初中語文人教版八年級下第四單元19春酒(琦君) 說課一等獎_第1頁
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文檔簡介

19《春酒》教案荊門市京山縣石龍中學(xué):陳光榮教學(xué)目標(biāo):1、了解作者故鄉(xiāng)——浙江一帶的春節(jié)習(xí)俗,感受其中蘊(yùn)涵的風(fēng)俗之美和人情之美。2、朗讀課文,賞析富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,感知人物形象,感受文章的意蘊(yùn)和作者濃濃的思鄉(xiāng)、思親之情。教學(xué)重點:賞析富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,感知人物形象,感受文章的意蘊(yùn)和作者濃濃的思鄉(xiāng)、思親之情。教學(xué)難點:體會本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),寫人傳神,文筆流暢的寫作特色。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。參加本次民風(fēng)民俗一路游,可謂收獲頗豐。跟著沈從文先生,我們欣賞了云南歌會的精彩;到汪曾琪的家鄉(xiāng),我們品嘗到了高郵咸鴨蛋的美味;一路北上,我們來到北京,在蕭乾的回憶中,我們再次領(lǐng)略了老北京街頭巷尾那一聲聲余音饒梁的吆喝,這一幅幅充滿著濃郁民俗風(fēng)情的畫卷,讓我們品嘗了一道道地道的民俗大餐,而說到民風(fēng)民俗,我們就不能不來說一說過年。自上古以來,酒是逢年過節(jié)不可或缺的物品。有人說,酒是一個變化多端的精靈,它熾熱似火,冷酷象冰;它纏綿如夢縈,狠毒似惡魔;它柔軟如錦緞,鋒利似鋼刀。朋友相聚小酌的愉悅,家人團(tuán)圓共飲的溫馨,獨自舉杯的落寞……人不可以酗酒,卻可以在不同的場合下,多樣的心境里品味出酒帶來的百般滋味。今天我們就一塊去品一品作者琦君筆下的《春酒》。二、課前預(yù)習(xí):1、了解春酒:春酒:正月所釀的酒;春節(jié)時走家串戶用來待客的酒;八寶酒是其中的一種。詩經(jīng):十月獲稻,為此春酒。為此春酒,以介眉壽。曹操:曾將家鄉(xiāng)亳州產(chǎn)的“九壇春酒”進(jìn)獻(xiàn)給漢獻(xiàn)帝?!饿茫╨uò)難縣志?民俗》:立春之日,人飲春酒。山西民歌:春人飲春酒,春官鞭春牛。喝春酒是從古至今一直流傳的為了使春節(jié)更加歡慶的一種民俗。2、走近作者:琦君(1918-2023),現(xiàn)當(dāng)代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系。1949年(31歲)赴臺灣,后定居美國。琦君出版作品30余種,包括《煙愁》、《細(xì)紗燈》、《與我同車》、《留予他年說夢痕》、《七月的哀傷》等。她是著名電視連續(xù)劇《橘子紅了》的作者。3、預(yù)習(xí)檢測:(1)給下列加點字注音:枸杞(g?uq?)門檻(k?n)過癮(y?n)湊(còu)齊酬(chóu)謝兩頰(jiá)家醅(péi)煨燉(wēidūn)挑剔(tī)(2)解釋下列詞語:家醅:自家釀的酒。醅,這里泛指酒。一馬當(dāng)先:作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先;帶頭。顧名思義:看到名稱,就聯(lián)想到它的意義。如法炮制:依照成法炮制藥劑,泛指照現(xiàn)成的方法辦事。興高采烈:興致高,情緒熱烈。落幕:閉幕。過癮:滿足某種特別深的癖好,泛指滿足愛好。挑剔:過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指責(zé)。三、整體感知:1、聽讀課文,理清文章結(jié)構(gòu)。過新年喝春酒(1~4)喝會酒的風(fēng)俗(5~8)釀春酒思家鄉(xiāng)(9~10)2、文章主要寫了哪些人?哪些事?哪些物?他們留給你怎樣的印象?人:我(兒時):天真、調(diào)皮、可愛母親:善良、勤快、熱情(人性之美)事:過新年:緊張、忙碌、興奮、快樂(民俗之美)吃會酒:熱情、親密、溫馨(人情之美)物:小花貓:可愛八寶酒:甜香印花手帕:漂亮(風(fēng)物之美)四、合作交流:作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?作者為什么能在幾十年之后對家鄉(xiāng)的過年的生活細(xì)節(jié)記得那么清楚,描寫的那么細(xì)致呢?作者在文中主要通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美,寫自己對故鄉(xiāng)親友的懷念,對母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思念之情,是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。對童年生活的懷念和向往,也表達(dá)了游子殷殷思鄉(xiāng)之情。五、品味語言:琦君認(rèn)為:好的文章必須語語動人,字字珠璣。她的散文不雕琢,不粉飾,文筆如行云流水,舒放自然。課文中有許多細(xì)節(jié)寫得很有情趣,細(xì)細(xì)品味她的這杯“春酒”,品出作者對童年、對母親、對家鄉(xiāng)濃濃的感情?!拔摇薄烦觥巴ぁ?、尤其我是女孩子,蒸糕時,腳都不許擱在灶孔邊,吃東西不許隨便抓,因為許多都是要先供佛與祖先的。寫新年對女孩的禁忌是為了突出農(nóng)歷“春酒”、“酒會”在孩子們的心目中更富有情趣。2、我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。運(yùn)用比喻手法,十分形象的刻畫了“我”的活潑、調(diào)皮。3、其實我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。動作描寫,刻畫出活潑可愛天真的小女孩的形象4、我端著、聞著,走來走去,有一次一不小心,跨門檻時跌了一跤,杯子捏在手里,酒卻全灑在衣襟上了。動作(細(xì)節(jié))描寫,一個活潑可愛的小女孩形象已躍然紙上。5、我呢,就在每個人懷里靠一下,用筷子點一下酒,舔一舔,才過癮。動作(細(xì)節(jié))描寫,表現(xiàn)出鄰里之間的親密,大人對小孩特有的關(guān)愛,“我”的活潑可愛?!澳赣H”——品出“親情”1、到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗?!把a(bǔ)氣、健脾、明目的喲!”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:“但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補(bǔ)了?!闭Z言、神態(tài)描寫,表現(xiàn)母親的得意之情,對鄉(xiāng)親的熱情,對子女的疼愛。寫法:未見其人,先聞其聲。2、“大家喝了甜美的八寶酒,都問母親里面泡得什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。”神態(tài)描寫,表現(xiàn)母親的熱情能干,樸實,快樂。3、母親是從不上會的,但總是很樂意把花廳給大家請客,可以添點新春喜氣。副詞“總是”表現(xiàn)母親的善良、熱情大方。4、不僅是酒,母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃……她做什么事,都有個尺度在心中的。5、說說作者筆下的母親是怎樣的一個婦女?琦君筆下的母親是一位相當(dāng)?shù)湫偷馁t妻良母,充滿了“母心、佛心”,這位母親,沒有文化、儉樸勤勞、靈性很強(qiáng),善良大度、充滿美德、慈愛溫柔、性格堅強(qiáng)。母親的一言一行給人留下了難以磨滅的美好印象。鄉(xiāng)鄰——品出“鄉(xiāng)情”1、花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地點燃了?!鞍徒Y(jié)”,方言,指人做事勤快,寫出了阿標(biāo)叔熱情好客樂于助人的性格。2、過了元宵燈節(jié),年景尚未完全落幕。還有個家家邀飲春酒的節(jié)目,再度引起高潮。(民風(fēng)美)“家家”寫出了鄉(xiāng)親們的熱情好客。3、凡是村子里有人需錢急用,要起個會……正月里,會首總要請那十一位喝春酒表示酬謝,地點一定借我家的大花廳。4、席散時,會首給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等于得了兩條,開心得要命。都表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的熱情好客,和睦融洽的鄰里關(guān)系。(人情美)六、課堂小結(jié):本文體現(xiàn)了琦君散文的主要特點。琦君的散文,多寫童年記憶,母女之情,友伴之誼。琦君曾這樣深情地說過:“像樹木花草一樣,誰能沒有一個根呢?我若能忘掉故鄉(xiāng),忘掉親人師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生永不再寫?!蓖?、故鄉(xiāng)、親人、師友占據(jù)了她創(chuàng)作題材的絕大部分,她以中國傳統(tǒng)溫柔敦厚的情懷,以細(xì)膩溫婉的筆致,將這些營造成了一個藝術(shù)世界。思鄉(xiāng),是本文一大主旨。故鄉(xiāng)的一切都是那么美好?!拔摇钡奶煺婵蓯?,母親的善良能干,鄉(xiāng)人的淳樸厚道,都令人神思飄飛。琦君的散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),寫人傳神,文筆如行云流水。七、遷移拓展:思鄉(xiāng)是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人都會產(chǎn)生的一種思緒,余光中

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