抒情青春演講稿高中（5篇）

抒情青春演講稿高中青春，如?雨后彩虹，?留下五彩斑?斕，仰望藍(lán)?天，發(fā)覺是?青春來了。?青春是天邊?的彩虹，轉(zhuǎn)?瞬即逝，卻?又柔美異常?;青春是清?晨的霧，朦?朧含蓄，卻?又適合徜徉?;青春是山?澗的溪，清?麗柔和，卻?又時常飄蕩?。青春來?了，彼時的?我不在是小?孩，換上了?一件襯衫，?衣角微微綻?放在陽光中?，溫柔地擺?動。青春來?了，青春之?旅使我們有?了太多的追?求，找尋與?體會青春歲?月的光芒，?成為心中一?種誓言。我?們無數(shù)次背?負(fù)著理想，?伴著子夜的?鐘聲出發(fā)，?去追尋屬于?青春的輝煌?。也許我們?還一無所有?，也許青春?之路還很滿?長，更也許?前進(jìn)的道理?上會充滿坎?坷與荊棘。?但我們能以?理想為經(jīng)，?以行動為緯?，朝著遠(yuǎn)方?的目標(biāo)不懈?地跋涉。?青春來了，?我成功地掙?脫了稚氣，?換上了成熟?的花衣，我?成功蒂換下?了膩人的娃?娃音青春來?了，在青春?之路上唱著?青春之歌，?心情那樣的?舒暢灑脫，?不知不覺中?我已走過青?春之河，回?眸巴!回眸?青春的神氣?，幾乎每一?瞬間都有鮮?花綻放，回?眸青春的美?妙，幾乎每?一處都有生?命的奔息，?無論你選擇?哪個角度透?視青春，都?是那么玲瓏?剔透。歌?聲低沉而安?穩(wěn)。青春來?了，自以為?孤獨的我開?始關(guān)注幾米?的漫畫，那?些或成熟或?沉穩(wěn)的色彩?總能引起我?的共鳴，似?乎是一夜之?間，我就從?梵高筆下的?向日葵落魄?到幾米筆下?的小孩子。?青春來了，?青春帶給我?們無數(shù)種可?能，我抓住?“拼搏”這?條繩子，努?力向上攀爬?。青春來了?，我也打開?心門，收納?春暖花開，?等待四季輪?回。沒有徘?徊，沒有拼?搏的青春，?是來的不完?整的。你?是否在惆悵??是否眼神?堅定地眺望?著遠(yuǎn)方?同?樣的時間，?同樣如花般?的夢，不要?拒絕它，那?是青春來了?。抒情青春演講稿高中（二）有人?說，蝴蝶飛?不過滄海。?可你告訴我?，那是因為?她不知道海?的那邊有等?待。于是我?相信有彼岸?，彼岸有花?開，花開在?夢想的土壤?上，但我需?要飛越一片?海。年輕?的我們總是?滿懷著希望?，坐在窗明?幾凈的教室?里，看陽光?照進(jìn)來，在?書上拼出夢?想的圖案。?那時以為夢?想很近，只?需振動翅膀?，努力飛行?，像古時的?學(xué)子，十年?寒窗苦讀，?只盼一朝為?臣，足矣!?那時以為時?間很多，青?春很長，我?們尚年幼，?大聲地笑，?歡快地說，?當(dāng)真是少年?不知愁滋味?!可是好像?，我們只是?留戀了一朵?花開的時間?。高考倒?計時開始了?，我們慌亂?了，那被金?色光芒籠罩?的海洋，退?卻了絢爛的?色彩，只剩?下純凈寬廣?的藍(lán)。我們?睜著惶惑的?眼睛，你看?看我，我看?看你，臉上?分分明明的?寫著“怎么?辦”。這時?，你說：“?食指有首詩?叫《相信未?來》，我們?應(yīng)該相信有?岸，那里有?很多花園，?有一座座象?牙塔，也一?定會有我們?為青春翩舞?的身影?！?于是我們一?起望向你指?的方向，迷?茫中透漏著?一絲希望的?光芒。坐?在考場上，?一臉平靜的?我內(nèi)心波濤?洶涌，抬頭?看見掛在墻?上的鐘，我?想此時我們?的心情就像?那口鐘里的?針。有些人?的心是時針?，很是鎮(zhèn)靜?，有些人的?心是分針，?不疾不徐，?而我的心就?是那根秒針?，不停地滴?答，怎么都?靜不下來。?卷子發(fā)下來?，眼前一片?白，稚嫩的?翅膀在白浪?里揮舞，隱?約有父母焦?灼的臉，期?盼的眼神。?就這樣高?考結(jié)束了，?走出考場的?那一刻，我?深深地吐了?口氣，想到?：不知道是?我在等待夢?想，還是夢?想在等待我?，抑或兩者?都不是。后?來才發(fā)現(xiàn)，?是一陣藍(lán)色?的海風(fēng)將我?吹離了方向?，飛向另一?座花園，嗅?著另一種芬?芳。而我的?夢想從不曾?褪色，開著?綠色的花朵?，永不凋零?。我們還有?很多的路要?走，大學(xué)亦?不是終點，?只是供我們?休憩，構(gòu)筑?另一個夢想?的島嶼，我?們?nèi)栽诼飞?，青春不朽?!現(xiàn)在憶?起高考，亦?有幾分“憶?崢嶸歲月”?的慷慨與豪?邁，那是一?種磨礪，是?一種成長。?高考是我們?人生路上的?一片海域，?飛躍它就是?對自身的一?種超越，是?對自我的一?種認(rèn)識。在?那片海域上?我們迷茫過?，然而誰的?青春不曾迷?茫?我們沐?浴風(fēng)雨、陽?光、海浪，?這些只會讓?我們更加堅?強(qiáng)。我們在?追求夢想的?路上分離，?這只能是我?們學(xué)會珍惜?，學(xué)會感恩?。珍惜友情?，珍惜時光?，感恩父母?，感恩曾陪?我們前進(jìn)的?人。我在?象牙塔里翩?然起舞，也?汲取力量，?準(zhǔn)備踏上另?一段征程。?高考那片海?已讓我不再?害怕，因為?她教會我如?何飛行。青?春仍在繼續(xù)?，我仍會努?力前行。蝶?舞青春，舞?出我們的精?彩人生!抒情青春演講稿高中（三）如果把青?春比喻成一?艘輪船，那?么它就承載?著我們的愛?與夢;如果?把生命比喻?成一條河，?那么它就承?載著我們的?青春之船駛?向遠(yuǎn)方，或?許在途中我?們會領(lǐng)略到?不一樣的風(fēng)?景，或許我?們會流下淚?水，揮灑汗?珠，或許我?們會勤勞耕?耘，播撒希?望。當(dāng)船?還在海邊停?留，陽光灑?在金黃的沙?灘上，軟軟?地，柔柔的?，映照著那?沙灘上一群?追逐嬉戲的?孩童，六月?的暖風(fēng)拂過?人的心田，?五色的貝殼?躲藏著一個?個童年的夢?，細(xì)柔的沙?粒是人魚的?眼淚，一切?都是這么美?好，連這時?的孩童也是?無憂無慮的?，這時，不?知是誰偷走?了五色的貝?殼，呵!原?來是淘氣的?孩童想出海?遠(yuǎn)行，使拾?起了五色的?貝殼想作個?紀(jì)念，只是?，他們還未?發(fā)覺，其實?貝殼里也藏?著他們的夢?。他們帶?著青春登船?了，生命之?船開始航行?，起初，他?們覺得新奇?，在藍(lán)綢緞?似得大海上?航行是一種?享受，他們?會因魚兒的?躍動而興奮?，會因海鷗?的自由向往?，會因日出?的壯麗而驚?嘆，隨著日?子的流逝，?他們發(fā)生了?改變，只是?唯一不變的?是系在脖子?上的貝殼和?貝殼里的夢?，九月時，?一陣迎面飛?來的涼風(fēng)，?使人的心靈?變的空虛，?人不禁變得?寂寞，海鷗?也失去了蹤?影，迷茫與?無助悄然接?近，撥動著?青少年們深?處的心弦，?他們不知道?要去哪里，?前方在哪里?，前方是什?么樣子，這?時船遇到了?暗礁，船只?受損，海水?不斷地爭氣?擁進(jìn)，船員?亂作一團(tuán)，?有的選擇了?跳海，只為?尋找那渺茫?的一線生機(jī)?;有的選擇?視而不見，?希望老天能?保佑他們，?抱著僥幸的?心理，只為?那微弱的曙?光，只有極?少的人選擇?去面對洪水?，并且戰(zhàn)勝?它，只為那?心靈深處的?夢想，前兩?者都失去了?自信，便再?也不敢面對?困難，所以?他們的人生?注定失去光?彩，而后者?都成長了，?堅強(qiáng)了，他?們的人生都?因最初的夢?想而變得豐?富多彩，到?了夜晚，迷?幻的落日，?扣動著人們?的心弦，到?了夜晚，他?們仰視天空?，他們將為?美好的明天?而奮斗!?當(dāng)堅韌的樹?枝在心里已?經(jīng)根深蒂固?，當(dāng)成功的?花環(huán)已戴在?了我們的頭?頂，當(dāng)我?們已經(jīng)成長?長大，這時?，雪白的浪?花便承載者?我們到了幸?福的彼岸，?在那兒在一?個夢想的島?嶼，等待著?我們放飛自?己的夢想，?這時，我們?變的忙綠，?當(dāng)是我們的?生活卻很充?實，在這兒?我們幸福地?生活，娶妻?生子，繁衍?后代，直到?有一天香消?玉隕，但是?，如果把青?春比喻成一?顆高貴而閃?亮的鉆石，?把生命比喻?成一個精致?而耀眼的指?環(huán)，他們將?會因我們的?存在，而結(jié)?合，造就出?世界上獨一?無二的鉆戒?，將會世代?流傳，而被?一直珍藏在?人們心底，?就如我們的?肉體腐爛了?，但我們的?崇高精神將?在人類歷史?的長河中不?斷地流傳、?閃爍。人?生路上的風(fēng)?景，時而美?麗，讓人迷?戀，時而幽?靜，使人寂?寞，時而模?糊，使我們?迷茫，但只?要我們守護(hù)?住內(nèi)心深處?的夢，路上?的風(fēng)景將會?因我們而改?變。抒情青春演講稿高中（四）人?生總是在光?陰的流逝中?慢慢走過，?留下的或開?心，或無奈?的，都是滿?滿的回憶。?小時候常常?希望快點長?大，好像長?大后的世界?對自己有太?多的魅力。?殊不知，我?們在成長中?卻迷失了自?己，讓自己?沉淪?！?題記人，?一生中最可?貴的時光莫?過于童年。?小時候的回?憶無疑是令?人懷念的。?小時候的我?們無所顧忌?，童年對于?任何人都是?奢侈品。童?年積攢了多?少兒時的夢??童年是每?個人僅有一?次的短暫財?富?，F(xiàn)在?的我們?yōu)槊?次雞毛蒜皮?的事而苦惱?，如今的我?們早已不如?當(dāng)初那般玩?笑，現(xiàn)在的?我們大概早?就忘了什么?是天真什么?是無邪。因?為在大家的?腦海里已經(jīng)?裝滿了被這?個世界被這?個社會壓迫?的東西——?那是理想、?學(xué)習(xí)。曾?看到女作家?七堇年在一?本書中說：?“在這個把?回頭看作軟?弱和恥辱的?世界上。走?得再遠(yuǎn)，也?終究達(dá)不到?想要的永遠(yuǎn)?。走得再近?，也終究回?不到想要的?夢境。人永?遠(yuǎn)是一群被?內(nèi)心的遺憾?和憧憬所奴?役的生物，?夾在生命的?單行道上，?走不遠(yuǎn)，也?回不去?！?時光像握?在手中的風(fēng)?車，不停地?迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，?轉(zhuǎn)走了歲月?，也轉(zhuǎn)走了?多彩的童年?。站在青?春的路口，?我們平添了?許多莫名的?傷感、困惑?和迷茫。我?們憧憬青春?，卻常常因?為長大而煩?惱;我們的?追求好像近?在咫尺，又?如遠(yuǎn)在天邊?一樣令我們?渺茫。于是?，很多時候?我們都在重?復(fù)著腳步：?尋找方向。?然而，因為?固執(zhí)、倔強(qiáng)?和叛逆，一?次次地碰倒?、摔傷。我?們暗暗地失?望過，默默?地哭泣過，?偷偷地放棄?過……珍?惜每次的選?擇，當(dāng)在選?擇中徘徊不?定時，就把?眼前的事情?做好吧。誰?都不知道明?天會發(fā)生什?么，但只有?行動才能決?定下一秒你?的未來。?甩掉一切，?做好自己，?走過那一條?路，那是最?好的結(jié)局。?抒情青春演講稿高中（五）告別了?小學(xué)，走進(jìn)?了初中。我?成長了，也?進(jìn)步了。?來到初中的?第一次月考?快到了，我?將為此努力?復(fù)習(xí)，可不?能讓別人小?瞧我?？荚?的前一個假?期我把自己?關(guān)在房間里?認(rèn)真復(fù)習(xí)，?剛開始我還?挺認(rèn)真，可?到后來我開?始有些心不?在焉了，一?會兒摸筆，?一會兒扔橡?皮。后來我?干脆趴在窗?臺上，看著?窗外的風(fēng)景?，越看越糾?結(jié)，我到底?該怎么做呢?。是去玩，?還是去復(fù)習(xí)?。馬上要考?試了，當(dāng)然?要認(rèn)真復(fù)習(xí)?，我的內(nèi)心?堅定的告訴?我自己?？?剛拿起書本?我又想，先?玩會兒吧，?上學(xué)就沒時?間玩了。為?此我坐立不?安。忽然，?對面小區(qū)國?慶活動開始?了，好多人?在那玩，熱?鬧極了，這?更讓我無心?復(fù)習(xí)了。?這時媽媽進(jìn)?來詢問我的?情況。我馬?上說沒問題?——哪敢說?有問題。媽?媽笑了笑，?轉(zhuǎn)身走了。?媽媽不笑還?好，媽媽一?笑，讓我感?到十分羞愧?。媽媽對我?寄予厚望，?而我卻一心?想著玩。每?個人都在努?力，我為何?消極。抓緊?時間，復(fù)習(xí)?還來的及。?我把窗戶關(guān)?緊，把心靜?下來，認(rèn)真?讀書。一?個假期完了?，考試也開?始了。我沒?有緊張，以?平常的心態(tài)?參加了考試?。因為我努?力復(fù)習(xí)過。?但事實并不?美好，我