我成長中的春夏秋冬1300字 春夏秋冬

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深思之春

春天，萬物復蘇，欣欣向榮?？晌业男闹袇s缺少春天的活力。

考試了，發(fā)卷子了。全班的目光齊整地盯到老師的手上。有的同學在靜靜地說："誰是第一呀！多少分？'在老師洪量的聲音中，發(fā)下了期盼已入的試卷。我拿到自己九十幾分的試卷，得意地笑了。再看看同桌的卷子，哎喲！才五十幾分。我心里暗想："那次你說我學習沒你用功，看我今天怎么整你。于是我便說："才五十幾分，學學我吧！'只見她用眼狠狠地瞪了我兩下，我心合意足地笑了。直到其次次考試，她超過了我，我以為她會諷刺，可她卻一言不發(fā)，直到下課。我在心里反問自己："這就是我嗎？一個高傲，自私的我嗎？'我突然明白：彼此的崇敬、理解才是情誼的花蕾。

理解之夏

夏天，好熱，好熱，就像父母管束我們一樣，更加的煩悶、困惑。

哎！我就是這天性格，無法忍受父母的種種約束，我氣沖沖地走出家門，抉擇到外婆家去"散心'。我又和父母吵架了，僅為了一點小事：我不讀英語。父母說："務必每天早上起來讀英語。'我卻說："英語晚上可以讀，而且考得及格就行了。'于是我們便吵了起來，媽媽提起竹條想打我，我就溜之大吉。到了外婆家，其次天，我偶然看到鄰家的一個小孩，由于語文不及格而被父母批評。那小孩卻說："我下次確定考及格，確定聽話。'我突然覺得眼睛好澀，好脹。覺得自己還不如小學二年級的小同學。長這么大了，還不能理解父母的那份惦記與關愛。

迷惘之秋

秋天，清涼，明凈而又是如此繁雜。真想好好出去玩一玩。

考、考、考，老師的法寶；

分、分、分，學生的命根。習題如泰山、公式如長城，春也好，夏也罷，作業(yè)做不完，這猶如就是我們的生活。我突然變更一下，今天爬碉堡，明天穿森林，后天打嬉戲。這種生活有兩個星期的光景。作業(yè)質量下降，老師在作業(yè)本上寫下：專心！留神??！父母在嘴邊掛著：努力！專心！！可我如故如此，真是一個觀念出，不好翻悔呀！那幾天我覺得好輕松、喜悅、自由。直到考試，勞績滑下一大截，試卷上的叉叉又增多，我才明白，這根本符合生活規(guī)律，等到努力地更正來，突然覺得：學習是一種喜悅。

懺悔之冬

冬天，冷風吹著，酷寒圍圍著整個世界。心也變得苦悶了。

路很滑，前面又一個坑。一位看著書的老人走在前面，我走在后。見他只顧著看書而沒有留神路上的大坑，那只腳已邁出了即將摔倒的半步。我想喊："老人家，留神！危害！'可又止住了，哎！這么多人，喊多不好?。?撲通'一聲，老人家滑向了大坑，周邊有哈哈大笑的，有驚呆的，有提心掉膽的。我紅了臉，把頭埋在胸前。當我緩緩抬起頭時，只見老人把路邊散落的石頭撿進大坑，直到把坑填平，又用腳踩了踩才離開。雖然大愛沒有什么猛烈的表達，可我知道：至少每個人的心中都蕩起一絲情絲吧！我也明白了"社會需要人人獻出一份愛心才會美觀'。那填平的坑，不正是關愛的代表嗎？我同時也懊喪自己，本來自己喊一聲，老人家就不會摔倒的，可當時我卻如此地虛榮

懂得什么

人生是一次無止境的旅途，不要讓虛榮、自私遮蓋了你的雙眼，精心賞識那沿途迷人的風景，用行動去報答那一份份關愛。讓關愛開啟你我的心靈的大門，活躍你我跳動的生命，