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文檔簡(jiǎn)介
中班美術(shù)教案《快樂(lè)的燕魚(yú)》幼兒園中班美術(shù)教案《歡樂(lè)的燕魚(yú)》
幼兒園中班美術(shù)教案:歡樂(lè)的燕魚(yú)
中班美術(shù)活動(dòng):歡樂(lè)的燕魚(yú)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.圖畫(huà)出來(lái)幾只形狀。大小相同的燕魚(yú),彰顯它們?cè)诋?huà)面中的邊線變化。
2.培育幼兒對(duì)變化畫(huà)法的意識(shí)。
3.體驗(yàn)順利的歡欣,并可以恰當(dāng)評(píng)價(jià)他人的作品。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1.觀測(cè)各種燕魚(yú)的形狀,顏色,動(dòng)態(tài)等,并引導(dǎo)他們民主自由想象,締造出來(lái)代萊形象。
2.教具:有關(guān)燕魚(yú)的視頻,磁吸燕魚(yú)。自造的燕魚(yú)視頻。
3.繪畫(huà)用具:畫(huà)紙。蠟筆,毛筆,藍(lán)顏料
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.已經(jīng)開(kāi)始部分。觀賞有關(guān)燕魚(yú)的視頻,以引發(fā)興趣。
回答:剛才看見(jiàn)的就是什么?它短的什么樣?(鼓勵(lì)幼兒講出燕魚(yú)的基本特征)
2.基本部分:
(1)觀賞自造的燕魚(yú)視頻。
(2)回答:故事中的燕魚(yú)就是短的什么樣子的?它出去玩的時(shí)候就是整樣游等的?它捉迷藏的時(shí)候又就是怎樣游等的?
(3)幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。
師:剛才,小朋友看看了燕魚(yú)的一家在大海里歡樂(lè)的游這個(gè)故事,現(xiàn)在你們想要不敢把它們畫(huà)下來(lái),給其他的小朋友們看看?在圖畫(huà)時(shí),可以使燕魚(yú)游等向相同的方向,還可以給燕魚(yú)穿著上美麗的衣服。最后,用顏料涂抹上大海的顏色。
四、評(píng)價(jià)活動(dòng):
1.陳列作品。
2.回答:你討厭哪張圖畫(huà)/為什么?(當(dāng)幼兒說(shuō)道至哪張圖畫(huà)時(shí),教師就把哪張圖畫(huà)表明至屏
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