我的學醫(yī)之路-暑期跟診老師學習心得

PAGE11PAGE11/11 我的學醫(yī)之路——暑期跟診老師學習心得我的學醫(yī)之路——暑期跟診黃仕營老師學習心得時光向來刻薄，像吹散一朵蒲公英似的，把我們吹往不同的地方。大抵人生總是這樣，充滿一場場盛大的邂逅與別離?！纷游摹段覀兌家粯?，年輕又彷徨》跟診心得。我一直在反思自己，為什么我學醫(yī)這么多年了，卻仍只會點皮毛，甚至連三腳貓功夫都不如？我我想改變這個局面！是的，如同我當初想考上研的決心一樣強烈。三十而立的年紀，門診病人量就多得用“門庭若市”來形容也不夸張，且療效很好。早就想親眼看看我們這位“雪藏”在南醫(yī)大的中醫(yī)大家，恰好黃老師今年6即合，決定暑假留下來跟診學習。多歲仍在南方醫(yī)院出診，當之無愧嘖嘖，心中暗自竊喜。歲，因體檢做胃鏡時發(fā)現(xiàn)胃部糜爛半個月前“像這種胃炎的病人，吃幾劑荊芥連翹湯就好了，荊芥連翹湯是首后醫(yī)家森道伯在此基礎(chǔ)上，增加了黃連、黃柏、薄荷、生地，依然名荊一下子就好了”“…”都是按照回憶大致瞎編的~下同）點就通的地步，只能似懂非懂的記在小本本上。心思，坦言道“現(xiàn)在人的病癥早已不像古人的病那般簡單，現(xiàn)代人的“一定要好好珍惜”我在心中暗暗起誓。至基因細胞，幾乎對各類事物都知曉一二。~~~“生理生化，(ー_ー)!!以上這些，我們通通都要學！只是我們和黃老師的區(qū)別是，老師能把看過的書融會貫通，學以致用，能通過基因、神經(jīng)等機制解釋向來玄乎的中醫(yī)中藥，而我，依然云里霧里不知所以。我自認為我還算是一個比較理智的人，凡事我都不信絕對。我雖喜歡中醫(yī)，但我并不是狂熱的中醫(yī)迷，我會客觀評價中西醫(yī)的療效，甚至有一段時間，我極度懷疑我學了幾年的中醫(yī)是否真有神效。所以，唯一能讓我信服的辦法只有一個，那便是療效。是不是真的、有沒有效果，病人一吃就知道了。為了能見識到更多奇奇怪怪的病，我們決定去中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院跟診，去看看老師的成名之地。早上坐校車7:45就到了醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)門診外一個上午都沒停歇過，除去復診和開藥的病人，我最后記錄了將近30個醫(yī)案，記錄的速度根本趕不上開藥的速度，幸虧我是個有手機們好好學。每每這時，老師都自謙道“我也不是什么神仙，你們不要數(shù)，看不好的病我也很自責很愧疚相信老師，相信中醫(yī)，那是一種不用言語表達就能看透的療效?！耙苍S吃了老師的藥，他的病就好了。”舍友說道。這大概就是沒有醫(yī)緣吧！“佛說次回眸換來今生的一次擦肩而過8月2如此參透。要更加努力才行?！皼]事，去吧，你們?nèi)ッδ銈兊?，多去外面的世界看一看。走了就不~不是說好