2023年小學(xué)一年級班主任學(xué)期工作計劃

Word-11-小學(xué)一年級班主任學(xué)期工作計劃

學(xué)校一班級班主任學(xué)期工作方案篇1

作為一名學(xué)校一班級的班主任教師，雖說現(xiàn)在還在暑假期間，但暑假過完，也就是開學(xué)了。為了可以給全部即將上學(xué)校一班級的同學(xué)更好的教導(dǎo)環(huán)境，本人還是想要仔細(xì)做一下學(xué)校一班級的班主任工作方案，讓孩子們都可以在本人的帶領(lǐng)下，歡樂地學(xué)習(xí)。

一、為孩子們提供寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境

在本人多年的學(xué)校一班級帶班閱歷里，我認(rèn)為一個寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子們的學(xué)習(xí)更有協(xié)助。怎么這么說呢？當(dāng)一個孩子在感覺到被愛的時候，這個孩子才會認(rèn)為自己是寶貴的，他也才會樂觀努力地面向?qū)W習(xí)，想要將學(xué)習(xí)提高上來。相反，假如一個孩子從沒感覺到自己被愛，在家里不感覺到被愛，在小學(xué)里也不能感覺到被愛，那么他在成長的過程中，是會缺少一個人最重要的自尊心的。本人方案在開學(xué)后，依然繼續(xù)將寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境作為本人帶好一班級同學(xué)的關(guān)鍵點，讓孩子們都可以在小學(xué)的寬容環(huán)境下感觸到自己是被愛被關(guān)注的，這樣能夠從根本上讓同學(xué)接受自己。

二、培養(yǎng)年級一齊管理班集體

學(xué)校一班級的同學(xué)，他們一個個都是懵懂無知，卻也簡單樂觀積極的，在一班級時，尤其適合讓全部的孩子們都有一個當(dāng)將軍的意識，鼓舞他們參與年級競選，也鼓舞他們做班。一方面能夠促使他們成為我們班主任管理年級的得力助手，另一方面也能夠熬煉這些同學(xué)的年級管理本事，讓他們在小時候就可以對年級管理有自己的閱歷的辦法，這對于他們囫圇的成長是十分實用的。在本人多年的班主任閱歷中，這方面培養(yǎng)年級小的閱歷總是樂觀向上，從沒有什么不好的，期望開學(xué)之后這方面的工作也可以順當(dāng)勝利。

三、發(fā)覺每一位同學(xué)獨特的共性點

學(xué)校一班級是一個同學(xué)或者說一個孩子進(jìn)展自己共性的最佳時機(jī)，假如在此時，家長不對孩子們舉行這方面的培養(yǎng)和熬煉，教師也不對孩子們舉行這方面的培養(yǎng)和熬煉，那他們就會在成長的過程中越長越一樣，沒有任何個人與個人的區(qū)分，尤其在現(xiàn)在這個電子時代，孩子們假如都長成了千篇一律的人，那他們長大了一定會被機(jī)器人任意取代掉了。本人在開學(xué)之后，還是要將培養(yǎng)同學(xué)共性的工作提上日程，讓每一個同學(xué)都能在小學(xué)里成為一個歡樂又有共性的同學(xué)。

學(xué)校一班級班主任學(xué)期工作方案篇2

一班級是孩子進(jìn)入正規(guī)教導(dǎo)的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教導(dǎo)甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都十分重視啟蒙教導(dǎo)，班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低班級新班主任，我愿謙虛學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓年級彌漫活力與創(chuàng)新，為了讓他們獲得全面進(jìn)展，特制定班主任工作方案如下：

一、年級基本狀況

我班共有同學(xué)45人。其中男生25人，女生20人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的求知欲和奇怪???心，他們清純和善可愛。但是孩子年齡小，自理自制本事弱，在幼兒園接受的教導(dǎo)與小學(xué)教導(dǎo)有很大的不同。

二、基本工作內(nèi)容

（一）、搞好平時管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練同學(xué)的課堂紀(jì)律，保證同學(xué)盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練同學(xué)的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度，利用教師手把手地教，使同學(xué)掌控正確的打掃辦法。

4、實現(xiàn)年級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)同學(xué)熱愛勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)配合的優(yōu)秀小群體，發(fā)揮榜樣作用。

（二）、對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)。

1、每周一升旗的時光，訓(xùn)練同學(xué)盡快的排好隊，服從口令。通過國旗對孩子舉行愛國主義教導(dǎo)，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對同學(xué)舉行品德教導(dǎo)。教導(dǎo)同學(xué)要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)懷協(xié)助他人。

（三）、教導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各任課教師聯(lián)系，注重教學(xué)模式的創(chuàng)新，注重教學(xué)辦法的多樣化，以激起同學(xué)劇烈的求知欲，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、強(qiáng)化對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、強(qiáng)化對個別學(xué)習(xí)困難，注重力難以集中的孩子的教導(dǎo)輔導(dǎo)，提升同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。

（四）、關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對同學(xué)舉行平時衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教導(dǎo)同學(xué)強(qiáng)化體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、教導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（五）、強(qiáng)化與家長的合作。

建立小學(xué)、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼，有特別狀況在第一時光告訴家長。

學(xué)校一班級班主任學(xué)期工作方案篇3

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一班級班主任工作，為了保證年級工作正常有序地舉行，現(xiàn)將年級狀況及本學(xué)期工作方案制定如下：

一、年級狀況

本班共有同學(xué)15人，其中男生4人，女生11人。本學(xué)期我們將繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，培養(yǎng)其愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)學(xué)生的良好習(xí)慣，可以讓他們成為優(yōu)秀、合格的學(xué)校生。

二、常規(guī)教導(dǎo)方面

1、充分通過班會的時光舉行平安教導(dǎo)，在平時學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我會特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的平時行為，評出表現(xiàn)好的同學(xué)，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時舉行點撥、指導(dǎo)，強(qiáng)化教導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教導(dǎo)作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

三、年級紀(jì)律方面

首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。因為孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多催促，尤其培養(yǎng)孩子的相互監(jiān)督的習(xí)慣。課間是同學(xué)輕松歇息的時光，良好的課間紀(jì)律將會給囫圇校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲，常常有同學(xué)喧嘩，會使囫圇小學(xué)不得寧靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此，我把課間紀(jì)律作為重點，課上提示，課下催促，獎懲分明。

四、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌堂勤清，物品勤擺，手臉勤洗。

2、年級衛(wèi)生：天天清晨支配同學(xué)值日，并且派出值日生，監(jiān)督衛(wèi)生工作的舉行。

五、班的培養(yǎng)方面

年級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班卻是年級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班輪番制（包括班長和組長），使年級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘，培養(yǎng)有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成果，我要常常性地和同學(xué)以及家長交流溝通，準(zhǔn)時指出同學(xué)身上不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓其盡早改正，并且要學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。

學(xué)校一班級班主任學(xué)期工作方案篇4

一、年級概況：

本學(xué)期全班同學(xué)共計39人，男生27人，女生12人。本班同學(xué)熱愛班團(tuán)體，樂觀向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，可以按時的完成作業(yè)，維護(hù)年級紀(jì)律，大膽參加小學(xué)年級的事情，從中熬煉和提高自我，可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力量在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我信任在大多數(shù)學(xué)生的影響和幫忙下，在老師的悉心教導(dǎo)下，他們本學(xué)期會有所改變。

二、班團(tuán)體的任務(wù)：

每一天提升一點點。

三、主要工作和詳細(xì)措施：

（一）強(qiáng)化同學(xué)之間的評選制度的鼓舞機(jī)制：

（1）每個月均有一次讀書溝通活動——“好書傳傳傳”。舉行“讀書大王”的評選。

（2）各種評選制度不變，男女生比賽，小組比賽，大組比賽，個人比賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。

（3）年級日志，寫話，值日評選每天舉行，周周舉行總結(jié)，嘉獎。

（4）綜合實踐活動扎扎實實舉行，讓孩子們?nèi)巳擞行牡谩?/p>

（二）行為規(guī)范教導(dǎo)：

1、掌控必需的勞動技能，關(guān)懷團(tuán)體，自覺維護(hù)小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進(jìn)校離校注重排隊整齊、寧靜，主動與校門口的老師、學(xué)生打招呼。

3、作業(yè)仔細(xì)、自覺，養(yǎng)成自立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講仔細(xì)，能進(jìn)取思量，踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里寧靜，不喧嘩。

（三）按照年級詳細(xì)情景本學(xué)期工作重點：

1、強(qiáng)化理財和管理能力的培養(yǎng)：合理通過零花錢，會管理年級的事務(wù)。

2、強(qiáng)化同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，糾正習(xí)慣。

3、強(qiáng)化同學(xué)的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自我的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

4、強(qiáng)化自理能力的培養(yǎng)：自立支配自我的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時光，能培養(yǎng)必需的愛好興趣。

（四）年級管理：

1、逐步構(gòu)成一支小隊伍，并經(jīng)過培訓(xùn)和輪番助力制度，幫忙每位學(xué)生有機(jī)會承擔(dān)年級，參加年級管理，以提升服務(wù)水平和管理水平。

2、上學(xué)不遲到、不早退。

3、逐步構(gòu)成幫忙相互幫忙，相互競爭的好品質(zhì)。

4、自我整理書包、學(xué)具、書桌。

5、逐步做到“年級事，人人管”，自我管理好自我。

6、逐步掌控幫助老師管理班團(tuán)體的能力。

7、自立完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，對自我提出必需的要求，并努力達(dá)成。

8、每日宣讀考勤，人人參加報數(shù)。

（五）同學(xué)心理健康教導(dǎo)：

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，用心聽，舉手勤，作業(yè)正確又干凈，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2、處理好個人和學(xué)生之間的關(guān)系：喜愛?自我的學(xué)生，獲得大家的歡迎，多交伴侶，正確處理學(xué)生間的沖突。

3、處理好個人和年級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫忙別人的機(jī)會，為年級出一個點子，比比誰是最關(guān)懷感激的人。

學(xué)校一班級班主任學(xué)期工作方案篇5

隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一班級（2）班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉(zhuǎn)換，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把同學(xué)培養(yǎng)成有幻想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些預(yù)備工作，特制定年級工作方案：

一、年級基本情景

本班共有44名同學(xué)，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，所以需要花比較多的時光去抓紀(jì)律。重點還有一個弱智的同學(xué)需要重點抓好平安工作。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立年級體的奮斗任務(wù)

班團(tuán)體的共同奮斗任務(wù)，是班團(tuán)體的幻想和前進(jìn)的方向，班團(tuán)體假如沒有共同追求的奮斗任務(wù)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班團(tuán)體應(yīng)該有一個團(tuán)體的奮斗任務(wù)，這個任務(wù)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期任務(wù)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)任務(wù)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的年級凝結(jié)力。作為年級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗任務(wù)。在實現(xiàn)班團(tuán)體奮斗任務(wù)的過程中，要充分發(fā)揮團(tuán)體每個成員的進(jìn)取性，使實現(xiàn)任務(wù)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程，每一團(tuán)體任務(wù)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享團(tuán)體的快樂和幸福，從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

2、培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要經(jīng)過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過水果欄，心境樹等資料抓好學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好年級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織同學(xué)多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。常常與各門學(xué)科的任課老師舉行交流，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提升熟悉，不斷上進(jìn)。成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要絕對成果，也要不斷催促，使他們不斷取得提升。樂觀參與小學(xué)組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教導(dǎo)。

三、詳細(xì)措施

1、充分通過晨會、班會以及一切可以通過的時光對同學(xué)舉行思想教導(dǎo)。

一班級同學(xué)因為年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)同學(xué)良好習(xí)慣入手，課上舉行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的注重力，組織好同學(xué)的紀(jì)律。通過晨會課、思品課學(xué)習(xí)小學(xué)規(guī)則制度，提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作