推到極致。誰知天半朱霞已成妄想．順著雨繩，我怎能攀摘黃山的翠微?那時我曾有好一陣子生氣呢。在這個淺薄的年頭，不說那些高官巨賈，政客名伶，就連那些星相邪卜，趨炎附勢之流到處都有青眼相迎。難道黃山也生了一雙勢利眼，只肯用連山寒雨，來搪塞一個落拓的詩人?

⑦很快，我明白到，這么想是錯的。

⑧正因為我的落拓，我的在廬山三疊泉洗過的耳，在九華山的歸城寺里被梵鐘撞得更為清純的襟袍，黃山才迎我以雨。

⑨人之上升的歷史中，雨是永遠的動力。而詩人之于雨，并不僅僅是生物的適應。至今我尚能感到，落在唐詩宋詞中的雨，是何其地撩人情懷。“巴山夜雨漲秋池”的李商隱，深沉徹骨；“寒雨連江夜入?yún)恰钡耐醪g，冷峻有加?！耙凰驘熡耆纹缴?，活脫脫的蘇東坡情性；“細雨騎驢過劍門”，書劍飄零的陸放翁自況。大凡血氣十足的詩人，沒有幾個不落拓的，唯其落拓，才能讓生命在雨中開放出超凡脫俗的花朵來。 ⑩所以說，今夜的黃山雨，是為我下的。 eq\o\ac(○,11)為了好好兒度過這個雨夜，我詢問小樓的主人有沒有酒。他翻箱倒柜找出半瓶大曲。三人共享，少是少了點兒，但總比沒有強。 eq\o\ac(○,12)雪中飲酒是為了驅(qū)寒，雨中飲酒是為了驅(qū)散寂寞。而今夜我并不寂寞，窗外的每一枝松，每一尊石，都是等了我千年的酒友。 eq\o\ac(○,13)雨是越下越濃了。 eq\o\ac(○,14)夜太深，我見不到樓下的谷中桃花溪崩冰噴雪的流姿，更看不到樓后的山上百丈泉瘦蛟騰舞的威儀。但是，我有滿耳敲金戛玉的聲音，這些涵養(yǎng)靈氣的鄉(xiāng)音，把萬物融為一體，使我無窮遐思的輻射頻帶，瞬間穿透了永恒。 eq\o\ac(○,15)我端起杯來，一口飲盡黃山的七十二峰雨聲。并細細品味：哪是鰲魚峰的粗獷，哪是蓮花峰的婀娜，哪是仙人峰的飄逸，哪是耕云峰的深潔……五光十色的黃山雨聲啊，醉了我的十丈青腸。 eq\o\ac(○,16)一杯復一杯，小飲著酒而豪飲著雨。今夜里，黃山給了我錦繡之胸，青燈外滿掌的黑暗，也被我拍成比軒轅帝還要古老的浩然。 eq\o\ac(○,17)酒盡了，興猶未盡。主人又煮了一壺非常新鮮的雨水送來。用它來泡黃山云霧茶，一杯芬芳的江南便在我眼前裊裊升起。啜飲它，佐以泉鳴飛瀑。我攜之既久的孤獨，頓時被暖成掛在歷史樹上的一枚果實。雖然它是酸的，畢竟那么渾圓。 eq\o\ac(○,18)酒也酒過，茶也茶過，雨聲不見稍歇。同行的朋友說：這時候如果雨聲停了，出一輪明月多好，我則希望這雨永遠落下去。獲瞻霽月固然是清麗的享受，但得到雨聲滋養(yǎng)，我的精神領域中，更能長出一片比黃山還要峭拔的風景。(3分)閱讀全文，用簡潔的語言概括出作者對于黃山之雨的情感變化過程。(2分)理解“唯其落拓，才能讓生命在雨中開放出超凡脫俗的花朵來的”含義。(3分)閱讀文章第15自然段，從用詞、修辭、情感等方面任選一個角度進行鑒賞。（4分）作者為什么說“今夜的黃山雨，是為我下的”?請說說理由。(請寫出四點)（3分）同行的朋友希望雨停，我則希望雨永遠落下去。如果是你，會有怎樣的希望呢？試結(jié)合自身的人生經(jīng)歷，談談對人生風雨的態(tài)度。(10分)有綠色國民才有美麗中國劉毅

①筆者老家的村子里，水塘上曾經(jīng)漂浮著各種垃圾，水體發(fā)黑，污染嚴重。家里條件好一些的村民都不敢喝井水，而是買桶裝水喝。

②媒體曝光后，當?shù)卣苤匾?，采取了一些措施。一年后回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)最終的解決方案是:水塘已經(jīng)徹底被填平了。村干部說，雖然村里增設了垃圾集中堆放點，經(jīng)常組織打撈水塘里的垃圾，但水塘周圍的群眾仍然經(jīng)常亂丟亂倒，環(huán)境衛(wèi)生難以保持，不得已才采取了這個辦法。

③“填水塘堵污染”的事例告訴我們，沒有公眾環(huán)保意識的普遍增強和行為方式的改變，生態(tài)文明建設將阻礙重重，美麗鄉(xiāng)村乃至美麗中國的目標也很難實現(xiàn)。

④開電動車綠色出行的市民，拒絕烹飪珍稀野生動物的綠色廚師，為生態(tài)環(huán)保鼓與呼的環(huán)保達人……近年來，中國公眾的環(huán)保意識顯著增強，越來越多的人積極參與生態(tài)環(huán)境保護。但很可惜，這樣的人還太少。在一些農(nóng)村地區(qū)，化肥農(nóng)藥過度使用導致食品源頭污染，垃圾隨處亂扔，“屋里現(xiàn)代化，屋外臟亂差”的現(xiàn)象屢見不鮮。在不少城市里，一些公共建筑夏季空調(diào)溫度過低，無證燒烤攤煙熏火燎，倡導多年的垃圾分類形同虛設，有人長時間停車時不熄火。⑤我們都是污染的制造者，也應該是環(huán)境的維護者，公眾踴躍參與環(huán)保、支持環(huán)保，對全面建成小康社會不可或缺。億萬公眾能否踐行綠色生活，這關系到生態(tài)文明建設能否取得顯著成效，關系到讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民生活質(zhì)量增長點的藍圖能否實現(xiàn)。

⑥要讓踐行綠色生活蔚然成風，應當以人們喜聞樂見的方式加強環(huán)保宣傳，不斷吸引環(huán)保“同盟軍”，匯聚環(huán)保正能量。

⑦在學校教育中“從娃娃抓起”，增強孩子們的環(huán)保意識，并讓他們回家后督促父母和長輩自覺保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)?！靶∈掷笫帧?。

⑧不過，這還遠遠不夠。最為重要的是，要有完善的法律法規(guī)并嚴格執(zhí)行，提高違法違規(guī)成本，促進社會風氣的變化、良好習慣的養(yǎng)成。例如，我國多個城市推行垃圾分類幾無成效，一個重要原因就是監(jiān)督、處罰不到位。而在韓國，對于不按規(guī)定丟棄垃圾的人，通過丟棄物品或攝像頭找出丟棄者后，會處以20萬到100萬韓元（1元人民幣約合170韓元）的罰金；在日本，如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，所在街道的志愿者會追蹤到戶并將垃圾退回，進行口頭教育，按照法律規(guī)定，不按規(guī)定進行垃圾分類還可能會被警察拘捕并罰款。⑨在期盼藍天碧水的同時，我們既要問國家為我們做了些什么，也要問問自己為社會、為子孫后代做了些什么。讓我們“起而行”，從身邊小事做起，減少炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。這樣，山青水綠的美麗中國才會呈現(xiàn)在世人面前。(2分)請簡要概括文章的中心論點。(3分)請分點概括“踐行綠色生活”需要采取的舉措。(3分)文中劃線句子運用了哪些論證方法？請列出來，并選取一種分析其作用。(2分)“綠色國民”指哪類人？請結(jié)合文章內(nèi)容，以“綠色國民應該是…而不應該是…”的句式，寫出你的理解。文言文比較閱讀(13分)【甲】記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

【乙】 王子猷居山陰王子猷居山陰①，夜大雪，眠覺，開室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨，詠左思《招隱詩》③，忽憶戴安道④。時戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。經(jīng)宿⑦方至，造門⑧不前而返。人問其故，王日：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？”王子猷嘗暫寄人空宅住，便令種竹?；騿枺骸皶鹤『螣?？”王嘯詠良久，直指竹曰：“何可一日無此君！”——選自《世說新語?任誕》

【注釋】①山陰：今浙江紹興。②皎然：潔白的樣子。③左思《招隱詩》，表現(xiàn)隱居的樂趣。④戴安道：戴逵，字安道。

⑤剡（shàn）：縣名，今浙江嵊縣。⑥就：拜訪、訪問。⑦經(jīng)宿：一整夜。

⑧造門：這里是到門口的意思。(4分)解釋下列加點字在文中的意思。(1)欣然起行（ ） (2)相與步于中庭（ ）(3)嘗暫寄人空宅住（ ） (4)或問：“暫住何煩爾？”（ ）(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。(2)吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？(2分)“雪夜訪戴”表現(xiàn)了王子猷怎樣的個性？“何可一日無此君”表達了古人怎樣的理想和追求？(3分)兩段文字都是寫的夜找好友，請比較他們的異同點。（可從目的、原因、結(jié)果、情感、性格等方面考慮）寫作(30分)26.天下大事，必作于細。一個善意的微笑，能讓人感受到你的善良；一句平淡的問候，能讓人感受到溫暖的友情；一份工整的作業(yè)，能體現(xiàn)你認真的學習態(tài)度；一次不經(jīng)意的禮讓，能顯示你寬容大度的胸懷…… 請以“于細微處見”為題，在空格內(nèi)填入合適的詞語后寫一篇作文，體裁自定，立意自選，不少于600字。文中不能出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

八年級（上）語文試卷參考答案和評分說明一、基礎知識及運用（每小題2分，共16分）1.D (Afēn Bxūe虛無縹緲 Cyè水泄不通)2.B （A稍縱即逝描述的對象多為時間或機會，而非過程；C.應為“自以為是”；D.應為“一馬當先”）3.C （“波色乍明”的“乍”應為“始，初”）4.D 5.D （應為“明代”）6.A （本題考查理解文中重要概念的含義。B項只是解釋“霧霾天氣”目前的存在現(xiàn)狀;C項對于“霾”形成的條件列舉的不夠充分;D項強調(diào)“霧霾天氣”造成的危害，也不能從根本上解釋“霧霾”這一概念。）7.D （本題考查對文章內(nèi)容的把握。D項中，“心情也會變得灰暗壓抑”與前面的內(nèi)容不具備遞進關系，“更為嚴重的可能造成精神抑郁癥”文中并無此信息，屬于無中生有。）8.D二、積累與語言運用（16分）9、(2分)眾多的山峰好像是從四面八方聚集而來，黃河的波濤洶涌好像在發(fā)怒。兩句運用比喻的手法，將山的雄峻與水的奔騰之勢描繪出來，有力地烘托了詩人心中波瀾起伏的情感，突出了其吊古傷今的悲憤。（意思接近即可）10、(6分)山重水復疑無路，柳暗花明又一村人不寐，將軍白發(fā)征夫淚力盡不知熱，但惜夏日長落紅不是無情物，化作春泥更護花入則無法家拂士，出則無敵國外患